上周六做了第二場(chǎng)直播，聊了一期很想講的《紅樓夢(mèng)》。
沒有打稿，講完發(fā)現(xiàn)自己漏了幾個(gè)想講的點(diǎn)，今天寫一篇文字內(nèi)容。
為什么會(huì)很想聊一期《紅樓夢(mèng)》呢？
一個(gè)原因在于我超級(jí)喜歡《紅樓夢(mèng)》，至今應(yīng)該已經(jīng)讀過六遍。
尤其是近三年，幾乎每年讀一遍，閑暇時(shí)，常隨便翻一翻。
另外一個(gè)原因是--
最近在B站聽歐麗娟老師講的紅樓，受到了很多的啟發(fā)，有很多的感悟，想跟你們分享一下。
當(dāng)然，最重要的一個(gè)原因是--
最近梳理了自己讀紅樓的歷程，發(fā)現(xiàn)不同的時(shí)期，會(huì)關(guān)注不同的人，而對(duì)不同人的理解，也可以間接反映出自己的成長(zhǎng)歷程和變化。
讀書就像照鏡子，我們看見的始終都是自己。
馬塞爾.普魯斯特就曾說--
每個(gè)讀者只能讀到已然存在于他內(nèi)心的東西。書籍只不過是一種光學(xué)儀器，幫助讀者發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心。
而我在這些人里，看見自我，打破舊的自我，也發(fā)現(xiàn)新的自我。
想到此，就覺得很有趣，大概這就是一直讀一本很經(jīng)典的書，帶來的最大收獲，于是想跟你們分享。
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我最開始讀《紅樓夢(mèng)》，大概是初二，那時(shí)候，格外的喜歡林黛玉。
前兩年再讀，卻把更多的關(guān)注點(diǎn)放在了薛寶釵的身上。忽然就覺得自己讀懂了薛寶釵（為此還寫了一篇文章），盡管那只是一種很淺顯的懂。
為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化？
我覺得原因在于，不同的年齡，不同的閱歷，我自己有了成長(zhǎng)，同時(shí)也在這兩個(gè)人物里照見了自己。
青少年時(shí)期，我喜歡林黛玉。因?yàn)樗嗟囊宰晕覟橹行?，她更在意的是自己跟自我?nèi)心世界的關(guān)系。
那時(shí)候的我自己，也是如此。
我會(huì)更多的在意自己，會(huì)期望身邊人的目光都在自己身上。會(huì)情緒不那么穩(wěn)定，會(huì)有一些小任性，同時(shí)又帶著些許的多愁善感。
于是，我在林黛玉的身上看見了自己，由此產(chǎn)生了共情。
然而，大概是我畢業(yè)后的第二年。那一年我讀《紅樓夢(mèng)》，突然更多的把目光放在了寶釵的身上，覺得自己理解了寶釵。
相比黛玉，寶釵最關(guān)注的，是她跟外部世界的關(guān)系。
她會(huì)在合適的場(chǎng)合說合適的話，很少有情緒，幾乎不表現(xiàn)出小女孩的心性。她妥善的照顧好與周圍人的一切關(guān)系，于是對(duì)她普遍的評(píng)價(jià)便是世俗、有心機(jī)。
后來，多讀了幾遍，忽然想通，寶釵只是一出場(chǎng)就完成了成長(zhǎng)，她有了穩(wěn)定的內(nèi)核。
她已經(jīng)妥善安置好了自己的內(nèi)心，知道自己該如何處事，該在意什么，該擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。她的內(nèi)心很穩(wěn)定，所以很少看到她有情緒的波動(dòng)。
如果我們看的仔細(xì)點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)小說到最后，黛玉其實(shí)也完成了成長(zhǎng)。
她也開始很少有小情緒，說話做事逐漸成熟，也開始在意自己和外部世界的關(guān)系。
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當(dāng)我們開始成長(zhǎng)，開始經(jīng)歷一些現(xiàn)實(shí)的痛苦，會(huì)意識(shí)到自己身上的責(zé)任，更會(huì)意識(shí)到原來這個(gè)世界的中心并不是自己。
這時(shí)，我們除了要不斷探索自我的世界，讓自己擁有穩(wěn)定的內(nèi)核，更要不斷關(guān)注與外部世界的關(guān)系。
我們要縮小自我中“小我”的部分，學(xué)習(xí)如何更好的處理與家人、朋友以及同事等等周圍一切的關(guān)系，如何做到合適、不越界。
于是，就會(huì)逐漸理解書中那些曾經(jīng)自己并不理解的人，就像寶釵，因?yàn)榻K于在她的身上看見了自己，以及自己想要成為的樣子。
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今年再讀，我又把關(guān)注點(diǎn)放在了探春的身上。
歐麗娟老師在講人物判詞時(shí)，把探春和鳳姐做了一個(gè)對(duì)比。
我覺得這個(gè)視角很新鮮，也對(duì)此進(jìn)行了一些自己的思考。
很多同學(xué)可能很好奇，林黛玉和薛寶釵常常會(huì)被比較，探春和鳳姐有什么可比較的呢。
所以我才說，這個(gè)視角很新鮮，也很有趣。
我們都知道，鳳姐的判詞是--
凡鳥偏從末世來，都知愛慕此生才，一從而令三人木，哭向金陵事更哀。
探春的判詞是--
才自精明志自高，生于末世運(yùn)偏消，清明涕送江邊望，千里東風(fēng)一夢(mèng)遙。
你看，兩個(gè)人共用一個(gè)詞“末世”。
鳳姐前期管家，探春后期管家，無論前期后期，賈家都到了快要衰敗的時(shí)候，所以說他們生于“末世”，這是一個(gè)共同點(diǎn)。
兩個(gè)人都很有管家之才，所以一個(gè)是“才自精明”，一個(gè)是“愛慕此生才”，這是另一個(gè)共同點(diǎn)。
但兩人的區(qū)別在哪呢？就在這個(gè)“志”字上，探春比鳳姐多的就是有“志”。
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看過《紅樓夢(mèng)》的人都知道，鳳姐不識(shí)字，因?yàn)橥跫译m是大家族，卻并不在意對(duì)女孩子的教育。
所以，鳳姐身上閃著一種活潑潑的世俗光彩，但是她始終沒有讓生活、讓自己的生命帶上精神的靈光。她會(huì)被強(qiáng)烈的物欲消耗著生命，這就是所謂的“機(jī)關(guān)算盡太聰明”。
而探春不一樣，所以，就連鳳姐都評(píng)價(jià)探春說--
心里卻事事明白，不過是言語謹(jǐn)慎，他又比我知書識(shí)字，更利害一層了。
探春有志有才，知書識(shí)字，所以她在管家的過程中有性情、有界限、有分寸。
一個(gè)人有“志向”，就不會(huì)被一些短期的利益所迷惑，因?yàn)槟繕?biāo)看的很遠(yuǎn)，心中的愿景很大。探春就是如此，她希望自己能立一番事業(yè)，盡一切努力拯救家族。
今年我之所以會(huì)關(guān)注探春，更多的就在這個(gè)“志”，我在探春身上看到了一個(gè)人有志向后那般美好的樣子。
何為志向？
我認(rèn)為就是未來自己想要成為什么樣的人，做什么樣的事。
要讓身邊的人因?yàn)樽约核龅氖?，而有什么不一樣，更大一點(diǎn)就是這個(gè)社會(huì)，會(huì)因?yàn)樽约核龅氖掠惺裁床灰粯印?br>
人有了志向，就可以活在未來，把未來的自己圖景化?；钤诂F(xiàn)在，堅(jiān)定做好該做的每件事。
因?yàn)槲磥硎乔逦模驗(yàn)橹雷约核龅氖峦ㄏ蛭磥淼哪欠鶊D景。
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如果我們細(xì)讀紅樓，會(huì)發(fā)現(xiàn)曹雪芹非常注重讀書的意義。
所以，這部經(jīng)典小說里，有一句非常經(jīng)典的話，便是寶釵所說的--
此刻于小事上用學(xué)問一提，小事便越發(fā)作高一層了，不拿學(xué)問提著，便都流入世俗去了。
何為學(xué)問？并不是我們拿了多高的文憑、讀了多少的書，可以做出多么好的文章。
《論語》中有一句話說--
君子務(wù)本，本立而道生。
學(xué)問之道，在做人的根本上，人生的建立，內(nèi)心的修養(yǎng)，自我的完善。
做一個(gè)更好的人，心中有愛、心中有仁，心中有志。
之前我有看過得到賈行家老師在一期啟發(fā)俱樂部的演說，有幾句話還特意發(fā)了朋友圈。
我們活在這個(gè)世界上，不是誰心狠、誰心硬誰就最成熟。真正自我突破了的人，心靈是敏感的、柔軟的，同時(shí)又是因?yàn)槿彳浂鴪?jiān)韌、強(qiáng)大的。
而文學(xué)的作用就在于讓我們的心靈柔軟。
我們?cè)陂喿x文學(xué)的過程中，看到了更多樣的世界，不一樣的生命形態(tài)，從這些生命形態(tài)中照見自我，完善自我。
我們努力去理解、尊重書中的每一個(gè)生命，現(xiàn)實(shí)生活中，我們也能努尊重遇見的每個(gè)人。
于是，我們的心靈越來越柔軟，同時(shí)因?yàn)榭催^了那么多生命的無常而變得更加的堅(jiān)韌。
這是讀文學(xué)、讀經(jīng)典，帶給我們最大的意義。
