為什么有的人可以吃生活的苦，卻承受不了學(xué)習(xí)的苦？

有人回答：生活的苦是主動(dòng)去承受，而學(xué)習(xí)的苦是被迫的壓力?；蚴鞘且徊糠衷?，但不全面。

曾經(jīng)也一度覺得學(xué)習(xí)很苦，直到熬過(guò)了高考，本以為是脫離苦海，原來(lái)是重新步入一個(gè)現(xiàn)實(shí)的內(nèi)卷嚴(yán)重的社會(huì)。曾經(jīng)的壯志凌云，一腔熱情被現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)澆滅，更加渴望安穩(wěn)。雖然一直都不唯分?jǐn)?shù)論，但始終相信知識(shí)的力量。

在社會(huì)的親身經(jīng)歷中，更加深切感受到知識(shí)的力量?，F(xiàn)實(shí)會(huì)教會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)輕蔑的人一個(gè)道理：“無(wú)知，只會(huì)加重生活的狼狽與苦難。

到底是學(xué)習(xí)太苦，還是在自我墮落？

高考已經(jīng)結(jié)束，有大學(xué)可上的你，那就好好珍惜，莫要辜負(fù)自己的青春。沒(méi)能上的大學(xué)的你，如果是個(gè)人不學(xué)習(xí)、貪玩、放縱自己造成自己與大學(xué)的失之交臂，那還是希望你認(rèn)真審視一下自己后續(xù)的人生。因?yàn)槭澜鐝膩?lái)不會(huì)輕饒任何一個(gè)頹廢的人！

高考雖然不能定論往后的一生，但絕對(duì)是對(duì)你過(guò)往學(xué)習(xí)生涯的一次總結(jié)！不管你承認(rèn)與否，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的同學(xué)所表現(xiàn)的自律性、堅(jiān)持、以及吃苦的韌性都要比那些不學(xué)習(xí)同學(xué)普遍要高很多！

但有不少人說(shuō)，我可以受得了生活的苦，卻受不了學(xué)習(xí)的苦！我可以為自己的事業(yè)打拼吃苦，但學(xué)習(xí)更讓我備受折磨！歷經(jīng)社會(huì)工作之后，確實(shí)再難回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)，對(duì)此也表示同感，但細(xì)品之下會(huì)發(fā)現(xiàn)不合理處！

在知乎上點(diǎn)贊最多答主說(shuō)：生活的苦難可以被疲勞麻痹，被娛樂(lè)轉(zhuǎn)移。無(wú)論如何只要活著，行尸走肉也可以得過(guò)且過(guò)最終習(xí)以為常，可以成為鈍化。

學(xué)習(xí)的痛苦在于，你始終要保持敏銳的觸感，保持清醒的認(rèn)知、充沛的感情。時(shí)刻去捻磨那薄弱的神經(jīng)，去一次次翻新認(rèn)知！這不妨叫銳化。

社會(huì)一直在進(jìn)步，你也必須去學(xué)習(xí)，被動(dòng)還是主動(dòng)，全在乎自主性！塞涅卡說(shuō)：“愿意的人，命運(yùn)領(lǐng)著走；不愿意的人，命運(yùn)拖著走。”

人生是一場(chǎng)馬拉松比賽，絕不是百米賽跑。每個(gè)人都有自己的高光時(shí)刻，你要持之以恒的努力，即便路途很枯燥！要相信之前努力的積攢，是你爆發(fā)時(shí)刻的核動(dòng)能！

寒門出不了那么多貴子，但也要記住，不要當(dāng)寒門的混子。不論高考結(jié)果如何，總要端正態(tài)度去學(xué)習(xí)，去生活！

有句被說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍的話：最怕你一生碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。但你要知道：混子=昏庸=墮落，但不等于平凡。墮落的人是沒(méi)有資格說(shuō)：“平凡可貴”這個(gè)四個(gè)字的！因?yàn)槠椒驳纳罾锍錆M積極向上的態(tài)度，而不是無(wú)所作為的混吃等死！

每年的高考，都會(huì)有人歡喜，有人愁。高考的結(jié)果不會(huì)決定你的人生，但你的態(tài)度心態(tài)卻可以決定你的未來(lái)。人生的考驗(yàn)不會(huì)停止，未來(lái)，還要攀登更多的山峰，學(xué)無(wú)止境，永不止步。