? ? ? 老公應(yīng)該已經(jīng)在等我跟他視頻了，可我還得寫點什么。他就再等一會吧！

? ? ? 今晚聊“趣”！

? ? ? 女兒的“趣”在于跟我捉迷藏。晚上回來總想找借口，少加會學(xué)習(xí)的班。于是，每晚加餐好像就成了慣例，爺爺奶奶也就這樣慣著。今晚又是這樣，奶奶廚房做飯，爺爺客廳陪聊，“順帶”看幾眼電視。當(dāng)我把她從屋里揪出來時，爺爺后面還不忘替她找補——她在陪我說話呢！她在餐桌前坐下，對著奶奶還不忘擠眉弄眼小聲嘟囔：“看看我這媽！”

? ? ? 學(xué)生的“趣”在于跟我打嘴仗。中午書法課，孩子們靜靜地描字，我靜靜地讀書。一個孩子描完后找我批改，我任性地說：“今天不想改，明天一起改?！睆垑糨瘴⑽⒁恍ΓL聲音說：“老師，我提醒你，今天不改，以后會改很多哦……”“今天就是不想改”我堅持到。有一個聲音響起：“老師，這就叫積懶成累！”天哪，我以前經(jīng)常說那些懶得寫作業(yè)，懶得動腦筋的孩子叫“積懶成笨”。他們這是學(xué)以致用呀！我還是堅持：“今天就是不想改！”結(jié)果馭驍說：“哎，你有你的堅持，我有我的倔強！”我們笑成一片……

? ? ? ? 老公的趣就比較簡單了。他是個不太善于哄人開心的。中午給他打語音，他接住后總是那么一句淡淡的“喂……”，然后就是漫長的等待，至到你開口說下面一句。今天本來胃不舒服，心情不佳，他的那句沒有任何語氣變化的“喂”讓我心里更堵了。于是順口就來了一句：“我以后再給你打電話，我就不是人！”誰知他接的挺快：“你哪能是人，你是神，是女神！”我一下子就樂了！他又緩緩地說：“這下高興了吧？”我哪有那么傻，借坡就下：“高興！”

? ? ? ? 假期沒有了，但快樂一直都在！電話那頭的他應(yīng)該正在捧著手機，學(xué)著強國，等著女神視頻呢！