儒師劣徒恩怨兩散(夢十一)

本來就快忘了,但走在路上不知咋的又想起來了,我會了幾項技能,隱身,化形,飛天和瞬移。場景是在一個大學(xué)的地理老師課堂上,上課的學(xué)生非常多,一大片,我利用化形偽裝成一個叫呂懂的學(xué)生,老師讓我們寫作業(yè),然后交上去后再拿出來,拿到最后就剩呂懂的名字了,我應(yīng)該是當(dāng)時還沒意識到我就是呂懂,等到最后的時候又心里發(fā)虛不敢上去拿了,這時候老師向我走開,我害怕了,就一下瞬移走了。

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瞬移去了一條河邊,在那兒想了很多,感覺應(yīng)該回去找一找那個老師,于是就飛過去找他了,他一個人在一個昏暗的教室里批改作業(yè),我飛過去坐在他旁邊,他抬頭看了我一眼,又低頭改作業(yè)了。我也就沒說話,左顧右盼的,忽然他開口了,說他的地理怎么也教不好,別的老師上課那么敷衍,學(xué)生考試通過率卻是五顆星,而他挺辛苦的,考試通過率只有三星半,這讓他很苦惱,我就跟他講我之前高中的地理老師是怎么上課的,也不知道他聽懂沒有,反正最后只剩我一個在那個教室里。

后來迷糊中還有很多情節(jié),但斷斷續(xù)續(xù)的都記不清了,這估計就是失憶的感覺,幸好我只是失憶夢境,而不是失憶現(xiàn)實。我想很多人也都是失憶夢境的,這反而也很倒霉,因為夢境世界可能和現(xiàn)實有著某種關(guān)聯(lián),而就因為記不得起因和結(jié)果的夢境,都只是斷斷續(xù)續(xù)的殘章,所以人很難找到現(xiàn)實和夢境的聯(lián)系。

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