這么晚了，兒子還在寫(xiě)作業(yè)。

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

看著他的背影，我是又氣又同情，氣的是他從放學(xué)回家就磨磨蹭蹭，一點(diǎn)也不著急寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)了多少次了，總是積極幾天，然后又開(kāi)始磨蹭了，同時(shí)又同情他，這么晚了還不能好好休息。這些日子一直都在學(xué)習(xí)著怎樣教育孩子，可是，有時(shí)候還又真不知道該怎么辦才好。他從小就內(nèi)向，說(shuō)他幾句他也不還口，只是呆呆的看著我，然后再去做他該做的，雖然每天都能認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè)，可是幾乎每天都到很晚，我真是擔(dān)心以后布置的作業(yè)隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)而增加作業(yè)量度，他豈不是做完的更慢，更晚啊！