
孩子:
? 學(xué)生時代,我們用成績和學(xué)歷講述自己的勤奮和對理想的追尋。工作了,我們用建功立業(yè)興利除弊講述自己的能力與情懷,用各類榮譽證明人生。年老了,我們用回憶講述曾經(jīng)的高光與歲月的飛逝。百年之后,我們用墓碑默默無言地講述著廣袤的星球上、茫茫的宇宙中,我,曾經(jīng)來過。
? ? ? 閑聊時,有人會用唾沫星子噴射自己的眼界與內(nèi)心。名利場中,有人會用各類“秀”展示著自己的社會地位和經(jīng)濟(jì)實力。飯局上,有人用虛情假意的奉承與吹噓,暴露著自己的阿諛與虛榮。
? ? ? 美人用華服艷妝講述容顏的鮮妍,壯漢用發(fā)達(dá)的肌肉講述健壯與活力。孩童用清澈的童真講述自己的無邪,陰謀家用重重的心機(jī)與卑劣的手段講述著本尊的陰險。父母用臨行的密密細(xì)縫講述兒行千里的牽腸掛肚,戀人們用纏綿悱惻的文字講述人遠(yuǎn)天涯近的不盡思念。
戰(zhàn)士用鋼槍講述界碑的尊嚴(yán)與國土的神圣,醫(yī)生用白衣披甲講述著壯與義的家國情懷。教師用粉筆和汗水在杏壇講述奉獻(xiàn)的意義,學(xué)者將感性的經(jīng)驗化作理性的思考,講述著精神宇宙的境界。寫作者用真誠的吐露講述著意趣橫生的感悟和思考,公仆用造富百姓關(guān)心民生福祉講述自己的初心與悲憫胸懷。
? ? ? 這世上,也有人不講述。
? ? ? 屠呦呦不講述,青蒿素恒久地記錄著她的探索與奉獻(xiàn)。鐘南山不講述,研判精準(zhǔn)、白發(fā)征戰(zhàn)展現(xiàn)著他氣勢磅礴的赤膽忠誠。黃偉芬不講述,神舟十四的優(yōu)秀表現(xiàn)展現(xiàn)著她震撼人心的力量和時代女性的魅力。顧誦芬不講述,一生沉醉于飛機(jī)氣動力設(shè)計,演繹的是純粹航空人令人仰慕的情懷。農(nóng)人不講述,金色的麥浪與谷堆就是他們最動人的金色錦旗,汗水就是他們的榮耀徽章。烈士不講述,錦繡河山、盛世繁華躍動著生生世世都當(dāng)永遠(yuǎn)銘記的壯烈,紅旗鮮艷、國泰民安是他們崇高的詩篇……走過生命的原野,時時雄健鏗鏘,步步留下腳印,是他們最好的講述與表達(dá)。
? ? ? ? 但也有時,也有變味的講述讓我們心驚齒寒。
? ? ? 孩子,你要明白,職場中有時實干家干不過標(biāo)榜者,做得好不如說得好,令人扼腕嘆息。也有時候,真誠心比不過虛偽人,坦坦蕩蕩的奉獻(xiàn)不如陽奉陰違的欺瞞與敷衍,令人心寒血冷。更有時,蛇蝎心腸者歪曲事實、無端捏造,以謠言掃蕩尊嚴(yán),昭示不為人知的叵測居心。
? ? ? 但這些,你不要怕!小地方講人情,大世界看公平。蛙處井底,只觀近旁天地;蒼蠅視角,只見汗毛大小。不是你不好,是你所處的環(huán)境還太小。一個人只有上升到足夠的高度,就會看到三萬里河?xùn)|入海、五千仞岳上摩天,就會看到天近星辰大、山深世界清。所以孩子,你就算是一棵白菜,你也要長出天際,到那時別人看你也是風(fēng)景,也只想用眺望的距離看你!
? ? ? 孩子,人的一生,都在以各種各樣的方式,講述著自己。講述是一種表白。能講是一種底氣,適當(dāng)講是一種智慧,什么都不講,或是乏善可陳,亦或是一種不爭不比的胸懷。精神豐盈之人光風(fēng)霽月的坦蕩講述,讓人百脈俱開。倘使,腹中空空的燕雀魚蛙之輩,一到哪里聒噪不已,講得天花亂墜,吹得云里霧里,自我標(biāo)榜成某一區(qū)域的“泰斗”,那就真是“太逗”了。
? ? ? 一個人所講述的,并不一定是他真實的自己;但一個人的所作所為,一定是講述著他的整個世界。潛修千日,講述一朝。講述在某種程度上,就是要我們做好人、行好事。最要緊的是,把自己當(dāng)個人,把別人當(dāng)個人,把善良作為精神世界的太陽。
? ? ? ? 所以孩子,如果你暫時沒有話語權(quán),就用腳踏實地的工作講述你自己,如果你當(dāng)下你沒有豐功偉績,就用日積月累的業(yè)績講述你自己!
? ? ? ? 孩子,2022年8月1日,你成為一名正式的員工了!恭喜你,我的寶貝!功不唐捐,天道酬勤,讓熱愛工作成為一種力量,用對事業(yè)的追求來喚醒心靈,提升你的精神容顏,喚醒對自我內(nèi)心的尊重,從而更加尊重生活!孩子,請從2022年8月8日開始,用文字的方式講述你自己,記錄你職業(yè)生涯的每一天的喜怒哀樂、成敗得失、幸福溫暖丶心動想念,讓每一個平凡的日子,都活色生香,華枝春滿,天心月圓。
