在成人的世界，我們也常常說一個人要有一項愛好，正常的生活之外充實自己的業(yè)余生活，比如繪畫，比如跑步，比如看球賽，比如聽音樂，比如集郵，當然也包括我們這些熱愛文字的業(yè)余寫手，我們在為自己的愛好付出時間與精力的同時，也收獲滿滿。常常為自己所寫的文字而滿足，為朋友的真誠評價而感動，為網(wǎng)友們的鼓勵與點贊而欣喜，雖然也常常被拒稿，但越挫越勇，寫的不好時會難過，但更多的是在努力之中不斷的進步。

我想對于孩子也一樣，讓他有一項適合自己的愛好，不是讓他炫耀他的技能，而是讓他在除了追求成績或是追求考級證書之外，獲得藝術的滋養(yǎng)，學習的成就感，體驗成功的喜悅。因為愛好所以自律，因為自律變成堅持，因為堅持一切都會變得更好。

剛剛為大女兒交了新一年書法班的學費，雖然此前她學過三年古箏，在繁重的功課壓力之下還要每天堅持練琴對她是一種考驗，堅持了一段時間放棄了，為了不讓孩子反感，我沒有勉強。后來她看別人在學書法，覺得有興趣，于是又報了書法班，一年半過去了，她說很喜歡，受老師表揚時高興，作品展示時小小的驕傲，也為了寫得更好而努力練字。六歲的小女兒也剛剛報兒童繪畫課程，第一節(jié)課回來，開心的把畫的圣誕老人送給我。

雖然不是所有的興趣愛好都能換來工作，換來展示自己機會，也不一定能成為未來謀生的技能。但是喜歡一項愛好，所獲得的快樂應該更多。假如不以物質來衡量，我相信所有的付出都會有收獲，所以希望十年之后，女兒能感謝今天努力學習的自己。

前不久有一則新聞引起大家的關注:為了通過知名幼兒園的入園考試，母親給2歲的兒子連報5個興趣班。家長整夜整夜焦慮地睡不著，而孩子因為壓力過大脫發(fā)患上了斑禿。

身邊也有很多朋友，有的為孩子報了多項興趣班，而一些完全沒有報興趣班，興趣班是容易使孩子的愛好快速進步的一個途徑，但并非學習唯一的方式。所以報不報興趣班或是報什么興趣班都應該根據(jù)孩子年齡、性格、興趣愛好因人而異。我覺得有幾點非常重要：

一、首先不要盲目選擇，針對孩子的性格特點選擇合適項目，最好能帶著孩子去上一些體驗課，只有孩子真正感興趣的項目，他才會更專心致志去學習，事半而功倍。

二、 不要一次性報太多的項目，如果興趣班的課程影響孩子游戲及休息的時間，令孩子厭煩，就達不到學習的效果。

三、很多興趣都是需要重復性的練習才能達到要求，比如樂器、比如書法，會令孩子感覺枯燥乏味，要提起孩子的積極性可能需要一些技巧，比如練習多長時間休息一會，或是以游戲的方式來練習，或是多一些展示的機會，孩子學習成果令他們有點成就感，才更愿意堅持。

四、考等級證書，很多的興趣班都是以考等級證書來衡量孩子的成果，如不通過時會讓孩子忽略自己平時細小的進步，會有挫敗感，希望家長不要在考級的問題上太執(zhí)著。孩子有興趣去學一項特長和一定要學出成績是兩個概念。

我們希望孩子上興趣班是希望通過課堂之外的學習，獲得知識、擴展視野、提高能力、培訓情趣及獲得快樂。每個人都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，必然要付出更多的時間與精力讓孩子進步，努力不一定能成功，但努力一定會有收獲。如果孩子真的喜歡，為什么不支持呢？