鄭重聲明：原創(chuàng)首發(fā)? 文責(zé)自負(fù)
本文參與月?主題寫作征文第七期：怪獸的創(chuàng)作。
? ? ? ? ? ? ? ? 一
只要談到古埃及金字塔，人們就會(huì)想起駭人聽聞的古埃及法老的詛咒，聽聞但凡進(jìn)過金字塔的人都會(huì)因?yàn)榭吹交蚵牭竭@個(gè)詛咒而死亡。最早一批進(jìn)入金字塔考古的學(xué)者與盜墓者進(jìn)墓地以前都因看見靈光一閃，接著便受詛咒莫名其妙地死亡。據(jù)說當(dāng)時(shí)根本沒有進(jìn)去的生返者，也曾有人遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見過突然亮起的火光……至今啊！仍然沒有找到金字塔闖入者必死之謎的科學(xué)解釋。講到這里，老師居然有意拖長了語氣。
“后來也有人對此進(jìn)行過辟謠，說這個(gè)詛咒其實(shí)就是小說家們杜撰的。所以，好好讀書吧！同學(xué)們！不要人云亦云，上當(dāng)受騙！世界上還有很多未解之謎，等著你們?nèi)テ平饽?！說不定不久的將來，解開這個(gè)謎底的或許就是你們當(dāng)中的人哦！呵呵！呵呵！這樣你們就會(huì)威名遠(yuǎn)揚(yáng)，我也跟著長臉咯！”一向古板的歷史老師突然以幽默的語調(diào)調(diào)侃我們道。這時(shí)的他居然露出了難得的笑容。那感覺仿佛我們中將來肯定會(huì)出現(xiàn)給他長臉的大咖，或許這也是他作為教師的成功夢想吧！
班里的同學(xué)們不喜歡歷史課，覺得它枯燥乏味，但每次的歷史課卻又讓我們期待不已，因?yàn)闅v史老師有個(gè)習(xí)慣，那就是:只要課本上的內(nèi)容講完了，還剩余有時(shí)間，他就會(huì)被我們纏著講一些離奇古怪的故事。他講的故事雖然有點(diǎn)恐怖但非常刺激。這不，歷史老師看看手表，離下課確實(shí)還有一些時(shí)間，再加上今天正好有上面的領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校檢查，知道歷史老師融班能力不行，校長昨天還開了臨時(shí)會(huì)議特意提醒。想起校長的話，怕在講完課后自習(xí)的時(shí)間里，這幫專欺負(fù)他的神獸們鬧騰，害怕吼不住課堂紀(jì)律而出問題的他，便用他那特有的陰陽怪氣的口吻，給我們講出了上面那段故事內(nèi)容。不知道這些故事他都是從哪里搜集到的。讓大家感到奇怪的是：歷史老師總是能把外面搜集來的這些故事繪聲繪色地講述給我們聽，而歷史書里雖然也有很多故事可講，可他卻偏偏照書宣讀，讓人覺得枯燥無味。而且講歷史專業(yè)知識(shí)時(shí)，他還時(shí)常一邊照章念書，一邊自己在那里偷偷傻笑，他的眼睛很空洞，從來沒有正視過學(xué)生。有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績比較好的學(xué)生甚至到班主任那里嚼舌根，狀告歷史老師沒有好好備課，他們還證據(jù)確鑿地舉例出歷史老師連照著書念都念錯(cuò)的地方。而講臺(tái)下面的我們樂得他不嚴(yán)厲，一個(gè)個(gè)要么無精打采地趴在課桌上打瞌睡，要么就公然提前完成我們的家庭作業(yè)。沒人搗亂的教室里寂靜得有些窒息，那感覺又有點(diǎn)像對牛彈琴。至于歷史知識(shí)嘛？當(dāng)然很少裝進(jìn)我們的大腦。所以期末歷史考試，不給我們偷抄或提前給出考試內(nèi)容強(qiáng)迫我們背誦的話，假設(shè)來一個(gè)突擊測驗(yàn)，估計(jì)沒有幾個(gè)人能考及格。
我不一樣，只要是故事就喜歡，雖然沒有笑點(diǎn)，也能聽得津津有味。因?yàn)閷Ｗ⑸险n，所以在這以前我從來沒有留意過我的同桌——杜雨晨。不知道為什么今天聽故事他居然總往我身上靠，而且桌子也一直抖動(dòng)得非常激烈。我好奇地側(cè)頭一看，原來他正在發(fā)抖。
說到這個(gè)杜雨晨，他就是一個(gè)典型的富二代，別看他平日里，天不怕，地不怕的，這會(huì)兒，竟然打哆嗦。“哈哈！恐懼癥！”知道他秘密的我欣喜若狂！一想到馬上就能報(bào)他把我的麻花辮系到凳子后面的仇，我就開心得不要不要的。他那一直以來都高高在上的暴發(fā)戶形象早讓我們作嘔了?！昂?！這會(huì)兒讓我抓住了要害看他還怎么作慫！”我暗暗得意。
驚喜的我用心記著他的缺點(diǎn)，尋思著有那么一天，他若膽敢再欺負(fù)我，我非要利用這點(diǎn)報(bào)復(fù)他不可！他恐懼黑也害怕鬼的秘密無人知道，是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)相處的時(shí)間一直都是白天。今天老師講埃及法老故事，雖然是白天，然而他那與生俱來的恐懼卻怎么也難隱藏，反而是越來越濃，我隔空都能感受到他的全身早已起滿了雞皮疙瘩。我甚至懷疑他是不是上輩子打過盜墓算盤，這會(huì)兒才會(huì)隔空中了埃及法老咒語。
此刻，我猜想：他把埃及法老當(dāng)成了最可怕的鬼怪了！我看見他用恐懼的眼睛盯著老師，還很想阻止老師繼續(xù)把故事講下去。其實(shí)這個(gè)故事并不恐怖，比起前幾次的驚險(xiǎn)鬼故事好多了！老師又伸手看了看手表，那感覺也有不講的意思，可偏偏這個(gè)故事吸引了同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都屏住呼吸豎起耳朵聽得津津有味，甚至還有人為老師停頓了那么一小會(huì)兒而起哄。
“老師，那詛咒究竟是什么??？”尤其是陸松鬧得最兇，別看這家伙平時(shí)膽子很小，此刻竟然一點(diǎn)都不害怕。只見他突然站起來，大聲嚷嚷著非逼著歷史老師繼續(xù)講完不可。其他同學(xué)看見有人帶頭了，立馬也跟著又起哄。
歷史老師再次抬手看手表，還有3分多鐘才下課，估計(jì)他也擔(dān)心如果不講會(huì)激怒了這幫孫猴子們?nèi)浅鍪聛?，只好妥協(xié)繼續(xù)講:“我一開始不就說過了嘛？上課不認(rèn)真！還來問?！标懰删妥庞瓿亢筮叄f完老師還故意往這邊瞪了一眼。那感覺是在盯杜雨晨，我能感覺得到：他又顫動(dòng)了一下。
“ 后來探險(xiǎn)家以及考古學(xué)家們，打開圖坦卡蒙的墓室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)其中寫了幾句詛咒銘文，你們猜里面寫著什么？據(jù)說啊！有一處寫道：“誰擾亂了法老的安眠，死神將張開翅膀降臨他的頭上。用天火燒死他?！边€有一處寫著：“任何懷有不純之心進(jìn)這墳?zāi)沟?，我要像扼一只鳥兒一樣扼住他的脖子，讓他窒息而死?！边@個(gè)最年輕的法老的墓門被開啟的同時(shí)，神秘伴隨而來，剛開始因多人連續(xù)如咒語上寫的那樣死亡了，從此拉開了那神秘的古埃及法老的詛咒序幕。”剛講到這里下課鈴聲就響了，估計(jì)是怕路過的其他老師聽見，會(huì)到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)那里告狀說他不務(wù)正業(yè)。歷史老師便又特意壓低嗓音繼續(xù)講完。這樣的效果更顯得陰森，讓杜雨晨更加害怕。
“老師，銘文的意思是不是中了咒語的結(jié)果??？”同學(xué)們還是興趣不減。
“下課！”故事一講完，歷史老師便急匆匆下課，可是他的話音還沒落下，杜雨晨早已經(jīng)擠到教室門口去了！他的這一舉動(dòng)終于觸碰到了歷史老師的底線，甚至懷疑剛才起哄的學(xué)生里面肯定也有他，歷史老師覺得如果自己再這樣一味地放縱學(xué)生，以后上課肯定會(huì)越來越糟糕，這樣想的同時(shí)，只見他“嗖”地一聲飛出去，用整個(gè)身體堵住了教室門。
識(shí)時(shí)務(wù)的同學(xué)們知道老師生氣了，立刻規(guī)規(guī)矩矩地端坐在座位上，歷史老師一見，滿意地笑了。效果出來了！看來自己這樣做是對的。
“這位同學(xué)你叫什么名字？趕緊給我回座位上坐著去，竟敢這么不懂規(guī)矩，哼！不是急著想回家嗎？今天我非要讓你最后一個(gè)出教室門不可！”上課不認(rèn)真聽講也就算了，這會(huì)兒都下課了，還不懂得讓老師先走的規(guī)矩。歷史老師對于大家欺負(fù)他，早已非常生氣，只是苦于不知從何下手整治，而拿大家無可奈何，此刻逮到了杜雨晨，非要給他來個(gè)殺雞儆猴樹立自己的威風(fēng)不可。
杜雨晨跟歷史老師站一起，個(gè)頭跟老師差不多高，大家都知道平時(shí)對于其他老師，他杜雨晨是從不尊敬的，仗著家里有幾個(gè)臭錢做事很橫，而且他的媽媽又是一個(gè)不明事理護(hù)短的主。只要杜雨晨黑白顛倒，他媽媽就會(huì)出頭鬧事。已經(jīng)有好幾個(gè)老師跟他媽媽糾纏不清了。大家以為這會(huì)兒估計(jì)也會(huì)有好戲看啦！
歷史老師先讓班長組織其他同學(xué)下課，并讓大家從后門出去，而他卻守住前門，眼睛死死盯著杜雨晨，已經(jīng)放學(xué)的同學(xué)幸災(zāi)樂禍地又趕緊擁到前門來看好戲。
“一個(gè)個(gè)都給我回家去！再不回家就給我進(jìn)教室來跟他一起處罰！”歷史老師看著在門口擠得不成樣的同學(xué)們，第一次發(fā)飆了。大家雖然很想知道處理結(jié)果，但對于讓自己留堂卻又害怕了。一個(gè)個(gè)只好帶著老師究竟是怎么處置杜雨晨呢？杜雨晨會(huì)不會(huì)像對付其他老師一樣狂飆？他媽媽知道了會(huì)不會(huì)又來鬧呢？雖然問題很多也很想知道答案，可如今老師已經(jīng)發(fā)話，也只能帶著疑惑和遺憾回家去了。
2
“哎！你說歷史老師能不能搞定杜雨晨?。俊卑嚅L小璐早就看不慣杜雨晨的鬧事了，有些擔(dān)心地問好朋友劉珊珊。要知道就在第一節(jié)課上課時(shí)，杜雨晨就曾因?yàn)檎Z文作業(yè)的事情跟班主任干過架。
“留誰不好？非要留杜雨晨，估計(jì)杜雨晨一個(gè)電話，就能讓歷史老師難受！”劉珊珊也不看好歷史老師的做法。
“不用猜了，不管怎樣，明天自會(huì)知道結(jié)果的?！毙¤词且粋€(gè)比較開朗的孩子，她不喜歡糾結(jié)事情，因?yàn)槿绻加?jì)較的話，當(dāng)班長的她每天都能遇見那么多煩心事情，肯定早被煩死了。
“老師我錯(cuò)了！你放我出去吧！晚托班老師還在路口等我哩！”歷史老師早就在辦公室聽聞過杜雨晨的橫，突然聽到杜雨晨跟自己說討?zhàn)堅(jiān)挘詾樗伦约?，沒有順勢放他，反而是死死抓著杜雨晨不放。杜雨晨越是哀求，歷史老師越不放過他。路過的同事們看歷史老師見好不收，都為他捏了把汗，誰都沒想到歷史老師較起真來，居然還那么倔，說好要留杜雨晨一個(gè)小時(shí)，真的做到一分不多一分不少。要是在以前，杜雨晨肯定會(huì)把整個(gè)學(xué)校攪翻或沖出去打電話叫他那沒腦的媽媽來一起鬧的。可是，不知道為什么，杜雨晨今天卻沒有任何反常舉動(dòng)，反倒規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上甘愿受罰，這就讓大伙兒感到奇怪了。
“埃及法老的故事是歷史老師講出來的，這里面應(yīng)該有咒語，老師肯定懂，我該聽話，我該聽話！如果我此刻不聽話，萬一他念出咒語來懲罰我怎么辦？我會(huì)不會(huì)就像那些盜墓者一樣死掉呢？”原來杜雨晨這邊不斷地警告自己不能得罪歷史老師，故而才會(huì)這么平靜。杜雨晨看過《西游記》的電視劇，里面孫悟空被唐僧念緊箍咒的那個(gè)情節(jié)還歷歷在目，想起孫悟空那么厲害的角色都害怕咒語，更何況小小的自己。這咒語應(yīng)該也一樣靈驗(yàn)吧？杜雨晨越想越害怕。
“我說杜雨晨，其實(shí)你是一個(gè)很不錯(cuò)的孩子，你為什么不把心思用在學(xué)習(xí)上呢？還有你為什么老是要跟老師對著干呢？不但現(xiàn)在你這樣做是錯(cuò)的，就今天早上你跟你的班主任叫板也是不對的！還有上次，上上次……”歷史老師看見杜雨晨難得的這樣乖，便對他說教起來。
“你能不能不說那些事情？”一直規(guī)規(guī)矩矩地坐在座位上的杜雨晨，聽到歷史老師居然拿他以前的丑事出來說教，又激起了他的惡念，讓他覺得很生氣，甚至憤怒?？梢幌氲桨＜胺ɡ系闹湔Z，他又不得不控制住自己。最后歷史老師看他態(tài)度很好，再加上他覺得罰學(xué)生就是在罰自己，當(dāng)然也更怕孩子回家出岔子，真出事就不劃算了?？纯磿r(shí)間正好一個(gè)小時(shí)，就把杜雨晨給放了。
從教室出來，雖說此時(shí)才下午五點(diǎn)半，然而冬天的夜總是來得比較快。夜色開始朦朧，烏漆漆地壓來，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家去了，校園里靜悄悄的。杜雨晨心驚膽戰(zhàn)、左顧右盼地走在去補(bǔ)習(xí)班的路上。他不斷地回頭看，總感覺有人在后面跟著他，可是一回頭又什么都沒有。長長的林蔭小道看不到盡頭越發(fā)變得陰森。
“難道是歷史老師偷偷對自己念起咒語了？不行，以后對歷史老師得小心點(diǎn)?！倍庞瓿客蝗话脨榔饋?，并輕輕嘆口氣:“唉！如果不是得罪歷史老師，現(xiàn)在就不會(huì)這么害怕！”
杜雨晨繼續(xù)一步三回頭地走在學(xué)校林蔭小道上，雖然是冬天，因鵬城特殊的氣候，這里卻還是綠樹成蔭。偶爾一陣風(fēng)吹過，把樹枝吹得沙沙作響，路燈有些昏暗，杜雨晨發(fā)現(xiàn)自己的腳居然在發(fā)抖，他甚至還發(fā)現(xiàn)他有些控制不住想小便。對了！外婆不是告訴過他:鬼最怕童子尿嗎？這樣想的同時(shí)，他真的就把小雞雞掏了出來，沿著小道一路灑過去。
“嗨！杜雨晨！”隔壁班經(jīng)常被老師留堂的程凱樂，突然從后面跑了出來，并從后面拍著杜雨晨的肩膀大聲喊道。
“程凱樂，滾！把人都嚇?biāo)懒?！”杜雨晨順勢甩開程凱樂的手，很生氣地兇他道?？匆姵虅P樂到來，杜雨晨趕緊拉好褲子，此刻的他內(nèi)心深處高興得不得了，當(dāng)然不希望程凱樂真的滾蛋。然而嘴巴卻不饒人。此刻杜雨晨突然不再害怕，立馬恢復(fù)平時(shí)牛逼的樣子。
“我說杜雨晨你怎么也這么晚啊？”程凱樂好奇地問道。
“哎！莫問！莫問！”杜雨晨故作高深答非所問地學(xué)著歷史老師的語調(diào)回程凱樂。
“嘿嘿！”“嘻嘻！”“哈哈！”他們兩個(gè)就這樣有一搭沒一搭地結(jié)伴走到了晚托班。
他們兩個(gè)在不同的晚托班補(bǔ)習(xí)。但補(bǔ)習(xí)班卻在同一棟樓。他們的老師因?yàn)樯磫栴}經(jīng)常會(huì)發(fā)生摩擦。甚至阻止他們同學(xué)來往。
“杜雨晨，你怎么會(huì)跟博士補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)在一起？在他們那里補(bǔ)習(xí)的人都很垃圾的，會(huì)把你帶壞的……”出來開門的打飯阿姨看見杜雨晨跟著程凱樂，不高興地嘮叨道。杜雨晨不吭聲，直接閃進(jìn)教室。
“站住，杜雨晨！”補(bǔ)習(xí)班老師不喜歡他們遲到，這會(huì)兒她又會(huì)怎樣懲罰遲到的杜雨晨呢？
3
“杜雨晨先來廚房吃飯，我給你留了你最喜歡吃的鹵雞腿呢！”急著下班的打飯阿姨擔(dān)心餓著杜雨晨，不理會(huì)補(bǔ)課老師，趕緊把他拽進(jìn)廚房。
“做完學(xué)校布置的作業(yè)才可以吃飯！這是規(guī)矩?！毖a(bǔ)習(xí)老師不高興地?cái)r住了。杜雨晨只好呆呆地站著，左右為難地看著她們不敢走。
“埃及法老！埃及法老！”杜雨晨不知不覺地吐出這么一句話來。
“走！”打飯阿姨當(dāng)著補(bǔ)習(xí)老師的面又硬生生把杜雨晨給拽進(jìn)了廚房去吃飯。
“都幾點(diǎn)了？哼！你究竟有幾個(gè)意思?。窟€不讓我洗碗收拾廚房，對吧？”打飯阿姨嘟囔道。
不知道是不是吃急了，還是因?yàn)轱堄悬c(diǎn)涼。杜雨晨吃著飯 ，居然打了好幾個(gè)隔。而且還有點(diǎn)難受，有經(jīng)驗(yàn)的打飯阿姨趕緊給他倒了一杯水，杜雨晨喝了幾口以后才好受了一些。
“哎！杜雨晨，歷史老師把你留那么久干嘛??？”喜歡八卦的隔壁班李林借故上廁所，繞到杜雨晨身旁悄聲問道。因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班里有杜雨晨的同學(xué)，當(dāng)補(bǔ)習(xí)老師清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候他們七嘴八舌地把杜雨晨留堂的經(jīng)過說了出來，所以補(bǔ)習(xí)班的很多同學(xué)都知道杜雨晨被歷史老師留堂的事情。
“對了！你在教室里留那么久，歷史老師是怎樣罰你的?。俊睂Χ庞瓿坑泻酶械男∏僖埠闷娴販愡^來問，一直很安靜的教室突然鬧騰起來。大家你一言我一句地八卦歷史老師，到最后居然把埃及法老的名字套到歷史老師的身上去了。
“請安靜！請安靜’”年輕的補(bǔ)習(xí)老師大聲喊道?？墒撬傲税胩煲矝]有得到大家“我安靜”的配合。
“吵什么吵？想拆教室了是嗎？”這是補(bǔ)習(xí)班老板的聲音，從監(jiān)控里獲知這邊情況不妙的他，邁著娘娘步，人還沒進(jìn)來 ，大如洪鐘的聲音卻早已飄進(jìn)了教室。所有人嚇得趕緊裝模作樣地認(rèn)真起來。
“杜雨晨來我辦公室！你近來表現(xiàn)不行了哈！幾課考試都沒有達(dá)標(biāo)。我早就想找你聊聊的啦，沒想到你竟敢先鬧出幺蛾子來，我警告你，從今天起不準(zhǔn)破例了，待會(huì)兒你必須做完所有作業(yè)才可以回家。”補(bǔ)習(xí)班老板用他的三角眼盯著杜雨晨，那表情讓杜雨晨不敢抗拒。
說到這個(gè)補(bǔ)習(xí)班老板，杜雨晨心里就惱火，也不知道媽媽是怎么看上他的。周邊那么多補(bǔ)習(xí)班，聽同學(xué)說每一個(gè)老板都在捧著學(xué)生學(xué)，唯恐他們不報(bào)班，都把他們當(dāng)上帝。唯獨(dú)這個(gè)老板樣子長得不比別人帥，文憑也沒有其他機(jī)構(gòu)老板高，而且還特別兇，最重要的是其他補(bǔ)習(xí)班的老師還可以讓學(xué)生抄答案。唯獨(dú)就是這個(gè)博雅補(bǔ)習(xí)班老板與眾不同，說什么要做品牌，每次除輔導(dǎo)完成學(xué)校作業(yè)外，還非要逼著補(bǔ)習(xí)的每個(gè)學(xué)生都必須學(xué)會(huì)他目標(biāo)里認(rèn)為重要的題目才可以走。沒有一個(gè)補(bǔ)習(xí)生會(huì)喜歡他，大家都被他折騰得體無完膚。可偏偏這樣的服務(wù)卻是家長們最喜歡的啊！就說杜雨晨吧！以前考試都是一位數(shù)，經(jīng)常讓老師留堂，現(xiàn)如今經(jīng)過補(bǔ)習(xí)班老師魔鬼般的訓(xùn)練，這不，也進(jìn)到班級(jí)前十名了嗎？
“杜雨晨，我問你:你這個(gè)星期后面的作業(yè)都是度娘告訴你的吧？”補(bǔ)習(xí)班老板推推眼鏡，雙手放在身后，走近杜雨晨跟前，盯著他的眼睛嚴(yán)肅地問道。
“沒……沒有！”杜雨晨趕緊把眼睛漂移到窗外，這時(shí)，他看到陸陸續(xù)續(xù)做完作業(yè)先回家同學(xué)的背影，怕又會(huì)被留下來，最后便很果斷地狡辯道。
“那為什么考試來了一模一樣的題，你還會(huì)做錯(cuò)？”補(bǔ)習(xí)班老板咄咄逼人地繼續(xù)追問杜雨晨。
杜雨晨半天沒有反應(yīng)，眼睛傻呆呆地望著窗外，其實(shí)補(bǔ)習(xí)班老板究竟跟他說了什么，他是一句都沒有聽進(jìn)去的。滿腦子盡是埃及法老的東西。
“埃及法老的詛咒究竟跟鬼有沒有關(guān)系呢？”
“這個(gè)詛咒究竟應(yīng)該怎么打破呢？它是否就是魔法呢？”杜雨晨還想起小時(shí)候聽的“一些有關(guān)魔法的故事來。補(bǔ)習(xí)班老板不管不顧他的反應(yīng)，還在不斷地嘮叨著，這會(huì)兒杜雨晨又會(huì)受到補(bǔ)習(xí)班老板怎樣的懲罰呢？他又如何怎樣應(yīng)對呢？
4
“你先回去做作業(yè)吧！作業(yè)沒寫完不可以走，從今天開始不可以請假提前回家哈！”補(bǔ)習(xí)班老板見杜雨晨半天不回話，雖說杜雨晨的媽媽一再強(qiáng)調(diào)要對他嚴(yán)格一點(diǎn)，但也不能嚴(yán)厲到把孩子嚇跑了，最后也只能讓他回去繼續(xù)寫作業(yè)。
當(dāng)杜雨晨回到補(bǔ)習(xí)教室時(shí)，所有的補(bǔ)習(xí)同學(xué)都回家去了，負(fù)責(zé)管理杜雨晨補(bǔ)習(xí)的老師一邊搞衛(wèi)生，一邊催促杜雨晨快點(diǎn)完成作業(yè)，還時(shí)不時(shí)著急地看時(shí)間。原來她的家里還有一個(gè)兩歲的寶寶。今天正好過生日，如果不是因?yàn)槎庞瓿窟t到，她今天本來是想先請假回家陪寶寶過生日的，剛才看見老板已經(jīng)在發(fā)火了，如果請假，擔(dān)心老板說自己不負(fù)責(zé)任，炒她魷魚或扣她工資。俗話說:渴望生躁，躁郁生亂，偏偏她的心越是急，杜雨晨越不好好配合她的工作。
“埃及法老咒語會(huì)不會(huì)自動(dòng)跑出來害人呢？”杜雨晨表面上是寫著作業(yè)，其實(shí)腦子里埃及法老的故事，一直都沒有離去。
眼看就到晚上十點(diǎn)了，以往這個(gè)時(shí)候補(bǔ)習(xí)老師已經(jīng)回到半路了，可杜雨晨硬是不著急。
“杜雨晨麻煩你快一點(diǎn)好不好！……”急得補(bǔ)習(xí)老師除了在旁邊吼他，實(shí)在找不到其他辦法。
“嘭”地一聲杜雨晨突然倒在地上一動(dòng)不動(dòng)。 “杜雨晨！杜雨晨……”還是一動(dòng)不動(dòng)的。這可把補(bǔ)習(xí)老師給嚇壞了，而且所有人都已經(jīng)離開了，萬一……她不敢想下去，但還是伸手去摸杜雨晨的鼻子，幸好還有氣息出入，心里才安穩(wěn)一些，稍作思考，她立馬意識(shí)到這是杜雨晨在故意跟自己搗蛋。不由得火冒三丈，真想一腳踢過去，狠狠地修理他一頓，但轉(zhuǎn)念一想這孩子以前不會(huì)這樣，而且很愛干凈，這會(huì)兒莫不是中了什么邪？心地善良的她，趕緊把他輕輕地抱起來，在他耳邊親切地叫喚:
“杜雨晨你是最棒的！老師最喜歡你了！你趕緊醒來這樣會(huì)嚇到老師的！”補(bǔ)習(xí)老師的這一舉動(dòng)有點(diǎn)像媽媽，感動(dòng)了杜雨晨，他立馬張開眼睛。
“如果我不打電話，他們就不會(huì)主動(dòng)來接我，媽媽他們好像已經(jīng)不愛我了！”杜雨晨突然莫名其妙冒出這句話來。這句話說得補(bǔ)習(xí)老師心里隱隱作痛，她開始有點(diǎn)同情杜雨晨，柔聲問他，剛才為什么會(huì)……？
“我看見底下有埃及法老！”杜雨晨又沒頭沒腦地回她。
最后，老師看看四周沒人，只好把杜雨晨引到?jīng)]有監(jiān)控的地方，違規(guī)地把答案拿出來給杜雨晨抄。這已經(jīng)是她最后的底線了，可杜雨晨還是半天沒有反應(yīng)。補(bǔ)習(xí)老師已經(jīng)徹底搞完衛(wèi)生，甚至連明天的課都備好了，可杜雨晨居然只字沒寫?？炊庞瓿可荡舸舻臉幼?，本來不想發(fā)火的她突然又來氣，發(fā)飆了！
只見她怒氣沖沖地用眼睛盯著杜雨晨，還把桌子拍得砰砰響。杜雨晨初時(shí)沒有一點(diǎn)反應(yīng)，最后回過神來，看見老師氣洶洶的樣子暗自好笑。
“老師您又嚇到我了！”這會(huì)兒杜雨晨突然恢復(fù)了正常，還嬉皮笑臉地跟她打趣道。
“我家寶寶還等著我回去給他過生日哩！杜雨晨，求你快點(diǎn)寫……好不好？”補(bǔ)習(xí)老師看杜雨晨恢復(fù)正常后，趕緊軟下語氣求著催促他。
“哼！催我是吧？明天我到老板那里告你狀去?！倍庞瓿坎恢獮槭裁淳尤粐姵鲆痪溥@樣的話來。
“告啊，你告狀去??！你這沒良心的狗仔子，白眼狼！我那么好心對你，你還……”補(bǔ)習(xí)老師心里火氣已經(jīng)很大了，她不再顧及身份，不再溫柔，此刻的她，就像農(nóng)村里的潑婦罵街一樣。
“不！我們不要這樣！這樣說話不是我們文化人該有的樣子。我說杜雨晨，你看，都這么晚了，老師很快就沒有公交車坐了 ，還有就是我家寶寶今天還過生日哩……”理智讓她想起剛才杜雨晨倒地上的事情，罵完后又后悔了，只得重新哄杜雨晨道。
“哼！你就是埃及法老！”杜雨晨又沒頭沒腦地罵老師，補(bǔ)習(xí)老師不知道這句話的意思，突然覺得自己實(shí)在是太難了！根本沒有招數(shù)對付他。
“算了，算了！走！走！你還是先回家，不懂的自己找度娘解決問題吧！”補(bǔ)習(xí)老師看看時(shí)間太晚了，實(shí)在是拿他沒轍了，不想跟他僵持下去。只好讓他回家。隨后，補(bǔ)習(xí)老師鎖好門便風(fēng)一樣地飛走了。
“唉！今天我肯定是中了那咒語！要不怎么會(huì)這么倒霉，總是留堂呢？”杜雨晨猶豫著沒有馬上走，還在補(bǔ)習(xí)班門口有點(diǎn)不開心地暗想今天發(fā)生的事情。這么晚了杜雨晨自己一個(gè)人回家，他會(huì)不會(huì)害怕？后面他又會(huì)遇到什么事情呢？
5
補(bǔ)習(xí)班老師走了，只剩下杜雨晨一個(gè)人站在補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)門口，碰巧這天補(bǔ)習(xí)班附近的路燈壞了，周邊烏漆漆麻黑的，感覺有些陰森，我家陽臺(tái)好正對著杜雨晨補(bǔ)習(xí)班的大門，恰好能看見門口的所有東西。
“咦！那個(gè)不是你的同學(xué)杜雨晨嗎？”催我去刷洗、睡覺的媽媽居然也看見了杜雨晨。順著媽媽的聲音看過去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地也能感受到杜雨晨正在打寒顫，接著瑟瑟發(fā)抖。他此刻的情形跟歷史老師在講埃及法老故事時(shí)一樣，我斷定他一定很害怕！正在我幸災(zāi)樂禍時(shí)，媽媽突然提議:
“那么晚了不安全，我們?nèi)ニ退退丶野?？?/p>
一想到他平時(shí)欺負(fù)人的德行，我就來氣，可媽媽沒有解釋還是堅(jiān)持己見拉著我一起去。
一路上我以沉默表示對媽媽的反抗，媽媽柔聲細(xì)語地跟我們分享著她小時(shí)候讀書的故事以及同學(xué)之間和睦相處的一些小技巧。我知道媽媽的良苦用心，這是因?yàn)榍靶┤兆樱依细龂Z叨杜雨晨欺負(fù)我的事，本來想讓她為我撐腰，不曾想?yún)s令她擔(dān)心了！最后媽媽說:“雖然我已經(jīng)到了這把年紀(jì)，但我們同學(xué)之間的感情直到現(xiàn)在還是很好的，只要知道誰誰有困難了，都會(huì)主動(dòng)聯(lián)系幫助。對老師更是恭恭敬敬，現(xiàn)在我們同學(xué)就像兄弟姐妹一樣好，有時(shí)感覺比親兄弟姐妹還要親哩！每次我們見面都會(huì)很快樂！”媽媽通過故事，隱晦地把該說的話都說了出來。
杜雨晨緊緊地插在我和媽媽的中間，左顧右盼地走著。我不知道他有沒有把我媽的那些故事聽進(jìn)去，但我卻明白了媽媽真實(shí)的用意。弦外之音就是要我們同學(xué)之間不要計(jì)較那么多得失，應(yīng)該相親相愛和睦相處。
“阿姨，我錯(cuò)了！以后不會(huì)再欺負(fù)你女兒了！謝謝你們，我先走了。前面過了天橋就是我家！而且我媽已經(jīng)在橋下面等我了哩！”話還沒說完，杜雨晨便一溜煙跑不見了。媽媽被杜雨晨這突如其來的操作嚇了一跳，還沒有反應(yīng)過來的她，突然用指頭點(diǎn)了我一下，那意思好像杜雨晨離開是我的原故。本來就不樂意的我，更不高興了！頭也不回地往家走去。不再理會(huì)媽媽在后面喊我。
杜雨晨離開我們以后，其實(shí)心里還是非常害怕的，當(dāng)他放慢腳步時(shí)，有關(guān)埃及法老的咒語又油然而生。這條路雖然他每天都要經(jīng)過，可是這么晚經(jīng)過，卻還是第一回，而且以前每次回家都有同學(xué)同路回去??！此刻他的心里居然莫名其妙地記恨起補(bǔ)習(xí)老師來，責(zé)怪她害自己這么晚回家。其實(shí)現(xiàn)在他已經(jīng)離家不遠(yuǎn)了，可是經(jīng)過的那座天橋，有乞丐什么的，萬一天橋上睡著的流浪漢或乞丐突然站起來怎么辦？而且說不定還藏著有鬼哩！這樣想的同時(shí)，杜雨晨更加害怕了。他東張西望地走著，時(shí)不時(shí)總感覺后面有人跟著他。路燈上一只大大的蝴蝶在繞著燈泡翩翩起舞，讓路燈顯得有些怪異，他不敢看，閉上眼睛狂跑。眼看就要到天橋了，杜雨晨的心越來越害怕，他很想像前面一樣撒泡尿驅(qū)趕那些鬼怪，可偏偏一點(diǎn)尿急的征兆都沒有。他忐忑不安地繼續(xù)往天橋走去。
“鈴鈴！鈴鈴鈴！”突然的電話鈴聲響，更是嚇了他一大跳。
“雨晨，到哪了??？媽媽在天橋的這一邊等你半天了！”電話是媽媽打來的，知道媽媽來接，杜雨晨的心情好了許多。
“你干嘛不過橋這邊來接我?。 狈帕穗娫挾庞瓿坎欧磻?yīng)過來應(yīng)該讓媽媽來橋這邊接自己的，趕緊又把電話打了回去?？蓩寢寘s沒接電話就直接按掉了電話。
“來來，走過路過不要錯(cuò)過，美味的……”天橋上居然傳來叫賣聲，隱隱約約看見橋上還有很多人，感覺甚至比白天還要熱鬧，這可完全出乎他意料之外了。這會(huì)兒他才明白媽媽明明知道他害怕，卻不過橋這邊來接他的真正原因了。
只見天橋上有賣烤面筋的、炸臭豆腐、手抓餅、內(nèi)衣、內(nèi)褲、鑰匙扣、發(fā)夾還有……簡直就是白天的菜市場地?cái)偂？匆娺@么多的人，杜雨晨可開心了！他蹦蹦跳跳地走到麻辣燙的檔口，買了一串肉丸串，滿意地吃著走下天橋。大老遠(yuǎn)就看見媽媽站在橋底下張望。杜雨晨故意閃到后面“嗨！”地一聲嚇?gòu)寢尅?/p>
“媽，為什么這里晚上才會(huì)這么熱鬧呢？”怕黑怕鬼，從來沒有在這個(gè)點(diǎn)出過門的杜雨晨，很好奇地問媽媽道。
“鄉(xiāng)下進(jìn)城打工的人，沒有文憑沒有手藝進(jìn)不了公司，為了生活不得不做這樣的走鬼——擺地?cái)?。只有這會(huì)兒城管已經(jīng)下班去了，他們玩政策的擦邊球，而又有一些工廠需要加班的，這會(huì)兒才下班，正好大家都有需要，所以就會(huì)這樣熱鬧。”媽媽一邊走一邊緩緩地告訴杜雨晨。
“這就是沒有文化底層生活的真實(shí)體現(xiàn)，所以??！你現(xiàn)在該明白媽媽為什么每天要逼你好好讀書的原因了吧？”媽媽有點(diǎn)恨鐵不成鋼地懟杜雨晨道。
“你這不就是在歧視農(nóng)民工嘛！”杜雨晨對于媽媽的言論說詞有些生氣。
杜雨晨跟在媽媽后面，雖然她的話有點(diǎn)暗傷，但也不無道理。他一步三回頭地看著天橋上的另一番景象，突然想起老師經(jīng)常說深圳是不夜城的話來，他想這不夜城，不單單指富貴人家的夜生活，其實(shí)應(yīng)該也包含了農(nóng)民工們投機(jī)取巧的這種夜市交易吧！
6
到家后，媽媽趕緊把杜雨晨洗澡的衣服給準(zhǔn)備好，隨后便坐在客廳里繼續(xù)追劇。此刻已經(jīng)是十一點(diǎn)左右了，家里其他人都已經(jīng)睡著了，只有沖涼房和客廳亮了燈，其他地方都黑咕隆咚的。
“媽咪你看的是什么電視啊？”杜雨晨很害怕，一邊洗澡一邊無話找話跟媽媽搭訕，
“讀你的書，不許問電視?！眿寢層行┥鷼獾鼗厮馈?/p>
“媽咪，今天晚上家里都吃了什么飯菜??？好不好吃?。俊倍庞瓿孔R(shí)趣地趕緊轉(zhuǎn)換話題繼續(xù)問道。
? ? “你餓了？”
? ? “我不餓?！?/p>
? 這會(huì)兒估計(jì)媽媽覺得他問得問題太無聊了，便沒有回他。
“媽咪，爺爺奶奶幾點(diǎn)睡覺的？”杜雨晨知道媽媽很孝順，便又把話題岔到爺爺奶奶身上來?？蓩寢屵€是沒有理會(huì)他。
“媽咪，我洗好了！衣服丟洗衣機(jī)里，開始洗了哦？”
“雨晨你過來，不是吧？你以前洗個(gè)澡半天不出來，今天進(jìn)去沖涼房還不到2分鐘，你居然就洗好了？”杜雨晨的話還沒有說完，媽媽驚訝地把他的話給打斷了，媽媽在懷疑的同時(shí)，還用指甲去刮杜雨晨的手和身上的皮膚，居然還是干巴巴的，這才發(fā)現(xiàn)杜雨晨根本就沒有洗澡，只是把衣服給換了而已。
“杜雨晨！你怎么可以這樣？越長大越邋遢？”素來有潔癖癥的媽媽，頓時(shí)受不了，便發(fā)飆道。接著一邊推著他進(jìn)浴室，一邊大聲批評他，非逼著杜雨晨重新清洗不可。心里害怕鬼和埃及法老咒語的杜雨晨又怎么可能接受呢？他死死抓住客廳門把手，不管媽媽怎么拉也不松手。
“你這大晚上的，究竟要干什么？難道不知道晚上打孩子，人打一下，鬼就會(huì)跟著打三下嗎？”奶奶生氣地責(zé)怪媽媽道，杜雨晨則乘機(jī)溜回房間，把房間門加上保險(xiǎn)。有奶奶的出面，讓杜雨晨高興壞了。知道媽媽顧忌奶奶，因?yàn)槿绻麤_逆奶奶就會(huì)引起家庭戰(zhàn)爭，所以媽媽是肯定不敢拿他怎么樣的。
媽媽雖然很想管管杜雨晨，但爸爸怕惹奶奶不高興，還是把她給攔了下來，沒轍的媽媽只好連追著的電視劇也不看了，生著悶氣進(jìn)房間睡覺。家里一下子寂靜無聲，杜雨晨本來打算繼續(xù)寫作業(yè)的，可突然的安靜卻讓他更害怕，埃及法老的詛咒又在腦海里浮現(xiàn)出來。
“埃及法老會(huì)不會(huì)像中了魔法的王子一樣起死回生呢？”杜雨晨越想越害怕，最后居然蒙著被子睡著的。
7
“雨晨，快七點(diǎn)了，趕緊起床！要不就會(huì)遲到的?！眿寢屍疵弥T，杜雨晨這才慢吞吞地從被窩里面鉆了出來。拉開門，以為媽媽又在騙他，一看鬧鐘居然真的快七點(diǎn)了，趕緊跑廁所刷洗?？缮系么髱蜎]有時(shí)間了，牙也沒刷，臉也沒洗，隨便弄點(diǎn)水臉上摸摸。再往廚房拿了面包牛奶雞蛋拎起書包就往學(xué)校趕。
當(dāng)杜雨晨趕到教室門口時(shí)正好預(yù)備鈴聲響起，這可把杜雨晨給高興壞了，如果不是踩著點(diǎn)進(jìn)來的，記到遲到，那后面肯定又得罰掃地留堂什么的?？啥庞瓿恳哺吲d得太早了！登記遲到的副班長林小花，對于他上次抓癩蛤蟆放書包里嚇?biāo)氖虑?，還耿耿于懷呢！這會(huì)兒抓到了把柄，又怎么可能輕易放過？她沖著從她身邊走過的杜雨晨詭異地笑了笑。
因?yàn)樯衔鐩]有班主任的課，他們班向來比較調(diào)皮，其他老師壓不住他們這幫孫猴子，輕易不會(huì)去招惹，一般都是踩著上課鈴聲點(diǎn)進(jìn)教室，踩著下課鈴聲點(diǎn)走出教室門。從不愿意在他們班里多呆一會(huì)兒。眼看著杜雨晨很輕松地度過了六節(jié)課，就在他收拾東西準(zhǔn)備走時(shí)，下午最后一節(jié)課即將下課那會(huì)兒，班主任突然從天而降踩著鈴聲走進(jìn)了教室。
“各組組長出來檢查作業(yè)，林小花把今天遲到的同學(xué)叫出來?！卑嘀魅巫裱胁贾糜袡z查的教學(xué)理念，只見他一一落實(shí)著所布置過的任務(wù)。
“遲到的同學(xué)有杜雨晨、陳彩彩……”林小花大聲宣讀遲到的名單，老師一邊聽林小花念名字，一邊安排那些遲到同學(xué)掃地所必須負(fù)責(zé)的每個(gè)區(qū)域。
“我沒遲到！老師不是說鈴聲響后五秒以后才開始記名字嗎？我進(jìn)來的時(shí)候鈴聲還在響?！倍庞瓿可贽q道。
“劉翔生字詞沒有注拼音，杜雨晨語文作業(yè)閱讀部分沒有完成……”
“沒遲到，作業(yè)沒完成總沒有錯(cuò)了吧？廢話少說，留下來先把作業(yè)完成先?！?/p>
“小花同學(xué)今天就由你來負(fù)責(zé)監(jiān)督他們完成作業(yè)和打掃教室衛(wèi)生。”雖然杜雨晨不斷地拿沒遲到來推脫責(zé)任，逃避留堂。但是班主任是個(gè)用人不疑的人，他相信班干部絕對不會(huì)有錯(cuò)，也賦予他們很高的權(quán)利，這樣才能樹立起他們在班里的威信。
沒辦法，杜雨晨只好和幾個(gè)經(jīng)常沒有完成作業(yè)的同學(xué)乖乖地坐下來完成，但此刻杜雨晨的心里卻想著怎樣找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)她林小花，正在他想著要拿蚯蚓還是蟑螂嚇?biāo)臅r(shí)候，聽到劉翔叫他。
“誒，杜雨晨，昨天歷史老師留了你多久??？”老師走了，劉翔看見林小花也上廁所去了的時(shí)候，突然跟杜雨晨套起近乎來。
“去去去！”杜雨晨有些生氣，經(jīng)劉翔這么一提醒，埃及法老的咒語又在杜雨晨的腦海里浮現(xiàn)?！澳俏艺娴囊仓辛酥湔Z？要不怎么會(huì)這么倒霉？今天又給抓來留堂？”這樣想的同時(shí)，杜雨晨的心里又開始恐懼。
“要不你的拼音借我抄，我的閱讀答案也借給你抄，這樣我們兩個(gè)都不用那么辛苦找答案了？“原來劉翔套近乎是為了這個(gè)。杜雨晨想想也對，于是他們互換著一起抄答案?？墒嵌庞瓿磕睦镏浪瓌⑾璧拇鸢甘侨e(cuò)的，而劉翔抄他的拼音，因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班老師講過，故而是全對的。
“劉翔，過了，你可以回家。杜雨晨你有沒有搞錯(cuò)？閱讀的文章里就有的字句也會(huì)抄錯(cuò)？不行！擦掉重做！”當(dāng)杜雨晨和劉翔同時(shí)做完，本來商量著一起回家的。結(jié)果杜雨晨卻給卡住了！他本來想問問林小花，為什么劉翔的答案跟自己一樣，他可以走自己為什么卻不能時(shí)？突然響起班主任經(jīng)常說的一句話:“對不對是能力問題，而做不做則是態(tài)度問題，以后，劉翔同學(xué)只要你把本子涂滿了，我就讓你回家?！倍判』▽W(xué)著班主任的語調(diào)當(dāng)著杜雨晨的面把劉翔放了。這會(huì)兒杜雨晨終于明白杜小花她就是故意來整蠱自己的。
“杜小花我要上廁所。”杜雨晨突然提出道。
“哼！你在說謊！不可以去！”杜小花不相信地拒絕。
杜雨晨突然把褲頭脫開，把小雞雞掏了出來，嚇得杜小花趕緊捂住眼睛還大聲喊叫“耍流氓了！”。沒有任何人進(jìn)來，只有尿液撒地上的聲音。撒完尿杜雨晨也沒有意識(shí)到自己有錯(cuò)，但不愿意晚歸的他還是很合作地擦掉不對的地方，再認(rèn)真閱讀起文段來。當(dāng)他讀到第二遍時(shí)，終于發(fā)現(xiàn)答案其實(shí)很簡單，刷刷幾下就完成了。
做完作業(yè)回家時(shí)，杜雨晨發(fā)現(xiàn)校園里只剩下他和杜小花兩個(gè)人了。杜雨晨本來打算在后面要嚇嚇杜小花的，這樣想的時(shí)候，埃及法老的咒語故事又出來攪動(dòng)杜雨晨的大腦。
“不！不可以！萬一嚇跑了杜小花，自己一個(gè)人不是更害怕嗎？”另一種聲音突然阻止。最后，杜雨晨只得乖乖跟在杜小花后面慢慢走。其實(shí)杜小花早做好杜雨晨會(huì)搗蛋的準(zhǔn)備，這是杜雨晨放學(xué)回家時(shí)慣用的詭計(jì)。班里已經(jīng)有好多女同學(xué)都讓他抓弄過了。
眼看就要到補(bǔ)習(xí)班門口了，可杜雨晨一直沒有使壞，這讓杜小花納悶了很久，看著杜雨晨進(jìn)補(bǔ)習(xí)班后，才放心走進(jìn)她的補(bǔ)習(xí)班去。當(dāng)然這天晚上杜雨晨又復(fù)蹈前轍沒有好好洗澡，沒有好好完成作業(yè)。而且這樣的情形一直持續(xù)。慢慢地跟他親近的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)杜雨晨的耳朵和脖子上都有厚厚的一層污垢了。
8
“小花，你說杜雨晨昨天回家沒有對你使壞？我還是有點(diǎn)不相信！”第二天早上先到的女同學(xué)圍著杜小花八卦道。這幾個(gè)女孩子都吃過杜雨晨的苦頭，知道杜雨晨的報(bào)復(fù)心很強(qiáng)。以前因?yàn)榱羲?，回家的路上總?huì)被他出乎意外地突然襲擊。明明是他違反了紀(jì)律，可就是不服氣，有點(diǎn)小聰明的他，總會(huì)想盡辦法報(bào)復(fù)，而且又能不露痕跡，即使班干部報(bào)告了班主任也沒用，因?yàn)榇蠹腋菊也坏剿箟牡淖C據(jù)?？此綍r(shí)那么討厭杜小花，杜雨晨破天荒沒有使壞，都覺得太陽打西邊出來了。
今天輪到正班長李文秀值日，說到李文秀杜雨晨倒是有一種很奇怪的感覺，這種感覺卻又讓他說不清道不明。沒有看見李文秀時(shí)，他會(huì)擔(dān)心她發(fā)生了什么事情？為什么還沒來？但一看見她又仿佛貓見老鼠那樣地害怕。這種情感攪得杜雨晨有點(diǎn)發(fā)慌，他甚至還去百度了一下，似乎是說叫什么單相思來的。這讓他覺得好笑，因?yàn)閶寢尳?jīng)常笑話他體毛都還沒有長齊就想三想四。記得有那么一次放學(xué)回家，他跟在李文秀后面，聽她和其他同學(xué)說事情，居然不自覺地跟到了她家小區(qū)門口，如果不是保安看他賊頭賊腦的，大聲吆喝攔住了，李文秀還不知道杜雨晨在后面一直跟蹤她哩。幸好李文秀心量和膽子大不跟他計(jì)較，否則學(xué)校知道了肯定會(huì)受懲罰的。
“杜雨晨，如果作業(yè)還沒有寫完的話，趁現(xiàn)在還沒上課，你趕緊把作業(yè)都補(bǔ)上去。還有你——?jiǎng)⑾?，也趕緊補(bǔ)，我可不愿意留你們。留你們其實(shí)就是留我自己，你們說，我又沒有犯錯(cuò)，憑什么要我陪你們完成作業(yè)以后才可以走??？這明擺著不就是留我自己嗎？”李文秀自顧自說地打趣他們道。這你還別說，經(jīng)李文秀這么一說，杜雨晨的心理突然一下子就平衡了?！皩Π?！雖說他們是班干部，那么優(yōu)秀不也要等到我嗎？”杜雨晨有些詭異卻又裝成很傻的樣子對著李文秀笑。
? ? 李文秀拿語文書在杜雨晨眼前晃了晃。杜雨晨還在發(fā)呆。其實(shí)，自從歷史老師講了埃及法老的故事以后，我就發(fā)現(xiàn)他會(huì)經(jīng)常這樣發(fā)呆或自言自語地念叨什么。仿佛中了魔似的。
“喂！杜雨晨你作業(yè)還沒寫完，趕緊，爭取在我檢查之前OK哦?！崩钗男憧偸窍矚g先小人后君子，杜雨晨這會(huì)兒似乎明白了，為什么李文秀不是班里成績最好的，然而評選時(shí)卻總是票數(shù)最多的原因了。他喜歡她坦坦蕩蕩的性格，不象杜小花，雖然各科成績都很好，明明心里喜歡什么又總是故意扭扭捏捏的推辭，過后又千方百計(jì)使計(jì)謀不擇手段去得到。
“哦！好咧！”杜雨晨還在想事情，突然看見李文秀就站在身后，嚇得大吃一驚，估計(jì)李文秀究竟說了些什么內(nèi)容他都還不知道，就趕緊爽快地答應(yīng)道。
等李文秀走后，杜雨晨還在發(fā)呆。因?yàn)槔钗男闶俏业泥従?，我們每天一起回家，看他不?dòng)筆，考慮到待會(huì)兒也會(huì)影響我回家，便毫不客氣地也敲了一下他的頭提醒。他居然還是沒有反應(yīng)，我很奇怪，要在以前杜雨晨肯定會(huì)跟我叫囂，因?yàn)檫@些事情畢竟不關(guān)我的事，鬧起來理虧的肯定是我。可我就是看他不爽，總會(huì)莫名其妙地生他的氣?，F(xiàn)在他不理會(huì)，我反倒有些內(nèi)疚了。
“杜雨晨，趕緊寫??！”我又用手肘碰了一下杜雨晨。
“駱小米，干你屁事？”杜雨晨非常生氣地大聲反抗我。
“文秀……”我也故意大聲喊道。
“啥事啊？”文秀一邊寫著作業(yè)一邊輕描淡寫地問道？
“沒……沒什么……”杜雨晨突然站起來搶著回答。
“駱小米，要不你寫好的作業(yè)借我瞄一眼，我忘記作業(yè)了?！倍庞瓿孔プズ竽X勺突然小聲跟我示好道。
“不行！你是想抄我作業(yè)。萬一老師發(fā)現(xiàn)我們兩的作業(yè)一模一樣也要罰我怎么辦？”我很果斷地拒絕道。杜雨晨看我不答應(yīng)，又趴在桌子上發(fā)呆。這又讓我左右為難。
“劉翔，抄完了給杜雨晨送去。告訴他這里和這里，還有這里不能抄，其他照著寫就行了?！崩钗男氵h(yuǎn)遠(yuǎn)地聽見了我們的談話，她知道我的脾氣，也不強(qiáng)求我，現(xiàn)如今杜雨晨好不容易愿意干了，她趕緊趁熱打鐵，她知道很多不愿意做作業(yè)的同學(xué)都是因?yàn)椴粫?huì)做才拖延時(shí)間的，便趕緊把她自己的作業(yè)拿出來給他仿照著抄寫。更何況我們的偉人毛澤東主席不是說：“抄一遍也有好處嘛！”
? ? 這一天，杜雨晨終于沒有因?yàn)樽鳂I(yè)問題留堂了，他心里舒坦的同時(shí)對李文秀又增添了一層好感。
9
? 日月如梭，童年易逝，原來的小屁孩一轉(zhuǎn)眼就成了九年級(jí)的學(xué)生！這些年，杜雨晨不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常犯錯(cuò)受罰，嘴巴里經(jīng)常說著埃及法老與及大家聽不懂的詞語，有關(guān)夜晚的活動(dòng)，甚至老師要求來的晚自習(xí)，他從來沒有參加過。大家都開玩笑地認(rèn)為他已經(jīng)中了埃及法老的重毒。
? 九年級(jí)，杜雨晨還是跟以前一樣無精打采地上著課。然而新增的化學(xué)課。尤其是做實(shí)驗(yàn)卻把杜雨晨給深深吸引住了，有一天，化學(xué)老師給大家講解燃燒的章節(jié)，只見他一邊做實(shí)驗(yàn)一邊給我們介紹說:這是紅磷，它的著火點(diǎn)是260℃，保管的時(shí)候相對比較安全。而白磷卻不一樣了！它的著火點(diǎn)是40℃。而且白磷在氣溫沒有達(dá)到40℃的時(shí)候也有可能燃燒，因?yàn)榘琢资且环N易自燃的物質(zhì),其燃點(diǎn)為40 ℃,但因摩擦或緩慢氧化而產(chǎn)生的熱量有可能使局部溫度達(dá)到40 ℃而燃燒.因此,氣溫在40 ℃左右白磷自燃是很正常的事情。比如在墓地附近，人們經(jīng)常說的鬼火其實(shí)就是這白磷自燃引起的。接著便給大家做實(shí)驗(yàn)證明。做完實(shí)驗(yàn)后接著說：由于白磷的毒性大且易自燃,接觸過白磷的實(shí)驗(yàn)用品必須進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?所用的刀子和鑷子要在通風(fēng)廚中用酒精燈灼燒.擦過上述工具或用于吸干白磷的紙片不能丟在廢紙簍里。也要在通風(fēng)廚中燒掉，實(shí)驗(yàn)中用過的水槽要沖洗數(shù)遍。老師小心謹(jǐn)慎地提醒著我們，千百年來有一些不法分子就是利用這一點(diǎn)借助神婆的嘴巴干了很多的壞事。聽到這里杜雨晨突然噗嗤一聲笑了出來。大家齊刷刷地都把目光往他這邊投過來。雖然大家都知道他怪，然而上課發(fā)出這樣怪異的聲音卻還是第一次。
? ? “唉！沒文化，真可怕！”杜雨晨無頭里地又冒出了這句話。
? 奇怪的是：從那以后，大家發(fā)現(xiàn)：晚上連拉尿都不敢起床的杜雨晨，校園的深夜卻經(jīng)常能看見他一個(gè)人在路燈下學(xué)習(xí)的身影。
?
