目的：打開(kāi)速讀界的認(rèn)知邊界。
這是一本臺(tái)灣著名的研究學(xué)習(xí)方法的胡雅茹老師的書，她根據(jù)臺(tái)灣人閱讀習(xí)慣，引進(jìn)英國(guó)全腦式速讀法獨(dú)創(chuàng)的“腦眼直映”快速讀書法。

1.文章速讀的三個(gè)步驟我可以用在我的PR嗎？
步驟和PR一致。其中找關(guān)鍵字，老師說(shuō)相信自己的直覺(jué)，潛意識(shí)什么時(shí)候會(huì)發(fā)生作用，什么時(shí)候用右腦？閱讀的速讀快過(guò)大腦的思考速度。關(guān)鍵字不是用意識(shí)想出來(lái)的，利用直覺(jué)幫自己挑關(guān)鍵字，跳出來(lái)的那個(gè)字。這里的重點(diǎn)還是要調(diào)動(dòng)潛意識(shí)。

活化找答案的時(shí)候，總之不管什么時(shí)候有不懂的，都不要停下來(lái)花時(shí)間思考，保持節(jié)奏，限制讀書的時(shí)間。

2.電腦文書簡(jiǎn)書文字如何快速閱讀？
胡雅茹老師說(shuō)初學(xué)速讀的人不適合用電腦上的文書來(lái)訓(xùn)練速讀。

3.我訂閱的雜志怎么速讀？
和PR的方法一樣。

4.我的坑，我的讀書誤區(qū)還有哪些呢 ？
我中了兩個(gè)速讀誤區(qū)：①不懂的新知識(shí)就想要去一個(gè)字一個(gè)字去讀②因?yàn)樽x一遍可能還是看不懂，所以會(huì)重復(fù)閱讀，內(nèi)容讀很多遍。

正確的做法：遇到不懂的地方不要停下來(lái)，繼續(xù)維持高速閱讀，最后發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始不懂得地方就懂了。不用擔(dān)心。不用怕說(shuō)這段我還沒(méi)有理解呢，我不白看了嘛。越不給潛意識(shí)壓力，理解的內(nèi)容越多。

刻意練習(xí)筆記：
1.第一次接觸速讀方面的書籍，看到很多自己不知道的內(nèi)容，一不小心就忘記了我讀書的目的是什么，我的三個(gè)問(wèn)題是什么，想從頭把書看完，反復(fù)讀書中第一次接觸的概念，想去理解話語(yǔ)的意思?！倩罨懊鞔_目標(biāo)。容易溜號(hào)注意力沒(méi)有那么集中，因?yàn)殚喿x的速讀放緩了，大腦就有空做別的事情了。

2.書里是超讀跳讀之后，回憶內(nèi)容畫思維導(dǎo)圖，我昨天的內(nèi)容是一邊尋找答案，一邊畫思維導(dǎo)圖?；貞浀暮锰幨侵雷约耗睦锢斫饬耍睦餂](méi)有理解。

3.世界紀(jì)錄最快速讀是一分鐘25000字，想到了Xdite老師的2萬(wàn)字。

4.書中有練習(xí)拓寬視覺(jué)寬度和視覺(jué)落點(diǎn)的部分，下一步練習(xí)。

5.心態(tài)影響能力，能力影響方法，方法影響效率。