實(shí)話說，真受不了貓叔的聲音。

我終于明白第一次參加貓群，那些老貓友為啥說，聽貓叔說話和唱歌耳朵會(huì)懷孕了。

言歸正傳。2017年12月14日，晚，期盼很久的讀書營(yíng)正式開營(yíng)了。

貓叔首先把讀書這個(gè)事存在的五個(gè)誤區(qū)指出來。一針見血，針針刺心，我邊聽著分享，邊問自己，這些顯而易見的事，你卻總結(jié)不出，也從未想過，感受到差距，就要去仔細(xì)分析，為什么。

一問自己，囫圇吞棗似的閱讀你早就感受到了，可是心里追求讀書數(shù)量的功利心理占據(jù)了上風(fēng)，對(duì)不對(duì)？

二問自己，好書讀一遍，你真懂了嗎？

三問自己，自己讀有意思嗎？能輸出給他人是不是感覺爽爆了？

貓叔把讀書人的追求總結(jié)了四點(diǎn)，分別為：

一，徹底消化。

也就說，如果書是飯，請(qǐng)把他咀嚼爛了，讓腸胃吸收，真正成為腦子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

二，有產(chǎn)出。

既然你是讀書人，那你讀書為了啥？玩嗎？讀書當(dāng)然是想把書用起來，用，就要輸出來，留在自己那就和扔進(jìn)倉(cāng)庫(kù)一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)想起。

吃草的奶牛，請(qǐng)用你的奶證明你是奶牛。

三，不為自己，為他人讀書。

歷史留下的文字，每一個(gè)字都是讀書人的心血，我們享用的同時(shí)，要把這份骨血傳承下去。

我們是新時(shí)代的讀書人，我們選擇讀書，豐富自己的同時(shí)，能給予他人幫助，也是自我價(jià)值的體現(xiàn)。

不求人人敬我，只求生而為人，做出多一點(diǎn)的貢獻(xiàn)。

四，當(dāng)一個(gè)極致的踐行者。

如果能夠通過我們的傳播，讓更多人愛上讀書，更多人以我們?yōu)榘駱?，我們的家庭，朋友，同事都因此受益，我們?huì)感受到人生利他的超級(jí)價(jià)值，這件事，本身就值得去做，盡心盡力的去做。

貓叔用心良苦，方法論也為我們準(zhǔn)備出來了。

九條，總結(jié)幾條。

第一條、其中讀書部分有需要一本書讀十遍，我想到的方法為十看。

一看總體。二看具體，三看點(diǎn)，四看面，五看風(fēng)格，六看能力，八看辦法，九看反應(yīng)，十看效果。

第二條、做分享。

對(duì)于分享小白的我，這點(diǎn)驚到了我。且不說幾千字的逐字稿，單單自己給自己講我就有點(diǎn)發(fā)怵，可是，不去做，哪里知道行不行呢。

第三條，感受。

做吧，成了，第三條的感受才能寫出來。

總結(jié)，讀書營(yíng)，原來是這樣，不是快速閱讀，不是追求多讀書，是要培養(yǎng)有質(zhì)感的讀書人。工匠精神，讀書人也適用。終于懂了貓叔半夜想到讀書營(yíng)興奮的睡不著覺的原因了。

感謝貓叔，讓我們的人生有了新的味道，感謝讀書營(yíng)，讓我有機(jī)會(huì)做個(gè)安靜的讀書人。

我的計(jì)劃。

《隱性邏輯》

第一、大概分三天讀完二十一章節(jié)。記錄不清楚，不確定解釋。勾畫重點(diǎn)，找到核心思想。

第二、兩天時(shí)間，第二遍第三遍詳讀，構(gòu)建框架。

第三、讀第四五遍，分章節(jié)填充內(nèi)容。

第四、填充內(nèi)容階段反復(fù)閱讀，大概一周左右。

第五、開始給自己講解，一到兩天。

第六、找親近人，當(dāng)聽眾，講解書中內(nèi)容。聽取對(duì)方反應(yīng)。兩天左右修改文稿。

第七、回來重復(fù)讀，不斷修改。

希望可以完成任務(wù)，能讀書給大家。