小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該是怎樣的？

戀海云帆

提倡大中小學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐，是一件非常有意義的事情，現(xiàn)在很多中小學(xué)也在積極推廣并要求廣大學(xué)生積極參與。

但作為一名家長，通過我對(duì)兒子參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的了解，卻有另一番看法，并對(duì)這樣的社會(huì)實(shí)踐持反感態(tài)度。

兒子讀小學(xué)六年級(jí)，各科成績還不錯(cuò)，上周放學(xué)回家，他對(duì)我講，他要參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我一聽，好哇，讓兒子接觸社會(huì)，了解社會(huì)，參與社會(huì)，并親自實(shí)踐，一定會(huì)獲得一些社會(huì)知識(shí)并對(duì)社會(huì)有一定程度的了解，通過這樣的社會(huì)活動(dòng)學(xué)到知識(shí)。實(shí)踐，也是獲取知識(shí)的一條捷徑。

我問：什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)？什么費(fèi)用？

兒子說：就是去附近一個(gè)風(fēng)景區(qū)活動(dòng)，兩天一晚，包吃住。要繳納580元費(fèi)用。我一聽，也可以啊，但我得了解了解，為什么要繳納費(fèi)用，這些費(fèi)用都干嘛用。

我問兒子，都有些什么活動(dòng)呢？

兒子說：不知道，老師沒有告訴，可能就是旅游吧。

我問：都有哪些人參加呢？

兒子：只有繳了錢的同學(xué)參加，還有學(xué)校全部當(dāng)官的和班組任老師，任課老師都不去。

我問：不繳錢的同學(xué)怎么辦呢？

兒子：任課老師在學(xué)校守他們。

一聽這話，結(jié)合去年兒子參加的社會(huì)實(shí)踐，我心納悶了：

1、若兒子講的屬實(shí)，學(xué)校不是直接把學(xué)生和老師進(jìn)行了等級(jí)和貧富劃分嗎？會(huì)給沒有去的學(xué)生心理上造成怎樣的影響？沒有去的老師心里又是怎樣想？這不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人為制造班主作與認(rèn)課老師之間的矛盾嗎？長期這樣，還怎樣共事教學(xué)呢？

去的學(xué)生，家中經(jīng)濟(jì)許可，有錢，有錢就參加，任性。去的當(dāng)官的和班主任，一定是受重用的，沒有去的，一定是不受待見的，憑什么有的可以去旅游，賞景，放松心情，而讓一部分老師守校呢？

2、若兒子講的屬實(shí)，繳納的費(fèi)用一定高了，是不是學(xué)校當(dāng)官的和班主任涉嫌亂收費(fèi)呢？

這個(gè)景點(diǎn)我去游過，從家自駕，大概四十分鐘車程，如果住農(nóng)家樂，一天一百元左右一個(gè)人，包吃住。如果一班去三十個(gè)學(xué)生，兒子學(xué)校有幾十個(gè)班，這個(gè)賬，大家自己算算吧。

3、若不去的任課老師在學(xué)校授新課怎辦呢？我兒子去參加實(shí)踐去了，這邊新課沒有學(xué)習(xí)，不也對(duì)學(xué)習(xí)有影響嗎?

我左思右思不得其解，我應(yīng)該是讓兒子去呢還是不讓兒子去？