前天傍晚，經(jīng)常和我一起散步走石室?guī)r的同伴朋友張先生，突然放慢腳步，拿出手機(jī)，問我“又雙叒叕”怎樣讀，什么意思。而且還不滿足于普通話讀音，要知道閩南方言怎么讀，我一時(shí)被問住了。
我說，這可能是網(wǎng)絡(luò)語言，又一次，又二次，又三次，又四次，表示一而再，再而三，接二連三，再三再四，表示屢屢經(jīng)常發(fā)生的事情，表示發(fā)生的事情經(jīng)常而且頻繁。同伴聽了我“信口開河”的隨口解釋，將信將疑，不敢相信有那么簡單。我說我只是猜讀，我答應(yīng)他回家后查查字典。
“又雙叒叕”這四個(gè)字百度都可以查到，讀音yòu shuāng ruò zhuó?！缎氯A字典》第11版，沒有查到“叒”這個(gè)字。查閱《說文解字段注》120頁，“又，手也。象形。三指者，手之列多略不過三也?！薄按思唇裰易帧保凑斩斡癫玫淖⒔?，“又”象人的右手，所以在古代，“又”有“右”的意思?！掇o源》447頁對“又”的解釋列舉（四）條目，（一）手，古右字?！墩f文》又，手也。象形。（二）更，再次。（三）寬恕。通“宥”。（四）音“yòu通“有?！缎氯A字典》“又，音yòu，副詞，1.重復(fù)，連續(xù)，指相同的。2.表示加重語氣，更進(jìn)一層……”，共列舉6種字義和用法。從《說文解字段注》、《辭源》到現(xiàn)代漢語《新華字典》，記錄和解釋“又”字義的起源和發(fā)展演員變的過程，現(xiàn)代漢語“又”字的常用含義是“重復(fù)、連續(xù)”。
《說文解字段注》對“雙”的解釋為“同志為友。《周禮》論曰，同師曰朋。我的理解是，“雙”字字義古代指“友”字。今之“雙”字，是“雙”字的簡體字?！缎氯A字典》對“雙”字的解釋有四個(gè)條目，1.兩個(gè)，一對，跟“單”相對，2.量詞，用于成對的東西，3.偶數(shù)的，4.加倍的?，F(xiàn)代漢語里，“雙”的基本意思是“兩個(gè)，成對的”，其他含義都是從這個(gè)基本含義引申出來的。
查《說文解字段注》289頁，叒，日出東方湯谷所登扶桑。叒木也。象形。段注，枝葉蔽翳，而灼切（古人注音的一種方法，某某切，第一個(gè)字取聲母，第二個(gè)字取韻母和聲調(diào)，合起來拼讀）。《康熙字典》175頁，“叒”引《唐韻》注音：“而灼切，音若”。除了引用《說文解字》的注解外，引用《精蕰》注解，“叒，順也，道相似也。古人發(fā)明取友之義，從三又，會意。同心同德而后可相與輔翼也。桑字從此，象眾手之形，非取其義?！边€引用《正偽》的解釋：“二又為友，三又為叒，所助者多，故為順也。會意?！犊滴踝值洹分皇橇_列眾家的見解，并沒有做出自己的解釋，可見古人對這個(gè)字是象形字還是會意字，有不同的理解，而讀音比較一致，都是“而灼切”。
《說文解字段注》781頁，叕，綴聯(lián)也。聯(lián)者連也。象形。陟劣切?！犊滴踝值洹?5頁，“叕”的注解，引用《唐韻》陟劣切，音輟，聯(lián)也?！队衿愤B也。《辭源》452頁，叕zhuó，陟劣切，入，薛韻，知。（一）聯(lián)綴。見《說文.叕部》。（二）短，《準(zhǔn)南子.人間》：“圣人之思脩，愚人之思叕?！本C合三種不同時(shí)代的辭典，叕的基本含義可以確定是“連綴”的意思。
把又雙叒叕聯(lián)系在一起，是網(wǎng)絡(luò)語言，注重的是外在的相同點(diǎn)，一個(gè)又，二個(gè)又，三個(gè)又，四個(gè)又，共十個(gè)又。這四個(gè)字字義的內(nèi)在聯(lián)系并不緊密，如果從字義上硬把它們捆綁在一起，難免有些牽強(qiáng)附會之嫌。但是網(wǎng)絡(luò)語言就是這樣，受到數(shù)字化的影響，注重外部的相似性關(guān)聯(lián)性。相類似的文字組合如“火炎焱燚”、“木林森”、“口呂品”“日昌晶”等等，不一而足。這種類似于文字游戲的組合，與網(wǎng)絡(luò)傳播相結(jié)合，具有探究性和娛樂性相結(jié)合的特點(diǎn)。這也從一個(gè)側(cè)面說明漢字的構(gòu)造和字義具有無窮的魅力。
對于漢字的理解，我也知之甚少，只是略懂一些皮毛，難免膚淺。此文乃拋磚引玉，敬請對文字有研究的讀者不吝賜教。尤其是“叒叕”兩字閩南方言讀音，至今仍然摸不著頭腦?；〞r(shí)間查閱辭典，算是對朋友熱情不恥下問的回復(fù)，僅供朋友參考，并分享給大家。
參考書目：
1.《說文解字段注》成都古籍書店出版。1981年9月第一版。
2.《康熙字典》，上海書店出版。1985年12月第一版。
3.《辭源》，商務(wù)印書館出版，1979年7月修訂第一版。
4.《新華字典》第11版，商務(wù)印書館出版。
? ? ? （寫于2018年12月4日）
