上篇文章吊大家胃口了，抱歉啦！

今天講述我面臨的更大的挑戰(zhàn)

1-5年級語文和數(shù)學(xué)課本的全部內(nèi)容

看完這個小標(biāo)題，你們是不是想這有什么難的？

何其簡單？

嗯，我曾經(jīng)也這么以為，但經(jīng)歷完昨天

我想我錯了，我已笨到

和小學(xué)一年級孩子一個水平

前鼻音韻母是什么？不知道

后鼻音韻母是什么？不知道

平舌音是什么？不知道

兩拼音節(jié)是什么？不知道

整體認(rèn)讀音節(jié)是什么？不知道

如果聘請這樣的老師

那么老板：坐等賠錢

再如五年級數(shù)學(xué)

單位轉(zhuǎn)換？忘了

面積、體積、表面積？忘了

應(yīng)用題分解？忘了

如果聘請這樣的老師

那么家長：請立刻馬上炒掉

為了不讓老板賠錢

為了不讓家長嘲笑

為了實現(xiàn)自己想為人師的夢想

我迅速開啟了狂補模式

成績漸顯

期待點評

?掌握輔導(dǎo)方法和管理技巧

每一種工作都需要方法

老師更是

有的孩子聰明聽話

有的孩子調(diào)皮搗蛋

該怎么管教

是一門學(xué)問

我正走在路上

期待有一天

學(xué)成與你們分享

如果你已有一知半解

也請不吝賜教

留言給我噢

以后，還需練就多門學(xué)藝

接受形式各樣的挑戰(zhàn)

但我不再害怕

因為我發(fā)現(xiàn)

從不會到會

這個過程

是一種很美很美的享受