1、首先,我今天終于知道我要怎么來學(xué)習(xí)了?!鹃喿x、記錄(歸納總結(jié))、轉(zhuǎn)述、踐行、寫作】在過去的學(xué)習(xí)當(dāng)中只做到了閱讀、記錄、踐行時有時沒有,沒有刻意轉(zhuǎn)述過,也幾乎沒有寫作。其他的我都很好理解,就是寫作,我認(rèn)為類似于讀后感。將所學(xué)所行所思所感記錄下來,順暢后更好是寫成串聯(lián)的文章。
2、在過去當(dāng)中我是怎么樣應(yīng)對變化的?
在過去我常常不是沒有完成目標(biāo),而是被障礙嚇?biāo)馈N倚睦頃A(yù)估這個障礙,然后不自覺地放大障礙,然后我就落荒而逃了。因為我的潛意識中會認(rèn)為我不可能完成這次任務(wù)…針對這點,只能提升自己的能力。但是任何人都有遇見一件新的事物毫無經(jīng)驗的情況,為什么他們能夠波瀾不驚地接受然后完成呢?我認(rèn)為首先是他們對自己充滿信心,以正面放松的心態(tài)去做手上的事,也就達到自然的效果,而不會像我一樣給自己步步設(shè)限,最終將自己困住。
于此外也常常出現(xiàn)變化沒有計劃快的安慰,而不做計劃,讓自己自由發(fā)揮。但是往往效果不盡人意,只能安慰自己不是那一類聰慧的人。
3、所以我這周學(xué)習(xí)到的是?
設(shè)定夢想(畫面感、SMART)——基于現(xiàn)實的結(jié)果預(yù)想(我現(xiàn)在能夠達到的最好結(jié)果?SMART)——障礙預(yù)想(針對我自己,應(yīng)該提前讓自己充滿信心。死胡同的路往往是千百條中的一條,不要一想就想到那里去)——執(zhí)行意圖(具有可操作性,多次、全面)
面對不確定的未來制定計劃,結(jié)合woop和smart來做
4、如果我要將這些告訴我的朋友,我會從那幾個方面來轉(zhuǎn)述?
面對計劃是不是常常計劃沒有變化快?(給領(lǐng)導(dǎo)匯報時緊張)——為什么變化來臨時自己的反應(yīng)那么糟糕——使用WOOP的辦法從原因上來解決這個問題,需要提示的是夢想有優(yōu)缺點,執(zhí)行意圖需要可以操作、合理。
5、運用
