? ? ? “心猿意馬”，比喻人的心思散亂，東想西想，安靜不下來，猶如轅馬一樣難以控制。如果把心猿意馬放到《西游記》里，心猿就是孫悟空，意馬就是白龍馬，試想，如果沒有唐僧管教兩個徒兒，讓猴子亂跳，讓白馬亂跑，那還得了。在師傅的一路教化中，我們看到了原本散亂不安的兩個徒兒，控制住了自己的心神，最終取得真經(jīng)。

? ? ? ?在疫情防控過程中，我們可否把全市上百名下沉干部比喻成師傅，把隔離人員比喻成心猿意馬呢？足不出戶十四天，好多人還是獨(dú)自隔離，除了利用通訊設(shè)備與外界溝通，沒有一次與親朋面對的機(jī)會，即便平日性情溫婉的人，都有可能在隔離期內(nèi)升起或多或少的情緒。心思亂了，哪能安靜下來。男士也許焦躁，女士也許不安，極有可能變成心猿意馬，脾氣大了起來，像亂跳的孫悟空，像亂跑的白龍馬，沒了章法。

? ? ? 心猿意馬的時(shí)候，最需要的就是師傅。我們可以在徒兒不聽管教的時(shí)候，偶爾念念緊箍咒，但更多的時(shí)候，我們要做最好的言傳身教。下沉人員給隔離戶提供貼心的生活服務(wù)，食品用品我們給買，生活垃圾我們給扔，快遞給取，水電費(fèi)給交……基本生活需求得到保障了，心情也會跟著好起來。當(dāng)我?guī)颓焚M(fèi)停水的隔離戶聯(lián)系供水公司特事特辦，不到兩小時(shí)恢復(fù)供水時(shí)，當(dāng)我給身體突然不舒服的隔離戶送藥時(shí)，他們對我的善意格外感恩，且報(bào)之以日后特別的配合隔離工作。我們既然做了師傅，就要把自己的心猿意馬當(dāng)成孩子一樣照看好。

? ? ? ?除了給他們提供生活中的暖心服務(wù)，我們還可以在精神上給他們提供安撫。跟他們聊聊天氣，聊聊身體狀況，說鼓勵的話，且懷著滿滿的善意跟同理心。我服務(wù)過的一對姐妹，待疫情過后，我們是要見的，因?yàn)樵谑奶炖铮覀冊谙嗷g喜中相互喜歡，成了朋友。不論是隔離人員，還是下沉人員，我們遇見了十四天這不深不淺的緣，就暫且把這十四天當(dāng)成我們師徒同行的取經(jīng)路，攜手同心同行，可好？