? ? ? ? 有人說(shuō)陪伴是最長(zhǎng)情的告白，想想這二十三年陪伴我最多的是什么？是文字！多少次輾轉(zhuǎn)難眠，多少次悲傷失落都是因?yàn)槲淖值呐惆椴攀亲约簹w于平靜。
? 從呱呱墜地的那一刻，奶奶說(shuō)“今夜月朗星空就叫明月吧”自己就和文字結(jié)下了不解之緣。奶奶讀過(guò)兩年私塾，在同齡人之中也算是小有文化。在我三四歲的時(shí)候教我寫“1.2.3……”每天得寫到一百，也教我背一些詩(shī)印象最深的還是《靜夜思》，雖是不能理解它的意思也算是背下來(lái)了。那會(huì)只知道“舉頭望明月”而今才深深體會(huì)到“低頭思故鄉(xiāng)”。
? 五歲的時(shí)候回了老家，那會(huì)沒(méi)有電視電也是想發(fā)就發(fā)。特別是到晚上只有一根燒紅的鎢絲，或者擺設(shè)一樣的燈泡。家里那會(huì)多的還是煤油燈，或者干完活一家人煤油燈也不點(diǎn)圍著火爐聊天。那會(huì)爸媽都不到三十歲也有幾個(gè)朋友，講講妖魔鬼怪或者說(shuō)上幾個(gè)笑話，有時(shí)候爸爸就背兩首詩(shī)讓我學(xué)學(xué)《詠鵝》《朝發(fā)白帝城》《望廬山瀑布》什么的，印象最深的還是《山行》因?yàn)榘职纸痰氖恰巴＼囎稐髁滞怼?。那?huì)家里還有伯伯和姑姑們的連環(huán)畫，看不懂字就看看上面誰(shuí)漂亮或者干什么。
? ? 三四年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐薹孔蛹依飦?lái)了幾個(gè)匠人，晚上吃飯吹牛完后小孩子要睡覺(jué)。他們又實(shí)在無(wú)聊，就跟母親要小說(shuō)看。母親的小說(shuō)也是搜刮二舅的，那是第一次看見母親抱了好高的一摞小說(shuō)有的比家里做的豆腐墩還高。那個(gè)人饒有興趣的翻著，我也湊上前去。說(shuō)實(shí)在的武俠小說(shuō)里的畫確實(shí)不怎么樣。我拿起一本翻了半天也就三五幅插圖而且還特抽象，大概是母親怕我弄壞了就趕我去睡覺(jué)我走的時(shí)候心里還憤憤不平，等有一天我會(huì)看了哼。
? 四年級(jí)的時(shí)候最愛(ài)去母親床頭偷《故事會(huì)》，其實(shí)說(shuō)真的《故事會(huì)》其實(shí)挺不錯(cuò)的，雅俗共賞一個(gè)小故事一個(gè)小道理對(duì)于文化程度不高的我來(lái)講里面有好多新奇的事情。七八月漲水的時(shí)候我媽讓我扯豬草去，我就給褲腰里藏一本《故事會(huì)》有時(shí)候坐在小溪邊有時(shí)候藏在玉米地里忘情的看著。直到我媽站在那塊大石頭上叫“明娃子，明娃子回家吃飯了”我念念不舍的合上書，看著我空空如也的背篼。一下子著急了，心里就埋怨著都怪這個(gè)書太精彩，趕快把書藏在石頭墻里。先割著天須子（一種家種的豬草）快滿的時(shí)候在隨便割些雜草把天須子蓋住。
? ? 五年級(jí)的時(shí)候《故事會(huì)》已經(jīng)不能滿足我的需要了，我開始看武俠小說(shuō)。課堂上也看有一本《藍(lán)色妖姬》，老師在上面講課講得眉飛色舞我在下面笑得合不攏嘴。老師說(shuō)“王明月你在笑啥”連問(wèn)了三次還是我同桌提醒我我才聽見的，那以后都知道我愛(ài)看小說(shuō)。那學(xué)期考試第六名（我們年級(jí)只有13個(gè)人）從拿通知書就遭批斗，不管是老師還是家長(zhǎng)見我就搖頭。后來(lái)狠下心把小說(shuō)戒了一兩年。
? 升初中之后有大把的時(shí)間特別是每星期來(lái)去的五六個(gè)小時(shí)，因?yàn)樾r(shí)候鍛煉的一項(xiàng)本事可以邊走路邊看書。那會(huì)看了不少的名著，實(shí)在無(wú)名著可看就找些詩(shī)詞背背聊以慰藉。
? 雖然現(xiàn)在有很方便的電子書看，但是紙質(zhì)書給人的感覺(jué)還是電子書代替不了的。有時(shí)候特別喜歡筆劃過(guò)紙的感覺(jué)雖然我的字是公認(rèn)的丑，誰(shuí)讓字如其人呢。
? 情深露字，雨打詩(shī)心。我愿意一直活在文字的世界，不會(huì)有孤獨(dú)寂寞。有時(shí)候一群人你會(huì)覺(jué)得孤單冷清，而有文字的陪伴就算一個(gè)人你也會(huì)覺(jué)得熱鬧非凡因?yàn)槲淖植粫?huì)騙你。
