今早帶兒子上早教藝術(shù)課,最后有個環(huán)節(jié)是串珠子的手工活。珠子個別有點小,還有四個小鈴鐺,五顏六色的珠子還是很吸引小孩子們的喜歡。兒子很利索地串了好幾個珠子,有點出乎我的意料。這個小手還蠻巧的呀!專注地安靜地串了十分鐘左右,我索性拿起手機(jī)錄像。這過程中,我算是個懶媽媽,他發(fā)出請求的信號我才給予適當(dāng)指導(dǎo)。我?guī)椭笇?dǎo)小鈴鐺需要從另外一個小孔穿進(jìn)去即可,還幫忙串了一個小小孔的珠子,其余基本都是自己完成。

期間聽到一個奶奶嘴巴一直在告訴孫子說從小就要有耐心,要專心,邊一直在打斷孫子的手工活,邊主動自己串起來。沒幾下功夫,孩子就站起來走開了。也許孩子的專注力都是在這樣大人的不知不覺中被打斷被破壞,而大人還全然不知。
我曾經(jīng)也是會偶爾犯這樣的錯誤,還好現(xiàn)在及時覺察及時反省。比如當(dāng)孩子在專注地研究摸索一個小釘子,我們大人一來常大喊太危險啦,不可以玩!當(dāng)孩子玩水正起勁時,我們大人會說不可以玩了,衣服都濕了!接著孩子會大哭,大人會說你看這孩子越來越越不象話了,長大都不聽話。? 在游樂園經(jīng)??吹降囊荒痪褪切『⒄娴脦艜r候,奶奶一會兒過去喂水,一會又遞個東西吃吃,一會兒又幫擦擦汗之類的。
在保證孩子安全的情況下,多放手讓孩子自己去體驗去摸索。當(dāng)遇到問題的時候,他自會想方法解決的。孩子的專注力需要被庇佑被保護(hù)好,而不是被打斷。蒙特梭利有句名言:“除非你被孩子邀請,否則永遠(yuǎn)不要去打擾孩子”。獨處就是自己和自己在一起,也是一種向內(nèi)探索的學(xué)習(xí)過程。
每次當(dāng)自己做飯或者干其他事情的時候,突然覺得旁邊一切都靜悄悄的,這時我會躡手躡腳地出來看個究竟。這會孩子一般都是安靜專注地玩某樣?xùn)|西,那時候的我心里都會暗自竊喜。兒子會自己獨處啦,能獨處才會有專注。我覺得這也是做好的陪伴方式,我在你身邊,保證你的安全,但不打擾你。

日記星球?qū)懽魍懽冎?,?31篇,我感恩自己每天的選擇,我相信滴水穿石的力量。