——記紅河州2020年度文藝創(chuàng)作培訓(xùn)心得

志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。

胸有情懷，肩有責(zé)任。

心懷人民，深耕基層。

懷抱時(shí)代，潛心創(chuàng)作。

珍惜機(jī)會(huì)，揚(yáng)帆起航。

——州委宣傳部副部長(zhǎng)付闖寄語(yǔ)

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?生命的花火

距培訓(xùn)結(jié)束已有一周有余。今天終于敲下這洶涌在心底的情感。想必我是最后一位寫下心得的學(xué)生了吧。由于正好趕上脫貧攻堅(jiān)新一階段的普查工作，作為一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作人員，定也是要沖在最前線的。自17日培訓(xùn)結(jié)束馬不停蹄地趕回駐地同戰(zhàn)友們共奮戰(zhàn)，直至今日，才稍有點(diǎn)空擋擠擠內(nèi)心的幾行字。

攻堅(jiān)階段這凌晨燈火通明的政府辦公大樓里來(lái)來(lái)往往匆忙而堅(jiān)韌的身影，疲憊中絲毫不減自信和篤定的眼神，烈日下曬得通紅的臉，黝黑的膚……嘿，扶貧工作者，想必你也如此吧。

或許正由于我是一名基層工作者和文學(xué)愛(ài)好者的緣故，州委宣傳部副部長(zhǎng)付闖在開(kāi)班儀式上的寄語(yǔ)讓我備受鼓舞。

他說(shuō)：我們要“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地?！蔽野阉庾x為“文”要高遠(yuǎn)，“腳”要著地。好的文章絕不會(huì)是作者坐在書(shū)桌前憑空寫出來(lái)的，所有的文字都是來(lái)源于腳下走過(guò)的路。我是一個(gè)名副其實(shí)的浪漫主義者，我的心總能升得很高很高，于是乎，我的腳常常會(huì)處于一種“飄離”的狀態(tài)，雖說(shuō)文學(xué)需要想象，需要浪漫，但現(xiàn)實(shí)畢竟不是文學(xué)藝術(shù)，而文學(xué)藝術(shù)是現(xiàn)實(shí)生活的升華，做事做人需要腳踏實(shí)地，要一步一個(gè)腳印踩在土地上。于我，或許醍醐灌頂?shù)尼屃x便是如此了。

“胸有情懷，肩有責(zé)任?！痹谪?zé)任的前提下，講情懷。有句話說(shuō):心若沒(méi)有棲息的地方，到哪兒都是流浪。哥布老師在《詩(shī)歌帶給我們什么》一課中講到：抒情適可而止。李軍老師在課后的作品研討座談會(huì)上也指出：“女性散文抒情過(guò)多?！蔽疑钜詾槿?，情懷再滿，空無(wú)寄處，有責(zé)任的情懷才有歸屬，才有共鳴。

“心懷人民，深耕基層。懷抱時(shí)代，潛心創(chuàng)作?！蔽膶W(xué)不是一己之私，它離不開(kāi)人民，離不開(kāi)土地，離不開(kāi)為人民服務(wù)的宗旨。在參加培訓(xùn)之前我一直狹義地定義為寫作只是個(gè)人的情緒出口。其實(shí)不然，原來(lái)前人大家看似碎碎念的文字里蘊(yùn)藏的是時(shí)代背景下人民的喜怒哀樂(lè)、勞苦逸適。寫作，絕不僅僅是寫作，文學(xué)絕不僅僅是文學(xué)。

我尤其喜歡習(xí)近平總書(shū)記在《習(xí)近平的七年知青歲月》一書(shū)中講到的話，他說(shuō)：“每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在屬于自己的時(shí)代條件下，去謀劃人生創(chuàng)造歷史。”而我現(xiàn)在所處的這個(gè)的時(shí)代，就是最好的時(shí)代。

最后闖副部長(zhǎng)說(shuō)道：“珍惜機(jī)會(huì)，揚(yáng)帆起航。”是啊，靈魂相似的人總會(huì)遇見(jiàn)，而每一次遇見(jiàn)都是一場(chǎng)絢麗的花火。誰(shuí)能數(shù)的清它照亮了多少人前行的路呢？

文學(xué)在我生命里就是一場(chǎng)生命的的花火，它指引我方向，照亮了我前行的路程。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文字的聚會(huì)安靜而歡騰

這次培訓(xùn)是文學(xué)、音樂(lè)、戲劇曲藝三班齊開(kāi)。往往，隔壁音樂(lè)、戲劇曲藝班琴聲、樂(lè)聲、笑聲，聲聲飛揚(yáng)。而我們文學(xué)班，是安靜的。好像連空氣都是要留給心靈去思考似的。開(kāi)堂第一課省作協(xié)主席范穩(wěn)老師就說(shuō)：“每個(gè)作家都是孤獨(dú)的，但不是孤單的?！?/p>

或許文學(xué)創(chuàng)作注定是孤獨(dú)的、安靜的。但它也是熱鬧的、歡騰的。因?yàn)槲淖峙c文字的遇見(jiàn)，思想與思想的聚會(huì)，沒(méi)有空間限制，沒(méi)有時(shí)間界定。所有的情緒都跳動(dòng)在字里行間，所有的熱鬧歡騰都在文字中。我知道，課堂中的我們即使沒(méi)有言語(yǔ)，即使沒(méi)有眼神的交流，我們的思想在某個(gè)時(shí)刻是高度融合的。老師的每一句話都落在我們的心中，激起無(wú)數(shù)思想的漣漪……我們是孤獨(dú)的個(gè)體，卻不是孤單的獨(dú)行者。

師言，共勉之：

每個(gè)作家都是孤獨(dú)的，但不是孤單的。

——范穩(wěn)老師

沒(méi)有孤獨(dú)的思考，難有傳世之作。

——州委宣傳部副部長(zhǎng)付闖

閱讀要趁早，連滾帶爬地讀，讀雜書(shū)，吃雜糧，多讀紙質(zhì)書(shū)。

這方面沒(méi)有什么捷徑可走，只有多閱讀，勤練筆。

字在書(shū)本里睡著了，你要大聲地讀，把他們喚醒。

作家就是播種文字種子的人。

?????????????????????????????????? ——吳然老師

報(bào)告文學(xué)區(qū)別于詩(shī)歌與散文，是在真實(shí)性的基礎(chǔ)上，用文學(xué)的形式表達(dá)。

——李開(kāi)義老師

寫不好小說(shuō)的根本原因在于故事情節(jié)與人物性格不符。

人物推動(dòng)故事，故事豐富人物性格，是打開(kāi)小說(shuō)創(chuàng)作的金鑰匙。

——邵瑞義老師

一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的作家，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的文學(xué)。

散文要有詩(shī)意美，感人之前先賦情，以情動(dòng)人，與人共鳴。

——張永權(quán)老師

詩(shī)歌是文化傳承的載體。

抒情適可而止。

寫詩(shī)先醞釀情緒，獲得情緒，詩(shī)歌就會(huì)流出來(lái)。

詩(shī)歌的語(yǔ)言不能像喊口號(hào)一樣。從詩(shī)里共享樂(lè)趣，不能太自我。

余華寫得那么好，為什么獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的不是他？或許，是因?yàn)樗淖髌烦](méi)有給我們希望，沒(méi)有給我們溫暖，比如《活著》，比如《許三觀賣血記》。

——哥布老師

短篇小說(shuō)是風(fēng)景，寫好風(fēng)景就行。

中篇小說(shuō)是故事，寫好故事就行。

長(zhǎng)篇小說(shuō)才是體現(xiàn)宏大敘事。

——在被問(wèn)到如何寫好宏大主題小說(shuō)時(shí)，李騫老師如是說(shuō)

師言之，字字珠璣，句句在理，吾輩受益匪淺。借用吳然老師在課堂中講到的一句：“這方面沒(méi)有什么捷徑可走，只有多閱讀，勤練筆?！被蛟S這就是本次培訓(xùn)課上所有老師想要傳授給我們的“武林秘籍”了吧。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?這場(chǎng)修行，你我同行

寫作是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行，但這并不是一條孤單的旅程。

我真正重拾文字或許是在2019年5月份，那時(shí)是去參加“第四屆中國(guó)夢(mèng)?紅河情紅河南岸文學(xué)創(chuàng)作筆會(huì)暨金平蝴蝶谷采風(fēng)活動(dòng)”，那是我第一次參加筆會(huì)，也是第一次感受到原來(lái)我的孤獨(dú)并不孤單。我找到了同行的伙伴，領(lǐng)悟到原來(lái)在蕓蕓中的突兀并不是孤僻的執(zhí)念，而是思考的深沉。接納了寫作，就是接納了自己。

這一次全州的文藝創(chuàng)作培訓(xùn)，于我是一次升華，一次蛻變，它將在我寫作路上立下一個(gè)里程碑。我在這里找到了方向，找到了適合自己的路途。

寫作是一場(chǎng)孤獨(dú)的修行，但這并不是一條孤單的旅程。

而今我知，半夜挑燈伏案而書(shū)，其實(shí)并不孤單。抬頭看看窗外的月亮，總有一個(gè)“海上生明月，天涯共此時(shí)”的修行者同行；滴答細(xì)雨總有一位同我一般側(cè)耳傾聽(tīng)，把雨的心情揉進(jìn)文字的寫作者；甚至每一陣微風(fēng)拂過(guò)，我知道它都攜著幾分遙遠(yuǎn)的細(xì)語(yǔ)柔情。

這場(chǎng)修行，你我同行，并不孤單！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2020年7月25日寫于清風(fēng)小舍