? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 難忘的單老師
? ? ? 光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙，一閃已接近尾聲。在這六年里，認識了彼此，也認識了自己，留下了青澀，也留下了芬芳。我們從懵懂走來，從幼稚變得懂事，是誰？讓我們破繭成蝶？是我們的老師——單老師。
? ? ? 說起她，最先想到的是她圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，那雙眼散發(fā)著睿智與善良，就像大海，包含著世間所有，何等深邃與閃亮。理著一頭干凈利落的短發(fā)，可愛而可親。她雖其貌不揚，但她卻為我們開出了嶄新的天地。
? ? ? 我還記得她剛分來接管我們班的時候，她風(fēng)趣幽默的語言，她超人的親和力和她淵博的學(xué)識深深地打動了我們，改變了我們，漸漸地大家都離不開她。
? ? ? 很快我們就發(fā)現(xiàn)，她的閃光點絕不只有這些。她的寫作和批改能力令我們驚嘆：在她的手中，我們的作文就像瘋長的藤蔓，亂叢橫生，而她手中的紅筆就像園丁手中的剪刀，認真用心地修剪著?？?，她的紅筆就像充滿了魔力，總是能夠一針見血，敏銳地尋找出問題所在，加以點評和修繕。筆尖下，那些優(yōu)美的詞句像溪流般汩汩而出，流進每個同學(xué)的心里。她帶領(lǐng)我們進入作文的王國，在字詞中徜徉，在段落中撒歡。
? ? ? 她還很注重同學(xué)們的書寫，“見字如見人”。教導(dǎo)我們一定要有一手漂亮的字，她總是手握一支鋼筆，認真“審閱”我們的字，發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)的字寫得歪歪扭扭，就會笑盈盈地把作業(yè)紙鋪平，一筆一劃不厭其煩地示范。她的字端正有力，一橫一豎一撇一捺，盡顯神韻。她也總是邊寫邊提醒著：“這里應(yīng)該正，這里應(yīng)該提……”
? ? ? 這就是我們的單老師，和藹可親，學(xué)識淵博，風(fēng)趣幽默。小學(xué)生活馬上結(jié)束了，我們即將告別學(xué)校告別單老師，雖然心里依依不舍，但我相信我會永遠記著她，她的一顰一笑她的諄諄教導(dǎo)永不會忘卻。
教師點評：
