? ? 女孩和男孩為什么要在一起的，為的是什么的。浪漫又是怎么來的，浪漫與享受的區(qū)別又是什么的。

? ? 仔細(xì)想想我身邊的和我交好的女孩子，再沉醉的回憶以前相互愛的女孩子。

? ? 第一個(gè)喜歡的在大連，她漂亮，善良，會在每個(gè)休息的課間給大家講上一兩個(gè)故事，思維中聲音悅耳，有點(diǎn)粗?jǐn)U散音質(zhì)（小似于男孩子），我欣賞她，且會在每天的晚上，牽著各自媽媽的手，在路口兩側(cè)，親密的用“我愛你”(???)說拜拜??！

? ? 第二個(gè)在家鄉(xiāng)的小學(xué)校，我們都信張，我時(shí)常會刻意的去念她的名字，她在我多多不休的聲音中，會臉蛋紅紅，會用小拳頭敲打你。她幫過我，記得有次作業(yè)本找不到了，她就比較認(rèn)真的看著我的翻找的動作，然后突然用手指頭抵住下巴，下一秒就扭頭翻起自己的書包，遞給我了一本作業(yè)本。

? ? 想想一起瘋玩，瘋跑的樣子，現(xiàn)在也不知道她怎么樣的了??？

? ? 綜合上面的兩個(gè)小時(shí)候的回憶，

? ? 我猜喜歡來源于無理取鬧的關(guān)心，掃除自己學(xué)習(xí)產(chǎn)生的多余的胡思亂想空間區(qū)域，填充你小小簡單的生活。無理取鬧讓你覺得有人關(guān)心你，小小幫忙讓兩者感覺自己的真真存在。

? ? 明日續(xù)

? ? 現(xiàn)在的時(shí)間，初中。

? ? 女孩，你好，男孩你好( ^_^)／

? ? 你叫什么名字，你尼。qiu然，一道白色的痕跡撞破天空，天空沒了，我仿佛像空氣般被擠破。醒來，還好是夢，那個(gè)白痕跡就是物理老師的筆頭。

? ? ? 那個(gè)我喜歡的女孩默默的看著我，輕聲的掩著嘴笑了。

? ? ? 天空很藍(lán)，我也依舊很努力，清晨微涼時(shí)讀書，中午強(qiáng)撐不睡，夜晚冥思幾會兒。

? ? ? 時(shí)光一步步，學(xué)校好孩子，壞孩子，我依舊假裝堅(jiān)守原則，強(qiáng)裝不會被欺負(fù)，依舊學(xué)習(xí)，假裝家里的天災(zāi)人禍沒有發(fā)生，我就是個(gè)有點(diǎn)錢的陽光男孩。

? ? ? 成績好，堅(jiān)守，學(xué)習(xí)，讓我和女孩每時(shí)無意中聯(lián)系，偶爾調(diào)侃下她的問題，錯(cuò)誤，大多是開玩笑，找她來玩笑。

? ? ? 時(shí)間過去，我的身影依舊在。她的委婉依舊存在！?。?/p>

? ? ? 我們之間是高雅的志趣相投^ω^

? ? ? 時(shí)間依舊過去，我認(rèn)識了另一個(gè)女孩，她是高中時(shí)期的學(xué)霸，成績好的都可以一直用名列前茅來形容，我都在默默的在她的身后拿只眼睛，時(shí)刻注視著。日子一天天過去，我依舊沉淪，我在樓梯口，抽空看她，我在睡覺前，偷偷看她。

? ? ? 缺乏勇氣的我，最后還是和她插肩而過，直到最后一刻，才只是嘗試的用嗓音表示一下實(shí)質(zhì)的態(tài)度。

? ? ? 我們的浪漫是偶爾的互相欣賞吧，畢竟我比較調(diào)皮，外在的調(diào)皮(′??v??｀)

? ? ? 接著的時(shí)候便是大學(xué)的上學(xué)期了，交了一個(gè)身高1.70左右，身材苗條修長的女同學(xué)，我愛她是出于一個(gè)人的孤寂，另一方面是為了提升自己的人氣，畢竟她也比較出名的嗎！而出于想修復(fù)自己的心傷的她，毅然選擇了我，但是后來因?yàn)槲疫@個(gè)人的愚笨和經(jīng)驗(yàn)不足，再加上我根本沒有那種相處的習(xí)慣，我們分開了。

? ? ? 相愛是為了什么，彌補(bǔ)心傷，驅(qū)散孤寂，尋找溫暖的光，那種光會透過你的心，溫暖你。