? ? ? ? ? ? ? “文學(xué)八俊”探微

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 張保定

《歲月如歌》文集面世之后，因?yàn)槲以凇兑环莼麅浴愤@篇文章中提到“文學(xué)八俊”的問題，同學(xué)們中遂有好奇者來電探尋其名錄，隨著文集影響面的進(jìn)一步擴(kuò)大，我的朋友或同學(xué)中也有人向我提出“八俊”的出處和名錄問題，他們是想在文集目錄中對號入座，一探“八俊”之真容。

? “文學(xué)八俊”一詞，源于我的朋友張世民君，張君系涇陽縣人氏，西北大學(xué)歷史系畢業(yè)后和我同年分到三原縣人事局入職，我則入職教育局被分到南郊中學(xué)與我的862結(jié)緣。

? ? 世民君在人事局整日工作無聊閑得無聊寂寞無聊，無聊之余，有事兒沒事兒就騎著個(gè)破自行車來南郊到我這兒廝混蹭飯吃。我則難于免俗而犯有世上所有語文老師的通?。ㄖ饕歉咧欣蠋煟?頭疼看作文！也是出于“不能讓你白蹭我”的心理吧？常常就把一大堆作文推給他批閱，想讓他也頭疼頭疼。企料此君是“不入此道，不受規(guī)約”，潛規(guī)則對他一點(diǎn)作用都沒有。他反而樂此不疲，越批越上癮。也難怪，他本就是一個(gè)事業(yè)型的人，對文字有著一種天生的癡愛，上天造就的一個(gè)“文癡”！記得有一次我去他那“宿辦合一”的房子玩兒，你猜此君在干什么？他正在抄寫《資治通鑒》！一筆一劃，工工整整，已經(jīng)抄了十六大本！他還計(jì)劃著要抄錄《史記》和《漢書》呢！順便八卦一下:世民兄本就不是平地之虎，最終被陜西省地方志辦挖去坐了方志處第一把交椅。現(xiàn)在已經(jīng)退居二線的此君，在中國歷史研究方面做出了突出的成績，可以說是著作等身吧！其著述或者主編的歷史書籍少說也出版了有二十多種吧。

? 言歸正傳。世民兄幫我批閱作文，按我的要求眉批旁批尾評而且要頁頁見紅。這樣，日久天長日久生情，對小二班的文學(xué)才俊們不但個(gè)個(gè)了如指掌，而且一個(gè)個(gè)都能叫得上名來。后來成立文學(xué)社，世民兄又幫我多方謀劃，他甚至至今還保存著小溪文學(xué)社的每一期社刊?！稓q月如歌》文集籌辦時(shí)，我搜集文學(xué)社資料，那些文學(xué)社刊物都是從他那里找到的。文集中收錄的劉賢姚立農(nóng)蔡英文李玉娟羅輝袁徽平諸同學(xué)的詩文也才得以被打撈了上來重新面世重見天日。

? 憶昔年！憶昔時(shí)！世民兄陪我批閱作文之場景:每每遇到一篇好作文，激動得我們都會難以自持歡呼雀躍擊掌相慶。這樣一種微妙的心理，今生今世，只有幾年后我大女兒在三原醫(yī)院落生時(shí)才會出現(xiàn)過的一種難以抑制的強(qiáng)烈感覺，今世今生，再也不會有過！

? “文學(xué)八俊”就是在這樣一種情境中逐步地慢慢地被定位被“圈定”下來的。起初，也只是在我們二人和常鳴雷尉海州幾個(gè)語文教師之間相傳聞，并沒有在同學(xué)們中間傳開

? 記得當(dāng)時(shí)為八俊還是九俊十俊的問題，我們之間有過激烈地論爭。三十多年過去了，記憶難免有誤。為了探微八俊的起始真像，我曾經(jīng)和世民兄微信探討了將近一個(gè)小時(shí)。看來三十多年前的爭論還不會有一個(gè)完滿的結(jié)局。因?yàn)榻Y(jié)合我的兩篇文章《不成樣子的記憶》《一份花名冊》來看，八俊中前六俊很容易確定:劉賢姚立農(nóng)蔡英文李玉娟樊建梅孟麗平；后二俊則難以斷定。不過我們也有一個(gè)共識:吳立樊衛(wèi)民瞿文李曉琴必定四中有二。這四位同學(xué)作文得到講評的不多，但都多次受到表揚(yáng)。相對而言，吳立得到講評和表揚(yáng)的次數(shù)要多一些?；旧峡梢匀脒x。李曉琴作文講評過兩次，但其文學(xué)性要差一些。最后一個(gè)名額就在樊瞿李三人中存疑吧！

? 只能如此！

? 至于艾文輝同學(xué)，他的作文當(dāng)時(shí)確實(shí)被表揚(yáng)過不至一次，后來，高四時(shí)更有《“綠燈小議”》一文獲得“三北”地區(qū)中學(xué)生大講賽特等獎，那則是862之后的事，屬于“漏網(wǎng)之魚”之列，與“八俊”確確實(shí)實(shí)無關(guān)了！

隨筆