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容我理一理思緒。我是怎么一步步來到了簡書，又闖進(jìn)了“文字之光”，錯(cuò)過了第一期主題活動(dòng)，第二期主題活動(dòng)剛發(fā)起，我就立馬報(bào)了名。
稀里糊涂地就“當(dāng)官”了——榮任點(diǎn)評(píng)活動(dòng)第四小組組長。然而沒有結(jié)束，挑戰(zhàn)繼續(xù)到來。4月23日，也就是今晚，我又擔(dān)當(dāng)起了第10天點(diǎn)評(píng)活動(dòng)的主持人。
這一切如果要尋找一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn)，這個(gè)節(jié)點(diǎn)就是張小晚如月老師。是她，將我的文字第一次推薦到了【文字之光】專題，接著才會(huì)有下面一連串的事情發(fā)生。在我還沒有遇到晚晚老師之前，我就已經(jīng)親眼見證了“文字之光”的獨(dú)特魅力?！安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。說實(shí)話，那時(shí)對于我來說，也曾在心底默默地期盼過:如果有一天我的文字能夠入選進(jìn)“文字之光”就好了。
夢想成真——是在你努力只專注前行的過程中很突然就到來的。
“文字之光”，感恩遇見你。從此，我愿一直陪伴著你。用文字去記錄我的世界。讓文字在記錄中發(fā)光發(fā)熱，溫暖自己，和他人。
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下面，我以今晚的主持人身份開始亮相。
韓涵微語（主編）:
『文字之光主題寫作?第02期陪伴』今晚主持人是善于創(chuàng)新求新的@待花解語老師。
待花解語（主持人）:
親愛的文字之光社群家人們，晚上好！
我是今晚的點(diǎn)評(píng)晚會(huì)主持人待花（待花解語）。在點(diǎn)評(píng)晚會(huì)即將開始前。我們先來了解一下，今晚即將點(diǎn)評(píng)的3篇文章。大家請看:（此處應(yīng)有掌聲）
『文字之光主題寫作?第02期陪伴』點(diǎn)評(píng)活動(dòng)第10天預(yù)告。
第1篇.
作者：? 會(huì)晴王
第2篇.
作者:? ? 晨星chenxing
文章：《33陪伴｜我的我們仨》
第3篇.
作者：? 背上心愛的小書包
文章：《34陪伴｜滑稽的爭吵》
待花解語:
【主持人溫馨提示】:
1.點(diǎn)評(píng)模板：
【點(diǎn)評(píng)作者】:
點(diǎn)評(píng)人的序號(hào)簡書名稱，如20韓涵微語
【點(diǎn)評(píng)文章】:
《01陪伴｜你是孩子最親近的人嗎？》
【文章特色】:
可從結(jié)構(gòu)、語言、主題、情感、思想、意境等方面點(diǎn)評(píng)
【優(yōu)化建議】:
貴在真誠、認(rèn)真，至少可從讀者視角寫出感受，提出優(yōu)化建議。
2.提早辛苦，點(diǎn)評(píng)從容，你的收獲你決定，祝大家寫得認(rèn)真，玩得開心。
待花解語:
家人們，請靜一靜[噓]
場下的觀眾席現(xiàn)在幾乎都坐滿了（燈光師請配合一下，燈光照一下觀眾席）。我們的點(diǎn)評(píng)晚會(huì)現(xiàn)在可以正式開始了！
現(xiàn)在我們將逐篇展開點(diǎn)評(píng)，每篇文章控制在30分鐘左右哦（助理請計(jì)時(shí)，注意提醒主持人控制好時(shí)間）
家人們，激動(dòng)的時(shí)刻到了！請卷起袖子，亮出您們的雙手，掌聲送給我們第一位創(chuàng)作者:（音響師音樂響起）
下面請創(chuàng)作者會(huì)晴王發(fā)表『自薦語』
會(huì)晴王:
『會(huì)晴的自薦語』：
時(shí)光悠悠，走著走著，在【文字之光】里我們見面了，感謝我的朋友有書薰衣草把我引薦給了大家！
熱情、激情、群情激昂，每晚短暫的相聚中，我見證了一群有夢的年輕人逐光的執(zhí)著，為你們的堅(jiān)持和奔跑點(diǎn)贊！
在第一期“遇見”里，我是一個(gè)圍觀者；第二期“陪伴”中，我有幸全程陪同。報(bào)名后，那段時(shí)間正是我忙得焦頭爛額的日子，差點(diǎn)就與此失之交臂；一開始我準(zhǔn)備寫故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)陪伴著我，但心始終靜不下來，沒有寫出我期冀的效果，就在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，在一次去投標(biāo)的火車車廂里，旅途的思緒觸發(fā)了我的靈感，我及時(shí)捕捉了思維的火花，寫下了本次的參評(píng)文章：心會(huì)跟愛一起走！
接下來的點(diǎn)評(píng)，剛開始時(shí)，我真的覺得跟不上，慢慢地堅(jiān)持然后適應(yīng)了，反而覺得很享受這個(gè)過程，雖然我互動(dòng)比較少，但我是一個(gè)熱心交朋友的人，我用心陪伴著你們，在以后的日子里，大家會(huì)慢慢了解我。
雖然我很喜歡文字，但我離寫作的本質(zhì)還很遠(yuǎn)；希望在跟大家相處的日子里，耳濡目染，也會(huì)有所進(jìn)步，望大家能不吝賜教！
待花解語:
我們的會(huì)晴王自薦語，棒棒地！
禮儀小姐請獻(xiàn)花[玫瑰]
家人們掌聲雷動(dòng)，氣氛搞起來
請放心場面完全在我的掌控之中[機(jī)智]
下面開始，進(jìn)入集體點(diǎn)評(píng)時(shí)段（請助理把話筒遞給第一位點(diǎn)評(píng)者）。
下面，精選部分作者的點(diǎn)評(píng)語:（排名按照社群晚會(huì)發(fā)表順序）
第一位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:37 一蓮聽雨
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32 陪伴 | 心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
詩意般地訴說著葉子書簽等物，說的就是“陪伴，就是一種真實(shí)的存在……陪伴是最長情的告白，陪伴是內(nèi)心最溫情的呼喚，唯有愛才是所有陪伴的動(dòng)力源泉！”
接著分別闡述，陪伴孩子，陪伴父母，夫妻之間的陪伴，都需要有質(zhì)量，重視的應(yīng)該是陪伴的狀態(tài)！否則陪伴就失去了真正的意義。
作者還寫了另有一種蕩氣回腸的陪伴，看哭了國人，溫暖了中國心。
此文文筆優(yōu)美，作者感情細(xì)膩，不錯(cuò)的散文。
【優(yōu)化建議】:
段落長，可減短些；文章前面行文美，但與主題相差甚遠(yuǎn)，可考慮潤色，更貼近主題。
第二位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:20韓涵微語
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32陪伴|心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
本文是一篇論述性散文，圍繞“陪伴質(zhì)量”，采用遞進(jìn)結(jié)構(gòu)，在各種陪伴的解析中升華陪伴的質(zhì)量。
開篇寫出時(shí)間滴答成光陰，葉子在歲月中與書陪伴中浸染成滄桑便是明證；與大自然相伴中生活多姿多彩；與生靈的陪伴中多了充實(shí)和感動(dòng)；文字的陪伴中感悟生活的多彩......最后歸為愛是陪伴的動(dòng)力和源泉。
陪伴獨(dú)生子女和父母，夫妻間相互陪伴，如果陪伴狀態(tài)不佳，就背離了陪伴的本義，成為災(zāi)難?，F(xiàn)實(shí)中諸多因素影響下，多數(shù)陪伴都是心在陪伴，而疫情讓陪伴沒有了距離，卻并沒有帶來想象中的效果，離婚率攀升道出了陪伴的狀態(tài)令人堪憂。但白衣護(hù)士張靜靜卻用生命給我們書寫了一種蕩氣回腸的陪伴。
最后進(jìn)行了總結(jié)升華，點(diǎn)出了靈魂擺渡式的陪伴和溫情脈脈的陪伴，回應(yīng)標(biāo)題。
文章前半部分語言很有特色，散短句運(yùn)用較好，增加了文章的美感，如歲月滴答成光陰。語言運(yùn)用也較為準(zhǔn)確，體現(xiàn)了作者扎實(shí)的文字功底。
文章以大廣角透視陪伴的百態(tài)，逐層解析，結(jié)構(gòu)較為清晰。
【優(yōu)化建議】:
一、字詞句方面：
語言凝煉上可以再下些功夫，散短句的運(yùn)用上可以考慮整段和前后句的工整押韻問題。
二、內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面：
我在文章特色里寫出了整篇文章的主要內(nèi)容，從中不難看出，作者因著墨點(diǎn)太多，給人散碎的感覺，這在第一部分體現(xiàn)更為明顯，使得文章頭重腳輕，而本文重點(diǎn)我覺得不應(yīng)該是放在列舉陪伴類型或者狀態(tài)，而更多的是如何改善陪伴質(zhì)量，達(dá)到較為理想的陪伴。
建議作者重新梳理結(jié)構(gòu)，刪減前半部分內(nèi)容，在改善陪伴質(zhì)量上進(jìn)行較為深度分析，從而使文章可讀性更強(qiáng)，也具有更高的社會(huì)價(jià)值。
三、文章題目可以圍繞陪伴質(zhì)量重新潤色下。
第三位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:30 是落雨聲呀
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32陪伴|心會(huì)跟愛一起陪伴》
【文章特色】:
1.第一段寫得很美
2.本文寫了陪伴的方方面面，有書的陪伴、父母對子女的陪伴、子女對父母的陪伴、夫妻的陪伴、疫情期間張靜靜護(hù)士的大愛陪伴，從而告訴我們所有的陪伴都要用心，只有用心，有愛才能是真正的陪伴。
【優(yōu)化建議】:
1.我的一位老師的文章中，他用這句話表達(dá)了對知識(shí)的反哺~我的一位老師在文中引用這句話話表達(dá)對知識(shí)的反哺。
2.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用，長句很多，要是適當(dāng)斷句。
3.開篇太過繁瑣，建議將2-4段部分舍棄，或者整合一下。
4.文章涉及，太多不夠深入，建議選擇3個(gè)點(diǎn)深入去寫，可以選擇子女對父母，父母對子女，夫妻的陪伴。
5. 疫情期間張靜靜護(hù)士的陪伴部分有點(diǎn)牽強(qiáng)，建議刪去。
個(gè)人拙見，僅供參考。
第四位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:04 阿斌 abin
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32 陪伴|心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
一篇心情散淡之作。文章的前三段在抒發(fā)心情，是對大自然、對身邊事物的感悟。這部分文字優(yōu)美。
第四段提到陪伴是一種真實(shí)的存在，有書的陪伴，能夠了解認(rèn)識(shí)世界。之后談到子女與父母的陪伴，夫妻之間的陪伴，提到離婚率的上升，“心會(huì)跟愛一起走，說好不分手，為什么這年月，翻臉比翻書還快。”至此，作者都在論述生活中所謂陪伴的不好“狀態(tài)”。
但是筆鋒一轉(zhuǎn)說到 “另一種蕩氣回腸的陪伴”，山東護(hù)士張靜靜援鄂看哭國人。結(jié)尾說：“我們離不開這些靈魂擺渡的陪伴?！?br>
【優(yōu)化建議】:
1. 前幾段文字優(yōu)美，但后半部分與前邊文風(fēng)有些不同。是否應(yīng)當(dāng)將優(yōu)美進(jìn)行到底。
2. 文章標(biāo)題可再斟酌。
3. 山東護(hù)士這一段應(yīng)為文章的主要部分，可增加內(nèi)容。
4. 適當(dāng)分小節(jié)，加小節(jié)號(hào)區(qū)分。
5. 有關(guān)離婚的插圖需要調(diào)整，不是文章所要表達(dá)的重要內(nèi)容。
第七位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:24? 夢想依稀風(fēng)鈴響
【文章標(biāo)題】: 《32 陪伴|? 心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】 :
想起了那首郭峰著名的老歌《心會(huì)更愛一起走》“心會(huì)跟愛一起走，說好不分手， 春風(fēng)都化成秋雨……”
哲理性散文。發(fā)散性思維，以一片葉子蛻變成書簽的經(jīng)歷，提示生活中紛至沓來的各種陪伴。
“陪伴 ”無處不在，只要有心，從自然界的陽光雨露、清風(fēng)明月；從河流、燕子到樹的花開花謝；從冬天的肅殺蕭瑟到春的篷勃生機(jī)；從電閃雷嗚到和風(fēng)細(xì)雨…… 甚至，吃飯睡覺，這些陪伴，讓我們的生活多姿多彩。
從小動(dòng)物身上，到文字的陪伴，痛和快樂，作者眼里的生活是絢麗多彩的，其本質(zhì)是心的感悟。愛才是所有陪伴的動(dòng)力源泉。
深層的思考應(yīng)該是陪伴的狀態(tài)。 作者例舉生活中的現(xiàn)象，加以分析，說明陪伴的質(zhì)量， 所有“陪伴”背后的不和諧都引人反思。
疫情期陪伴的時(shí)間變長，離婚率卻走高。正反例，闡釋陪伴的狀態(tài)，有感動(dòng)有遺憾。
最后升華“陪伴”為精神上的期待。
全文形散而神未散，遣詞有散文的韻美和大氣，尤前半部分。所講的不是具像化的某種陪伴，容易讓人讀的云里霧里。
需要細(xì)讀和分析才能把握脈絡(luò)。 喜歡這樣的哲思散文。
【優(yōu)化建議】 :
個(gè)人覺得把疫情期間，離婚率的高發(fā)，和“陪伴的狀態(tài)不夠好” 過于表淺了，也可能是夫妻之間長久積攢的問題，在這個(gè)節(jié)點(diǎn)集中出現(xiàn)， 像導(dǎo)火索般發(fā)作。
既便是哲思性散文。 也需層層遞進(jìn)，始終貫有中心或主題的線， 旁枝過多和雜，會(huì)影響文章的深度。
標(biāo)符，語序，建議朗讀時(shí)自查。
個(gè)人之見，僅供參考。
第五位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:06梅美生活
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32陪伴｜心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
本篇屬于敘議與抒情相結(jié)合文。
第一段把我吸引并拉入……
這是一片葉子成為書簽后領(lǐng)略不同書籍的故事，也是作者閱人生百態(tài)的感想。一本書中的故事即是人生的寫真，而寫真又是一片書簽的見證，書簽如人，人如書簽，這種巧妙的結(jié)合與構(gòu)思是我非常欣賞的。
然后作者開始拋出一個(gè)轉(zhuǎn)折話題“重視的應(yīng)該是陪伴的狀態(tài)！”我對此閱讀后的感覺更傾向于作者在寫“陪伴方式的重要性”如果代入一個(gè)具體實(shí)際的例子會(huì)更好。
最后的離婚率一段是可以對應(yīng)主題思想的，可議論文（論點(diǎn)、論據(jù)、論證）的集中只緊密呼應(yīng)了最后的部分內(nèi)容，跟全文結(jié)合的點(diǎn)顯得松散。
【優(yōu)化建議】:
1）把文章的前后順序調(diào)整，把具體的例子放在開始，把前面用于升華的一大部分內(nèi)容放在后面，這在引導(dǎo)讀者的閱讀心理方面會(huì)有層層遞進(jìn)的感覺，加深對內(nèi)容的理解。
2）標(biāo)題“心會(huì)跟愛一起走”似乎是要寫故事或小說的，但內(nèi)容題材似乎有點(diǎn)復(fù)雜，著眼點(diǎn)太多，就會(huì)閱讀生惑?？梢宰屑?xì)考慮再?zèng)Q定。
3）這篇文章內(nèi)容可以成就獨(dú)立的兩篇。（一篇散文，一篇議論文，作者可以考慮一下。）
第六位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:10張小晩如月
【文章標(biāo)題】:《32｜心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
心會(huì)跟愛一起走，說好不分手......看到文章的標(biāo)題，不由自主哼起了這首歌。
本文是一篇語言優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)的抒情散文。作者以綠葉與時(shí)間為伴作為開端，引出了動(dòng)物之間的陪伴，以及重點(diǎn)著墨講述了人與人之間的陪伴。
作者將自己的感觸和生活實(shí)例相結(jié)合，詳略得當(dāng)、主次分明、從抽象到具體、由物及人地講述了陪伴對每一個(gè)人的重要性。文章內(nèi)容貼近生活，主題主旨引人深思。
【優(yōu)化建議】:
配圖略顯凌亂，建議統(tǒng)一格式統(tǒng)一風(fēng)格（4:3或3:2或16:9，統(tǒng)一起來，熟悉的碑林區(qū)、雁塔區(qū)與其他配圖風(fēng)格不一）。
第七位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:01瘋狂的茶葉蛋
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32 陪伴 | 心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
文章的開頭特別美，時(shí)光，葉子，書簽，蚊子，小貓，小狗，閃電?，雷聲，宇宙萬物都在陪伴著我們。
后續(xù)的夫妻陪伴，子女陪伴，英雄陪伴都極具現(xiàn)實(shí)意義，值得我們深思。
【優(yōu)化建議】:
1.哪怕咬的你滿身膿包
的改得
2.部分段落一逗到底，建議句號(hào)斷句。
3.文章內(nèi)容有些亂，從最初的自然界陪伴是真實(shí)的陪伴，到陪伴的狀態(tài)，有些跳躍了。本來前面宇宙萬物的陪伴鋪就的排面大，后面突然就僅僅只寫人的陪伴了，缺少過渡。
4.
前面還在說陪伴的狀態(tài)不夠好，突然蹦出了張靜靜這個(gè)例子，有些突兀。
5.陪伴的狀態(tài)建議深化例子，而不是一帶而過，泛泛而談。
第八位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:落凡_
【點(diǎn)評(píng)文章】:32 陪伴 | 心會(huì)跟愛一起走
【文章特色】:
本文是一篇優(yōu)美的抒情散文，讀來甘之如飴。
文章第一段實(shí)在驚艷。夾在書中的綠葉慢慢變黃，這是時(shí)間的積淀，書中有了葉子的氣質(zhì)，葉子染了書頁的芳香，這何嘗不是一種陪伴？作者從這里點(diǎn)題，陪伴是帶著生活氣息，有時(shí)令你眉梢舒展，有時(shí)也會(huì)令人扼腕嘆息。
第二、三段寫大自然中一切生靈的陪伴。我們何其有幸，有陽光雨露相伴，有和風(fēng)細(xì)雨相伴，還有懂我知我的動(dòng)物相伴。
第四、五、六段寫到陪伴是一種真實(shí)的狀態(tài)，因?yàn)榕惆槲覀兊纳畈艜?huì)多姿多彩。而陪伴的一切根源應(yīng)當(dāng)是愛。陪伴子女，陪伴父母應(yīng)長長久久，理所應(yīng)當(dāng)，因?yàn)檫@是陪伴本來的意義。
接下來著重寫陪伴的狀態(tài)，列舉從父母陪孩子上網(wǎng)課，夫妻之間、父母子女之間并非良性的陪伴以致疫情期間離婚率攀升的例子，都在說明現(xiàn)在的我們，陪伴狀態(tài)并不好。轉(zhuǎn)而引出另一種蕩氣回腸的陪伴，以齊魯醫(yī)院張靜靜的大愛陪伴詮釋了最珍貴的陪伴，這種陪伴是靈魂的擺渡。
文章最后一段點(diǎn)題，我們要努力感知生活，善待萬物，要做到靈魂陪伴，讓陪伴變得溫情，也讓我們自己成為自己期待的樣子。
【優(yōu)化建議】:
作者列舉那些狀態(tài)不好的陪伴后，為了增加對比，舉出張靜靜地大愛陪伴、靈魂擺渡陪伴，以此來表達(dá)我們要追求狀態(tài)良好的陪伴。所以說著這個(gè)思路，個(gè)人認(rèn)為近最后這一段的升華顯得有些單薄，可以再深入一些，將張靜靜地陪伴與前面那些狀態(tài)不好的陪伴放在一起加以分析，然后強(qiáng)調(diào)我們要追求的是何種何種的陪伴，再升華主題，效果會(huì)更好。
第十二位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:18.朋友是老酒
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32 陪伴 | 心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
1、本文是一篇抒情散文，從多方面、多角度闡述了“陪伴”這一主題。
2、語言優(yōu)美，善于寫景。
【優(yōu)化建議】:
①字詞須打磨，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)要注意。
②文中的事例雜亂，應(yīng)有主次和輕重之分，與主題無關(guān)的建議刪去。
③多用短句，細(xì)節(jié)描寫太少。
④新聞截圖不妥，建議用文字表達(dá)。
第九位點(diǎn)評(píng)作者（特邀點(diǎn)評(píng)）
【點(diǎn)評(píng)者】：琴雪_山人
【點(diǎn)評(píng)作品】：《32 陪伴 | 心會(huì)跟愛一起走》
【作品特色】：
1，閱讀悅美。我品一杯香茗，咀嚼文字的滋味。我驚艷于作品文字的炫美。婉約的女人對文字的溫度有細(xì)膩的感受。作者對美麗的文字的敏銳地捕捉力讓我嘆服。
有的文字有張力，“時(shí)間變長了”，移情于人的苦悶。有時(shí)化虛為實(shí)，詞語進(jìn)行移用，語言含蓄雋永，詩化了，引起閱讀悅美，很美的聯(lián)想，審美的愉悅。“時(shí)間滴答成了光陰，當(dāng)夾在書中的一片綠葉慢慢地變黃，書便有了葉子的馨香，葉子也蛻變成了一頁書簽，經(jīng)過風(fēng)花雪月、惆悵苦樂的浸染，去了水氣，硬了骨肌，”時(shí)間的滄桑感立體如畫，場景鮮活。
2，文中飽含情韻。濃郁的抒情散文形散神聚，文眾橫捭闔，筆觸伸向甚多，案例豐富，很有說服力。這深厚的素材，為生命之中，愛是陪伴之一思想張本固根。讀來感覺文很深透。
3，多種表達(dá)方式綜合作用，靈活運(yùn)用，延展自如。開頭詩化描寫歲月流逝引入陪伴哲思。中間案例分析，正反議論闡釋愛的陪伴。最后抒發(fā)愛才是陪伴的要義。這些增強(qiáng)了說服力。
優(yōu)化建議：
文在純凈方面還要改進(jìn)。
散文如詩歌，要忌諱蕪雜，不生歧義，不亂生枝杈。
文體要純凈。主體是議論性散文，但描述過多。
意思要純凈。愛的陪伴是主，開頭感喟歲月滄桑比重過大。
說得不對的，敬請諒解。
待花解語:
總結(jié)一下:前半部分精彩，尤其第一段驚艷。
需要改進(jìn)的部分大家也基本給出了建議。會(huì)晴王老師可以把這些建議作為參考后期重新優(yōu)化文章哦。
好的文章是改出來的，有一定的道理。
第十位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:49王大珊
【點(diǎn)評(píng)文章】:《32 陪伴 | 心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
這是是一篇哲理散文，從多個(gè)角度列舉了各種溫馨“陪伴”，提出核心觀點(diǎn)“唯有愛才是一切陪伴的動(dòng)力源泉”，揭露了種種不好的陪伴狀態(tài)，最后用張靜靜的大愛陪伴升華主題。
文章具有思辨性，給人以啟發(fā)。從正反兩方進(jìn)行主題理念的論證，很有邏輯性。
語言通暢，文筆優(yōu)美。
【優(yōu)化建議】:
1. 因?yàn)槭钦芾砩⑽?，所以觀點(diǎn)的準(zhǔn)確、邏輯的合理就特別重要。本文一些地方不太妥當(dāng)，使得概念和論理都有一些缺陷：
（1）陪伴是雙向的，我們?nèi)ヅ惆闀r(shí)，“唯有愛才是一切陪伴的動(dòng)力源泉”這句話是對的，但文字前邊列舉的自然生物的陪伴和文字的陪伴，對人這個(gè)主體而言是逆向的，物自身不會(huì)愛，這里是主體用心去感受，而不是對象在發(fā)力。因此這句核心觀點(diǎn)的“動(dòng)力源泉”這個(gè)字眼還需推敲。
（2）陪伴狀態(tài)的“狀態(tài)”用得不準(zhǔn)確，這里說的都是現(xiàn)象，是客觀顯現(xiàn)，陪伴出了問題，不是因?yàn)闋顟B(tài)問題，而恰恰是作者所說的“愛”與“心”出了問題。
（3）論理部分的正反，反面舉了很多日常的現(xiàn)象，而正面用一個(gè)非日常的大愛事例，正反不對稱。
2.文章開頭抒情部分是很溫馨的，結(jié)尾最好也以溫馨的風(fēng)格比較好，使文章風(fēng)格統(tǒng)一。
3.關(guān)于離婚那段，和其他事例是并列關(guān)系，不用突出。截圖一般用于說明文，正式的文學(xué)文章不能用截圖，直接引用文字報(bào)道就可以。
4.生活就越發(fā)接地氣——生活本身就是地氣，得換一下詞語。
第十一位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:40方海敏
【點(diǎn)評(píng)文章】: 《陪伴|? 心會(huì)跟愛一起走》
【文章特色】:
1.本文是一篇既有議論又有抒情的哲理性散文，文章開頭以一片葉子引出，感受書簽的變化經(jīng)歷，讓人浮生許多思考----陪伴無無不在。
2.文章多處用抒情性的文字，但又是熟悉的生活自然物，在熟悉中又不失詩意的美。
3.文章多出運(yùn)用對比手法，感受高質(zhì)量的陪伴和低質(zhì)量的陪伴對生活、情感、孩子、家人的影響，從而感受高質(zhì)量的陪伴是愛的陪伴，最后升華“陪伴”為精神上的期待。
4.作者寫作手法自然，很有思考的深度，多人生、對婚姻有很多啟示。
【優(yōu)化建議】 :
1.散文講究層次性，應(yīng)該注意層次的遞進(jìn)。
2.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
待花解語:
家人們，第一篇點(diǎn)評(píng)基本進(jìn)入尾聲了。30分鐘的時(shí)間里裝滿著各位精彩的點(diǎn)評(píng)和討論。
下面我們有請會(huì)晴王準(zhǔn)備自己的點(diǎn)評(píng)感言（請深呼一口氣，平靜一下激動(dòng)的心情）
會(huì)晴王:
【總結(jié)】感謝主持人，感謝大家！
感恩我們美好的遇見，感恩我們不離不棄的陪伴，今天是我來簡書最感動(dòng)的一天，現(xiàn)在仍然覺得非常激動(dòng)，此時(shí)編輯心得的手還在微微發(fā)顫。
接下來，我將認(rèn)真梳理大家提出的意見和建議，認(rèn)真打磨原作品，力求讓作品以全新的面貌呈現(xiàn)給大家。
雖然未曾謀面，但我覺得與你們已非常熟知，這里沸騰著一種溫暖，常常讓我心生感動(dòng)，我愛你們，讓我們在文字之光里越走越遠(yuǎn)！
感恩【文字之光】的各位編輯為我們提供這么好的交流平臺(tái)，你們辛苦了！感恩友友們的支持和鼓勵(lì)，我會(huì)繼續(xù)努力！
待花解語:
感謝會(huì)晴王的精彩感言！千言萬語匯成一句話:文字之光是我家，歡迎每一位文字愛好者在這里能夠追尋到屬于自己的文字光芒！
3
待花解語:
“心會(huì)跟愛一起走”，從兩個(gè)人一直走成“我們仨”。接下有請今晚我們的第2篇文章創(chuàng)作者:晨星發(fā)表自薦語（掌聲在哪里?。?/p>
晨星:
『自薦語』
各位文友大家晚上好,我是晨星chenxing 。首先感謝【文字之光】專題組織的這場以“陪伴”為主題的征文活動(dòng)，讓我能有機(jī)會(huì)在這里和大家分享我的文字，接受大家的指導(dǎo)和建議，完善不足，共同成長。
看到“陪伴”這個(gè)主題，我的腦海里首先浮現(xiàn)的便是“婚姻”這兩個(gè)字。其實(shí)“戀愛”很容易，荷爾蒙的作用可以讓兩個(gè)人徹底忽略對方身上所有的缺點(diǎn)，心心念念的都是對方的好。但“婚姻”不同，“婚姻”是兩個(gè)人甚至兩家人綁在一起的實(shí)實(shí)在在的磕磕絆絆的日子，能找到那個(gè)愿意陪著你共同經(jīng)歷，共同成長的人，真的是很幸運(yùn)的事。所以我想借著這個(gè)主題，寫下一篇小小的文字，作為我和先生之間的一點(diǎn)紀(jì)念，也算是對自己的一種提醒，提醒自己婚姻、家庭需要經(jīng)營，雖然人到中年，愛仍是需要表達(dá)出來的。文章是一氣呵成地寫完的，自知在素材選擇，文字表達(dá)上有諸多的不足，但決心修改之時(shí)卻又猶豫，不知何處下刀。所以接著這個(gè)點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì)，懇請各位文友多提寶貴意見，我會(huì)虛心接受，進(jìn)行再次修改，在此謝謝大家！
待花解語:
聽了晨星的自薦語，主持人心情澎湃，不由得豎起了大拇指[強(qiáng)]
禮儀小姐請獻(xiàn)花[玫瑰]
家人們，請掌聲響起來，氣氛搞起來
請放心場面依然完全在我的掌控之中[機(jī)智]
下面開始，進(jìn)入集體點(diǎn)評(píng)時(shí)段:（請助理把話筒遞給我們的點(diǎn)評(píng)者）
下面精選部分點(diǎn)評(píng)作者的點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:（排名不分先后）
第一位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:01瘋狂的茶葉蛋
【點(diǎn)評(píng)文章】:《33.陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】:
時(shí)間像是一把輕輕敲打的錘，把兩個(gè)人敲碎又重塑，從此再難分辨。
作者將與愛人與孩子的陪伴一點(diǎn)一滴記錄下來，將歲月的溫柔與親人的溫暖記錄下來，每每翻看，心中總是泛起陣陣暖意。
你陪我度過每分每秒，為我免去后顧之憂，我陪你走遍海角天涯，為你學(xué)會(huì)溫柔學(xué)會(huì)浪漫。
如果能再加點(diǎn)孩子的內(nèi)容就好了，我們仨的孩子內(nèi)容似乎少了些。
【優(yōu)化建議】:
1.陪伴是一種最長情的告白
陪伴是最長情的告白
（配圖下的文字）
2.其實(shí)如果要仔細(xì)計(jì)算，
仔細(xì)計(jì)算，
3.不過一家三口在一起的日子我們還是開心的像是過節(jié)，總覺得好像要做點(diǎn)什么，才算有了個(gè)慶祝的儀式。
一家三口在一起的日子，我們開心得像過節(jié)，總覺得要做點(diǎn)什么來慶祝。
4.就那么慢慢的住下來些日子，
的改地
5.紹興訪古、蘇杭游春、濟(jì)南聽泉、長白踏雪，
頓號(hào)改逗號(hào)
6.陪伴是我們一起成長為最好的自己
是改使
（配圖文字）
7.從頭到手到腳包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)
的改得
8.平時(shí)忙的陀螺一樣
的改得
9.迫不及待的告訴我
的改地
10.我們仨卻可以離的那么近
的改得
11.標(biāo)題建議改為我們仨，還有段落分小。
第二位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:24? 夢里依稀風(fēng)鈴響
【文章標(biāo)題】 :《32 陪伴|? 我和我們仨》
【文章特色】 :
細(xì)看了文章，想到了楊絳先生寫過的《我們仨》，也是講述了一家三口幾十年的相守相聚，快樂而艱難的日子，透著歲月的蒼桑感。
晨星的這篇《我的我們仨》，題目很有意思，強(qiáng)調(diào)了一種屬于自己的很緊密共同的關(guān)系。
果然，很感人的一篇敘事散文?？吹? “醫(yī)生” 倍覺親近，也是心中有千言萬語關(guān)于這個(gè)職業(yè)對家庭的影響，顧不上家，聚少離多、不能團(tuán)聚，無法聚會(huì)是很多時(shí)候的常態(tài)。 所以有個(gè)笑話說“ 友誼的小船常常翻，是因?yàn)橐粋€(gè)醫(yī)生的經(jīng)常爽約。”? 其中滋味，你懂的。
作者文筆自然流暢，從回顧與W先生結(jié)婚十六載，孩子已十二歲開始。 細(xì)數(shù)有限的陪伴中那些點(diǎn)滴溫馨的回憶，而那句“只能成長最好的自己” 道出兩個(gè)人能默契相守的真諦，“聚少離多”? 雖有遺憾，但“重塑”的兩個(gè)人，更加懂得和珍惜相處的時(shí)光，感情在這樣的分離中變得綿長溫情。
文中，我讀到了一個(gè)不矯情，不依賴的女性，沒有報(bào)怨，會(huì)有奉獻(xiàn)。對幸福的體驗(yàn)，有著自己的把握和認(rèn)知。
平實(shí)的生活中，不乏浪漫。 這種婚姻狀態(tài)的“陪伴”，實(shí)屬難得。
喜歡，從文字到內(nèi)容。
【優(yōu)化建議】:
既然，提到的是“我們仨”，關(guān)于孩子的部分太少，顯得單薄。
W先生，這稱謂也行。但有沒有更好一點(diǎn)的？
個(gè)見，僅供參考。
第三位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)者】：16 SOPHIA安然
【點(diǎn)評(píng)文章】:《33陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】:
作者用溫情的文字回憶了與W先生之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一家人出游等相互陪伴的美好。
作者用自身的經(jīng)歷剖析了陪伴的意義。夫妻之間，陪伴是最真情的告白。
暖暖的陪伴，幸福的一家人！
【優(yōu)化建議】:
1.而我們的相識(shí)的時(shí)間更久，多久？沒有交代。2.不過一家三口在一起的日子我們還是開心的像是過節(jié)，開心得像是過節(jié)。3.就那么慢慢的住下來些日子，從陌生到一點(diǎn)點(diǎn)熟悉。慢慢地住下來。4.得把自己從頭到手到腳包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，用得。5.迫不及待的告訴我，動(dòng)詞前面用“地”。6.一個(gè)晚上的時(shí)間真的太短了。形容詞前用得。
第四位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】: 17 郁風(fēng)閑
【點(diǎn)評(píng)文章】: 《33陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】 :
看得出，這是作者的用心之作。文章滿滿溢出作者對先生深厚的情感，以及對我們仨這個(gè)小家的喜愛之情。你的描述，可能會(huì)讓很多人羨慕。聚少離多，也許是另一種戀愛方式，天長無久的廝守在現(xiàn)實(shí)生活里，也許往往是一地雞毛，而作者不同，兩地分居，偶爾相聚，不浪漫的先生，卻懂得深情的相望，送書作禮物，陪伴孩子學(xué)習(xí)，仨人結(jié)伴看星星，想想都會(huì)覺得幸福?。?/p>
這篇文章真的很打動(dòng)我，并且有很多“金句”在里面呈現(xiàn)，舉幾個(gè)例子：
1、夫妻間的日子平淡如水，日子從指尖劃過，最后變成了彼此最熟悉的人。
2、因?yàn)殚L期的兩地分居，很難相聚，那么每一次仨個(gè)人聚在一起，更像節(jié)日，因此而充滿了儀式感。
3、相約一起爬山、跑步、去到一個(gè)陌生的地方住下來，在旅游的歲月里，沉淀自己，又深厚了家人的情感。
4、因?yàn)橐咔?，愛人?zhí)行任務(wù)，在此對你們的敬重又增添了幾分，然后最讓我的感動(dòng)的是，在這樣的一個(gè)時(shí)刻，不懂浪漫的愛人居然給你送來一束花，不懂審美，卻讓你依然開心。
5、不擅表達(dá)的人，深情凝視，霧蒙蒙的眼神讓你至今記得，多好的感情啊。讓人疼惜！
6、花有重開日，人無再少年。陪伴是我們一起經(jīng)歷著彼此的生命，時(shí)間像是一把輕輕敲打的錘，把兩個(gè)敲碎又重塑，不再分你與我，看似分離卻又緊密聯(lián)系，多么奇妙的幸福，看到這里，我都能感覺你的快樂啊。
7、難得的探親一晚，送我一份特別的禮物，良苦用心啊，然后，父子倆個(gè)的探討學(xué)習(xí)更是讓人動(dòng)容。
8、一起看星星，好浪漫，藍(lán)色的天幕，你們仨那么近，近得就在彼此的身邊。想要對你說，你的人生擁有一個(gè)寶藏，這個(gè)寶藏，就是你的幸福，以及你能夠及時(shí)感知幸福的那一顆心。
9、通篇只是平靜的敘述，卻有一種震撼人心的力量在里面，沒有華麗的文字，更沒有張揚(yáng)的訴說，而文字卻自己發(fā)出了聲音，這種聲音，叫“幸?！?。給予作者最深切的敬意與祝福。
【優(yōu)化建議】:
唯一的一點(diǎn)：而我們的相識(shí)的時(shí)間更久，不要用這么多“的”，可以改成“而我們相識(shí)的時(shí)間更久。
第五位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:04 阿斌 abin
【點(diǎn)評(píng)文章】:《33.陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】:
這是一篇感情真摯的抒情散文。
1.情感：作者用細(xì)膩的筆觸描寫了與愛人之間的彼此陪伴，雖然聚少離多，但感情生活的質(zhì)量卻是很高的。丈夫兩次送給妻子禮物，一次是一束花，一次是一本書，這個(gè)構(gòu)思非常巧妙。這里體現(xiàn)了丈夫?qū)ζ拮由钌畹膼邸；ǎ笳髦镔|(zhì)；書，象征著精神。背后的涵義是丈夫既要給妻子物質(zhì)生活的滿足，又會(huì)給妻子精神財(cái)富的增量。而這本名為《溝通的藝術(shù)》的禮物，恰恰又說明婚姻中的雙方都在努力經(jīng)營著這份聚少離多的婚姻，使婚姻得以保質(zhì)保鮮，永葆愛情的青春。讀者可以通過作者所敘述的看似平淡的生活中，看到背后是兩個(gè)人深厚的感情基礎(chǔ)和審美價(jià)值的判斷。正是因?yàn)檫@個(gè)，才能支撐他們在聚少離多的家庭生活中一直堅(jiān)定地走下去。
作者先介紹家庭情況，結(jié)婚16年，孩子12歲，日子平淡如水，兩人攜手并肩走過這么多的時(shí)光，最后變成最熟悉的人。在看似平淡的生活中，兩人卻是相知相愛相互扶持，一起度過。
在“不撞車”的相聚日子，一起去爬山、跑步、旅游，這些時(shí)光深沉成豐厚的禮物，埋藏在心底里。這是一個(gè)懂得愛的人，發(fā)出的心聲。
2.感悟：愛一個(gè)人，是在心里永遠(yuǎn)的惦念，并不在乎是否天天在一起。作者的文章詮釋了愛的境界，在看似平凡的日子里過出了不平凡的日子。作者對陪伴的理解是深刻的：韶華易逝，有人陪伴，漸漸地慢慢老去，陪伴是我們一起經(jīng)歷著彼此的生命?。?/p>
瓦西列夫著的《情愛論》中，有所論述，愛情所固有的審美化，推崇對人本質(zhì)美的提升。人的文化修養(yǎng)越高，精神世界越豐富，他們的愛情審美化程度就越高。作者的文章恰恰印證了《情愛論》的觀點(diǎn)。
3.亮點(diǎn)1：作者的文章讓讀者看到，在這次疫情中，作為軍嫂的奉獻(xiàn)。作者不張揚(yáng)、不矯情，自然的表露恰到好處。
亮點(diǎn)2：文章的結(jié)尾，“一起去爬山，在山頂上，再看一次看星星”，升華了文章的境界。一起去看星星，不僅僅是我們仨最浪漫幸福的事，也作者的自我追求。
4.意象：爬山的象征意義，在平凡中追求事業(yè)的成功；星星，象征著理想與未來，看星星，是作者用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，提升個(gè)人境界的象征。
5.文字樸實(shí)無華，但溫暖感人。圖文并茂，與文章貼切，恰到好處。
【優(yōu)化建議】
1.文章中說的W先生，可以將“W”去掉，或直接寫成“我先生”。
2.文章標(biāo)題為“我的我們仨”，但提及孩子很少，可適當(dāng)增加有關(guān)孩子的內(nèi)容。
【總體印象】
一個(gè)溫馨幸福的家
一份深情浪漫的婚姻
一對懂得深愛的夫妻
第六位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:48虞曉月
【點(diǎn)評(píng)文章】:《33.陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】:
首先向軍人家庭致敬。
作者用細(xì)膩的筆觸敘述了一對中年夫妻的陪伴故事，邏輯清晰，感情真摯。
特別喜歡文中夫妻相處平凡又不平凡的細(xì)節(jié)描述，“藍(lán)色黃色粉色相間的干花”，不像情話勝似情話的“這些年真是辛苦你了！我才知道又要照顧老人孩子，又要工作挺累，有你在，我真的挺幸福！”，“《溝通的藝術(shù)》”，人間煙火，充滿了愛，最浪漫的事就是和你一起慢慢變老。
特別喜歡這句，“可能夫妻間就是如此吧，日子平淡如水，悄悄從指尖劃過，彼此的默契和那眼角、額間爬上的皺紋一起與日俱增，到最后就變成了最熟悉的人。”
如果誰再在我面前抱怨中年的雞毛蒜皮，我會(huì)推薦本文予他學(xué)習(xí)。
【優(yōu)化建議】:
1 從文章內(nèi)容讀，這是關(guān)于夫妻陪伴的故事，建議題目改為“我們”，若是我們?nèi)?，孩子的故事也需要展開一下。
2 口語化傾述適當(dāng)凝煉一下。
3 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)自查。譬如“可能夫妻間就是如此吧，日子平淡如水，悄悄從指尖劃過，彼此的默契和那眼角、額間爬上的皺紋一起與日俱增，到最后就變成了最熟悉的人。”
第七位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:落凡_
【點(diǎn)評(píng)文章】:《33 陪伴Ⅰ我的我們仨》
【文章特色】:本文是一篇敘事性散文。作者用優(yōu)美而簡練的筆觸書寫了幸福的我們仨的陪伴。
前三段寫到我們仨不能經(jīng)常相聚，所以一旦有機(jī)會(huì)相聚，我們就會(huì)特別珍惜。在相聚的日子里，我們仨爬山、跑步、旅行，用實(shí)際行動(dòng)賦予了陪伴最溫暖的意義。
接下來寫他不是一個(gè)浪漫的人，但可以送花、送禮物，給我驚喜。在他偶然一次真情表白后，我忽然領(lǐng)悟，陪伴并不一定朝夕相處，而是在用生命陪伴。距離隔不開我們的愛，這種陪伴從未缺失。
最后寫到他回來探親一晚，一家人只有一晚的親密陪伴，即便時(shí)間短促，但我們仨依然開心滿足，繼而期待著一起去看星星。
【優(yōu)化建議】:
1.文中寫我和他之間的陪伴筆墨多了些，因?yàn)轭}目是我們仨，我覺得可以再寫寫他和兒子之間的陪伴、在他離家工作時(shí)我和兒子的陪伴，總之內(nèi)容要和題目呼應(yīng)。
2.第五段寫在車上他深情表白后自己的感悟那段我認(rèn)為可以放到最后升華用。另外，這升華可以結(jié)合最后看星星的表述，文末提到我們仨約好了去看星星，我覺得可以把星星之間或近或遠(yuǎn)的距離陪伴拓展到我們仨之間的陪伴。我們仨也像藍(lán)色幕布下不近不遠(yuǎn)的星星，雖然有距離，但互相映照，互相溫暖。
3.題目可以直接寫成我們仨。
第八位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:40方海敏
【點(diǎn)評(píng)文章】:《33陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】:
1. 文章內(nèi)容立足生活點(diǎn)滴，注重生活細(xì)節(jié)，從職業(yè)描述到性格描述，沒有過多渲染，單從“送干花”、“送書”足以感受生活的樸實(shí)無華，沒有浪漫的語言，但有幸福的永恒。
2. 文章屬于記敘式散文，突出聚少離多，突出疫情期間的實(shí)例令人感動(dòng)，讀后感覺生活就是這樣真實(shí)、自然、樸實(shí)，讓普通人的煙火味展現(xiàn)在讀者面前 。
3. 文章題目很有寓意，結(jié)尾處看星星更增強(qiáng)了文章的主題思想，讓人浮想聯(lián)翩，祝福美好。
4. 人物刻畫有特色，從語言、行動(dòng)、送物等細(xì)節(jié)處感受“老公的性格特點(diǎn)。
【優(yōu)化建議】:
個(gè)人拙見
1.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。，如在南京的西安的古城墻上散步，南京的后面應(yīng)該有“、”就這么漸漸地慢慢地老去，漸漸地后面用“、”
2.注意分段“我真的挺幸福！”這事已過去.....”感覺這應(yīng)該分段，此外，聽完w先生的話，作者應(yīng)該有一點(diǎn)自己的心里描述和理想思考，這樣突出先生學(xué)會(huì)表達(dá)愛的驚喜。
3.感覺“我們仨”大部分只突出了你們倆，只有最后如才有兒子，在行文上還缺點(diǎn)您們?nèi)娜な旅枋觥?/p>
第九位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:10張小晩如月
【文章標(biāo)題】:《33.陪伴｜我的我們仨》
【文章特色】:
讀文之前，先被一張張圖片感動(dòng)，除了最后一張圖，所有圖片均為逆光剪影，溫暖的同時(shí)，獨(dú)具視覺沖擊力。
整篇文章語言流暢，事件的選取非常典型，第一次送花，神奇的禮物，實(shí)在而又接底氣。另外，聚少離多的確需要勇氣，但也是愛情的保鮮劑。祝一直幸福下去。
【優(yōu)化建議】:
1、優(yōu)化排版，文章中間不建議空行太多，容易造成斷層。
2、場段落讀起來略感壓抑，可適當(dāng)分小節(jié)。
3、“的”+名詞、“地”+動(dòng)詞、“得”+形/副的用法，請自查。
4、相識(shí)很久，有多久？鋪墊可豐富。
5、直接說先生即可，不用說W先生，累贅。
6、孩子對爸爸的情感多一些著墨。
7、題目可以優(yōu)化：突出聚少離多愛意濃。
第十篇點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】20韓涵微語
【點(diǎn)評(píng)文章】《33陪伴|我的我們仨》
【文章特色】
本文作為一篇敘事散文，圍繞一家三口陪伴細(xì)碎而溫馨的特點(diǎn)，主要寫了：和先生因工作原因聚少離多由抱怨成習(xí)慣，更加珍惜在一起的時(shí)光；不撞車的假期里，一起度過，或跑步爬山，或旅行游玩，在生命中沉淀成珍貴有愛的記憶；疫情期間，溫馨送花，花色選擇上雖然審美弱了點(diǎn)，但在浪漫的路上前進(jìn)了一大步，這讓作者憶起了自己對口支援返家時(shí)，先生專門調(diào)休的深情告白；先生獲準(zhǔn)“探親一晚”給“我”送禮物，陪伴兒子，相約看星星。暗藍(lán)色的天幕上，星星遼遠(yuǎn)，而看星星的人卻很近。
文章語言平實(shí)質(zhì)樸，卻把平凡家庭的細(xì)碎陪伴寫得溫馨而感人，文字的力量得以彰顯。文章主線清晰，感情真摯飽滿。
【優(yōu)化建議】
一、字詞句方面
1.有些句子表達(dá)上可以再簡潔些：如，我們的相識(shí)的時(shí)間更久~我們相識(shí)的時(shí)間更久；再如，不經(jīng)意間，原來我們已經(jīng)攜手走過了這么多的時(shí)光~不經(jīng)意間，我們攜手走過了這么長的時(shí)光（時(shí)光是一段時(shí)間間隔，用多修飾不太合適）；再如，從他的那里幾乎聽不到甜言蜜語~從他那里，你幾乎聽不到甜言蜜語；再如，我疑惑著打開包裹，一看，不禁哈哈大笑~“一看”可以刪除。
2.從頭到腳包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)~動(dòng)詞后面“的”后是補(bǔ)語，表示程度，所以用“得”比較合適。
3.平時(shí)忙的陀螺一樣的W先生~平時(shí)忙得像陀螺一樣的W先生
4.有些句子表達(dá)可以再準(zhǔn)確些，如他就塞我懷里一個(gè)快遞包裹，滿臉狡黠，像一個(gè)期待著的孩子~“狡黠”和“期待”沒有什么關(guān)聯(lián)，是不是可以考慮做這樣的修改：把“期待”改成調(diào)皮。
5.“的地得”問題在文中也出現(xiàn)，動(dòng)詞前用“地”，建議作者進(jìn)行自查。
二、排版問題
1.網(wǎng)絡(luò)文排版上段首不用空格，直接頂格寫就好。
2.個(gè)別段落過長，會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn)。
三、內(nèi)容結(jié)構(gòu)方面
1.文章倒數(shù)第四自然段，在回憶先生深情表白后，作者進(jìn)行了較大篇幅的抒情升華，給我感覺像是結(jié)尾了。但后面又寫到先生探親一晚，并相約看星星，最后在以仰望星空為結(jié)尾。這給我感覺好像是后加上的。散文上，我還是覺得讓文字自己說話，不要就進(jìn)行概括抒情，讀者自會(huì)在文字中感悟。
2.我非常喜歡以相依仰望星空，星空的遼遠(yuǎn)更能表達(dá)陪伴的意義。建議作者把這一場景用文字進(jìn)行表達(dá)。
待花解語:
9點(diǎn)的鐘聲敲響了。家人們，請聽我口令，第2篇點(diǎn)評(píng)先告一段落。下面我們有請創(chuàng)作者發(fā)表一下點(diǎn)評(píng)感言（溫情的音樂響起來）
晨星:
【點(diǎn)評(píng)感言】
第一次參加這樣的活動(dòng)，心情有點(diǎn)激動(dòng)和小緊張。在此謝謝大家給我的文章的用心的點(diǎn)評(píng)和建議，我已一一收藏，并會(huì)認(rèn)真吸取大家的意見和建議后仔細(xì)作出修改，并一一回復(fù)大家。謝謝【文字之光】專題給了大家一個(gè)好的創(chuàng)作主題，在這次“陪伴”的征文寫作的過程中我也感悟良多，不僅因此而對自己和先生間的感情做了個(gè)記錄，更讓我感受到了我生活的周圍有那么多溫暖，那么多應(yīng)該珍惜、珍藏的美好。再次謝謝各位老師精心準(zhǔn)備和安排給大家?guī)淼倪@場文字的盛宴，愿文字之光的大家庭的家人們生活中永遠(yuǎn)充滿愛和幸福！
待花解語:
十分感謝，我們的晨星美女發(fā)表的點(diǎn)評(píng)感言。
你是那清晨的露珠，你是那夜空中最亮的星辰，請?jiān)试S主持人此刻默默地注視你10秒鐘:晨星，愿你的文字像露珠一樣晶瑩剔透，別具一格。愿你的文字像夜空的星辰一樣，溫暖你我。
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送走了“我的我們仨”，背上我心愛的小書包，打開第一頁我們看到《滑稽的爭吵》。
下面有請我們今晚最后一位創(chuàng)作者:背上心愛的小背包同學(xué)發(fā)表【自薦語】（掌聲響起來，鮮花請前排的單身帥哥主動(dòng)站出來上臺(tái)獻(xiàn)送一下）
背上心愛的小書包:
『自薦語』
特別高興能參加“文字之光主題寫作·02期陪伴”活動(dòng)。參加了這么多天的點(diǎn)評(píng)活動(dòng)，看著群里熱鬧的氛圍，那是對文字的一種探討，也是文字的力量在發(fā)揮作用。大家都很細(xì)心、都在努力進(jìn)步。
關(guān)于“陪伴”這個(gè)主題，我萌生的想法就是，這次回家，與父母長時(shí)間待在一起，他們所發(fā)生的一些不同往日的相處模式。
我記憶中的他們似乎有過爭吵，但都是些小打小鬧，俗話說“夫妻床頭吵架床尾和”，剛開始我也覺得過不了明天就和好了，可這次在我意料之外，冷戰(zhàn)持續(xù)長達(dá)一周。
所以，這篇文章就這樣產(chǎn)生了，中間偶爾夾雜了一點(diǎn)此次疫情的相關(guān)感受。但可能對于真正的夫妻相處之道我還不能詳說，只寫了我身為子女的所思所感。
先提前感謝各位老師的點(diǎn)評(píng)，送上鮮花！
待花解語:
哇哇，我們的小書包同學(xué)真是人美聲甜，這自薦語說得比唱的還好聽[轉(zhuǎn)圈]
導(dǎo)播提示:正事要緊！下面開始，集中點(diǎn)評(píng)階段。有請大家發(fā)言:
下面精選部分點(diǎn)評(píng)作者的點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:（排名不分先后）
第一位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:04 阿斌 abin
【點(diǎn)評(píng)文章】:《34陪伴|滑稽的爭吵》
【文章特色】:
一篇有趣的文章。值得為人父母的認(rèn)真思考。這是一篇看似平淡但有普遍意義的文章。
作者以子女的視角見證了父母的爭吵和愛情，用平實(shí)的語言記述了中國普通家庭中最為常見的生活情景，在“寒意”中“也帶了點(diǎn)溫暖?！?/p>
作為子女的作者“見證了他/她們的吵架過程，滑稽中帶了些許寒冷”，結(jié)果是“我媽自己一個(gè)人在生悶氣”，作者分析了父母吵架的原因，“那個(gè)吵架是因?yàn)槲野譀]有在雨天送她上班”，但是后來，“我爸便去集市買了砂鍋，傍晚吃完飯后就開始熬藥，到我媽下班回來，就可以喝。有時(shí)候他/她們的感情很奇妙，至少現(xiàn)在的我還體會(huì)不出來，但都為對方著想?！边@是爭吵中常態(tài)的“陪伴”。
作者寫出了中國普通家庭的最真實(shí)的生活狀況，“夫妻二人，經(jīng)過多年的相處與陪伴，感情再也不似二十來歲的小情侶那般，少了言語，卻多了上心?！边@樣的敘述具有普遍的社會(huì)意義。
作者對買藥、熬藥的描寫“苦澀中充斥了些許甜”這是一處很好的描寫，這文章添彩，喝了藥的母親“手好多了，身體也好多了，最重要的是脾氣真的沒了”，作者看到了父母的相互陪伴與關(guān)心，令讀者在吵吵鬧鬧中又感到心里是暖的。
最后，作者得出結(jié)論：“吵吵鬧鬧的，才有了家的氛圍；說說笑笑的，才充滿了溫馨。愿一切如此，山河無恙，歲月靜好?！?/p>
【優(yōu)化建議】:
1. 文章標(biāo)題可斟酌。
2.“今年的我早早回了家”，可直接改為“今年，我早早回家了”。
3.“他/她們”，直接改為“他們”。
4.在層次上還可以進(jìn)一步梳理。
第二位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)者】:06梅美生活
【點(diǎn)評(píng)文章】:《34陪伴｜滑稽的爭吵》
【文章特色】作者在疫情期間不得不與父母相處一室，從觀察到父母的相處細(xì)節(jié)寫起，把大量的筆墨留給了母親和自己的感悟，而在父親這投入的文字雖然不多，但卻占據(jù)這一定的內(nèi)容，這種側(cè)面表現(xiàn)人物性格的描寫還是見功力的。
讀完文章，覺得標(biāo)題顯得有點(diǎn)夸張。不知道是不是作者刻意而為，說“爭吵”卻未見文中父母面對面的對話，是不是應(yīng)該轉(zhuǎn)入刻畫父母“心理暗戰(zhàn)”來得更實(shí)際一些。
而生活中，我也是知道有些跟作者父母想類似的夫妻，愛情熱度淡化后親情升華，不僅習(xí)慣而且缺失不得，這是他們經(jīng)常年磨合后形成的一種默契，不為外道，卻自己了然于心。
后幾段寫得蠻出彩的。
【優(yōu)化建議】
三點(diǎn)：
1）語句表達(dá)上需要簡練。
2）一些情緒表達(dá)也需要更明確一些。
3）是否改寫標(biāo)題
以下是挑出的個(gè)別問題句子與建議：
1）“……她緊急，她慌張，她……充滿了寒意卻也帶了點(diǎn)溫暖?！备臑椋核o張慌亂、卻也在寒意中體會(huì)到了溫暖。
2）“有他/她們的日子一切都安穩(wěn)了不少?！庇谩八麄儭本涂梢源砀改竷扇肆?，不需要單獨(dú)再寫“他/她”。
3）媽媽與爸爸“生悶氣、沉默”，但沒有交代清楚她挑起的是什么事端？
第三位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】11叫我高高
【點(diǎn)評(píng)文章】34陪伴|滑稽的爭吵
【文章特色】
總評(píng)
文章寫出了放假在家的一些生活瑣事，這些事看似都不大，實(shí)則我覺得影響了作者的情緒。家的溫暖，愛與陪伴，這之間有一種很是微妙的氛圍，讀著讀著，能感受到作為孩子的難處，不知如何去調(diào)節(jié)的處境，當(dāng)大人們又開始關(guān)心彼此，孩子那看似不在意實(shí)則又繃緊的弦才放松下來。
細(xì)節(jié)
從文中能看出作者的乖巧，也能感受到作者對生活的耐心與熱愛。特別是熬藥那段情節(jié)，細(xì)節(jié)的描寫很有氛圍?！白钍乔逖挪菟幭恪边@個(gè)場景我最了解了，所以對作者好奇中藥的情節(jié)如臨其境。
【優(yōu)化建議】
主線不明，事情就散了?？梢砸浴八幭恪睘橹骶€，寫出前因后果，如同一條金絲線，把生活諸多瑣碎的珠子串起來，一拎叮當(dāng)作響，扯出生活的點(diǎn)點(diǎn)暖點(diǎn)點(diǎn)寒點(diǎn)點(diǎn)愛，這樣就清晰而集中了。
第四位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】:敏思育兒
【點(diǎn)評(píng)文章】《34陪伴| 滑稽的爭吵》
【文章特色】
1、? 欲出籠的兔子，這個(gè)比喻很形象生動(dòng)。
2、? 父母的相伴模式，年輕的我們或許真的不曾認(rèn)真觀察和了解過。疫情卻給我們時(shí)間和空間去觀察他們的故事，何嘗不是一件好事呢？
3、? 喜歡最后一段的總結(jié)“吵吵鬧鬧的，才有了家的氛圍；說說笑笑的，才充滿了溫馨”。這里的“的”應(yīng)該改為“地”。
【優(yōu)化建議】
1、? 滑稽的爭吵，題目可以再斟酌修改一下。
2、? “見證了他/她們的吵架過程，滑稽中帶了些許寒冷”，這個(gè)“寒冷”跟后文父親對母親的暗自關(guān)心似乎有點(diǎn)矛盾，建議修改。“卻也感受到了他們的相濡以沫”，這樣改不知可否？
3、? 如果主題是寫父母之間的陪伴故事，那么“我”為母親熬藥那一段是否可以刪除或者減少筆墨？
第五位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】 41 弗花?
【點(diǎn)評(píng)文章】《34陪伴|滑稽的爭吵》
【文章特色】
· 敘事散文，自述性語言，生活氣息濃厚，具真情實(shí)感。
· 開篇表明文意，父母沒有嫌你煩，反而是他們在生活中有了小摩擦，這就是我們真實(shí)的生活狀態(tài)，油煙味的瑣碎生活。這種味道是大部分家庭的典型，吵吵鬧鬧，妻子火爆，丈夫冷靜，小事水火不容，在遇到事情，立馬合在一處。足夠有生活韻味。
· 為媽媽熬藥，文中涉及到具體事件，用較多筆墨描述出爸爸對媽媽的愛，你對媽媽的愛，借住“藥”媽媽脾氣好多了，就如你文中所說，苦澀也是甜的。
· 陪伴是一家人幸福地在一起，愛能化解好多矛盾，當(dāng)然吵吵鬧鬧也是生活常態(tài)里可愛的一處風(fēng)景。
【優(yōu)化建議】
· 以后收集一些你不在家時(shí)，爸媽的動(dòng)態(tài)，再寫一篇。自愿參考。
第六位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】49王大珊
【點(diǎn)評(píng)文章】《34陪伴｜滑稽的爭吵》
【文章特色】
感覺本文有兩個(gè)明顯特色：一是角度，二是筆調(diào)。
對于父母相互陪伴的描寫，選取的角度很新穎。
作者應(yīng)該還是學(xué)生吧，寫的很調(diào)皮。這種調(diào)皮是因?yàn)楦改副砻鎸箤?shí)則相互關(guān)心，小主人因此放心，所以歡愉。正因?yàn)檫@種調(diào)皮，讓疫情的壓抑和父母的“冷戰(zhàn)”氣氛，在讀者面前都煙消云散了。“吵吵鬧鬧的，才有了家的氛圍；說說笑笑的，才充滿了溫馨。”嗯，主題有人間煙火氣。
【優(yōu)化建議】
1.有些內(nèi)容最好改寫一下，使之銜接更自然，更有故事性。例如這兩自然段：
這個(gè)寒假很艱難，疫情的發(fā)生，讓生活的節(jié)奏慢了下來，每個(gè)人都宅在家或者有點(diǎn)臨時(shí)家感覺的空間里，待的煩悶，就像是一個(gè)本來溫順的兔子被圈在籠子里，時(shí)間久了，只要有了點(diǎn)出籠的跡象，便一股腦的沖出去，也不管外面是否危險(xiǎn)?？傊?，先享受一番。畢竟憋久了，太難受了。
可一個(gè)人一個(gè)心態(tài)，我媽便總是想出去，尤記得那個(gè)吵架是因?yàn)槲野譀]有在雨天送她上班……
我先粗糙的試著改寫一下：
疫情的發(fā)生，讓生活的節(jié)奏慢了下來。每個(gè)人宅在家里，待的煩悶，就像一只本來溫順的兔子被圈在籠子里，時(shí)間久了，只要有了點(diǎn)出籠的機(jī)會(huì)，便一股腦的沖出去，也不管外面是否危險(xiǎn)?？傊?，先享受一番，畢竟憋久了。我那可愛的老媽，就是這心態(tài)。
吵架因此而發(fā)生。
那天……
2.很多語句需要準(zhǔn)確精煉，僅以前面部分內(nèi)容為例：
今年的我早早回了家——今年的假期，我早早回了家。
他/她們——除非正式公文場合，一般都用“他們”。
就2019年來說，——就去年來說，
加之疫情，雖就近看了醫(yī)生，卻沒起任何效果，我媽的手似乎又嚴(yán)重了些。——因?yàn)橐咔?，就近看了醫(yī)生，卻沒起任何效果，我媽的手似乎又嚴(yán)重了些。
3.注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，多處不規(guī)范，一逗到底的比較多。
4.文章短，中間不要插圖，尤其這篇文章故事比較連貫，避免割裂。
第七位點(diǎn)評(píng)作者
【點(diǎn)評(píng)作者】18.朋友是老酒
【點(diǎn)評(píng)文章】《34陪伴|滑稽的爭吵》
【文章特色】
1、語言生動(dòng)詼諧，濃濃的生活氣息。
2、主題鮮明，“爭吵”也是一種另類的陪伴，是家庭關(guān)系的調(diào)和劑。
3、細(xì)節(jié)描寫棒，爸爸買砂鍋，作者熬藥，字里行間有一股濃濃的愛。
【建議優(yōu)化】
1.用詞不準(zhǔn)確，如“他/她們”應(yīng)改為“他們”。
2.建議多讀幾遍，有的語句不通順，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也有用錯(cuò)的。
3.文章內(nèi)容應(yīng)主次分明，重點(diǎn)突出，本文散而不凝。
4.第一張插圖應(yīng)放在開頭，第三張放在最后，圖文如果不符，不如不用。
待花解語:
鑼鼓喧天！鞭炮齊鳴！家人們熱情洋溢，點(diǎn)評(píng)晚會(huì)進(jìn)入了最后的白熱化狀態(tài)。此刻即將接近尾聲。大家想聽一下，我們今晚最后一位創(chuàng)作者此刻的心跳聲嗎。那好，就讓我們一起來聽一聽小書包今晚的點(diǎn)評(píng)感言吧。有請小書包發(fā)表點(diǎn)評(píng)感言:（友情提示手掌拍疼的親，可以輕點(diǎn)聲繼續(xù)拍）
小書包:
『點(diǎn)評(píng)感言』
再次感謝各位老師的精彩點(diǎn)評(píng)。[愛心][愛心][愛心]看著這么多的建議，有點(diǎn)小激動(dòng)，結(jié)束后還要再去爬爬樓，再看幾遍，認(rèn)真回復(fù)大家。
千萬萬語匯成一句話——這里有光，文字匯成的光，讓人充滿力量，覺得可親又可敬的一個(gè)大家庭。
啊，感謝大家！
再次感謝。
待花解語:
快樂的時(shí)光總是過得那么的快。又到了今晚點(diǎn)評(píng)晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)刻了。
讓我們從今晚開始，從這場文字盛宴開始，從文字之光這個(gè)溫暖的大家庭開始——堅(jiān)信不管我們在文字的道路上會(huì)產(chǎn)生多少次的滑稽“爭吵”，我們的心都一定會(huì)跟著文字之光的溫暖一直走下去。
感謝各位家人的大駕光臨，感謝大家的參與和支持。各位辛苦了。
讓我們期待明晚精彩繼續(xù)！
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最后分享昨晚最觸動(dòng)人心的點(diǎn)評(píng)者。請見大屏幕——
撤場前，字幕溫馨提示：
1.點(diǎn)評(píng)者可以把點(diǎn)評(píng)語粘貼在作者的原文之后，一方面提升簡書互動(dòng)，更重要的一方面是因?yàn)椋喝绱苏J(rèn)真的妙評(píng)應(yīng)該被更多人看見。除此之外，也是給其他簡友樹立榜樣?？傊锰幪嗔?！
2. 建議被點(diǎn)評(píng)者收藏留言，仔細(xì)復(fù)盤，這樣才能不辜負(fù)大家的認(rèn)真，才能讓點(diǎn)評(píng)更有意義！
【附】
『文字之光主題寫作?第02期陪伴』點(diǎn)評(píng)活動(dòng)第11天預(yù)告。
第1篇.
作者:文/月華籠露華
第2篇.
作者：樹邊姑娘
第3篇.
作者：一蓮聽雨
溫馨提示
1.點(diǎn)評(píng)模板：
【點(diǎn)評(píng)作者】
點(diǎn)評(píng)人的序號(hào)簡書名稱，如20韓涵微語
【點(diǎn)評(píng)文章】
《01陪伴｜你是孩子最親近的人嗎？》
【文章特色】
可從結(jié)構(gòu)、語言、主題、情感、思想、意境等方面點(diǎn)評(píng)
【優(yōu)化建議】
貴在真誠、認(rèn)真，至少可從讀者視角寫出感受，特出優(yōu)化建議。
2.提早辛苦，點(diǎn)評(píng)從容，你的收獲你決定，?寫得認(rèn)真，玩得開心。
4.?24日晚八點(diǎn)不見不散相約點(diǎn)評(píng)，一起看風(fēng)景。
【個(gè)人總結(jié)】
今晚的主持真心沒有想到能夠得到大家的肯定。從心底是非常開心。也特別要感謝晚晚，韓涵老師給予的信任和鼓勵(lì)！感謝我們組的小伙伴們的全力支持！感謝我的搭檔梅美生活老師的大力協(xié)助！感謝所有參加活動(dòng)的點(diǎn)評(píng)晚會(huì)家人們的支持，配合！
文字之光的路，還很長很長。不要急，一步一步來。就像韓涵主編說的:走過的路，每一步都算數(shù)。我們寫過的每一個(gè)字也都會(huì)留下屬于自己的溫度。
朝著心中的目標(biāo)，走下去。用文字之光照亮我們內(nèi)心黎明前的黑暗，一路前行，莫問東西，夢想一定會(huì)成真！
