家,對我們意味著什么?
父母與孩子,該如何去表達(dá)愛?
……
為了幫我們找到屬于自己的答案,聶續(xù)紅心理名師工作室,應(yīng)劉賢超校長的盛情邀請,于5月24日上午,在瀏陽市金剛鎮(zhèn)中心完小開展了第一場與眾不同的親子心理游園會 ——家,是愛的港灣! 它結(jié)合一、二年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),將相關(guān)心理學(xué)原理融入游戲當(dāng)中,形成了支持的力量、親子總動員、親情加油站、幸福家園四個模塊,涵蓋“自信之花”、“心的約定”等24個游戲,完美地闡釋了趣味與專業(yè)的緊密結(jié)合。
游戲,讓你我的心更貼近
對于一、二年級的學(xué)生來說,游戲似乎是他們?nèi)粘I畹囊徊糠?,他們總能從中得到無限的樂趣。而對于父母,游戲則更能讓他們走出平日里的嘈雜與繁忙,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,去實(shí)現(xiàn)心與心的接觸。當(dāng)一千多的學(xué)生與家長,最終邁進(jìn)游園會的那一刻起,我們感受到的不僅是壯大的場面,更是其中的情感流動。有家長對孩子的期盼,有孩子對父母的信任,而這一切都源于親子之間的那份愛。有父母,有孩子,家才完整;有親子之間的愛,家才溫暖;有合適的表達(dá)方式,愛才有生命……
過程,比結(jié)果更美好
所有的游戲,都需要父母和孩子靜下心來,一起配合去完成。有需要家長蒙上眼睛,由孩子提示將鼻子貼到指定位置的“貼鼻子”游戲,有需要父母與孩子面對面,說出自己心里話的“愛的表達(dá)”游戲……在游戲的過程中,聶續(xù)紅心理名師工作室的助教們,不厭其煩地向家長、孩子們講解著游戲事項(xiàng),家長和孩子也能懂得游戲只是一個載體,而不是最終的目的。因此,大部分的參與者都能較好地投入到游戲中去,享受著過程帶給他們的歡樂,用心體驗(yàn)著發(fā)生在親子之間的一切。在游戲中,和諧的游戲氛圍,及群體間的相互感染,似乎讓大家更懂得去欣賞,去包容,去表達(dá)愛……
成長之路,我們一起走下去
有父母說:這是我第一次試著去走進(jìn)孩子的內(nèi)心,沒想到他愿望坐下來跟我聊那么多……
有孩子說:媽媽今天一直在鼓勵我,陪著我完成一個又一個的游戲……
郝濱老師曾說過:“家庭教育是人生整個教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn)”。確實(shí),家庭教育是對孩子的一生影響最深的一種教育。因此,我們做父母的,不僅要注重孩子的成長,還要看到自身能成長的空間,找到親子之間需要強(qiáng)化、需要改變、需要修復(fù)的部分。盡量做到多一點(diǎn)溝通,少一點(diǎn)誤解;多一份理解,少一份指責(zé)。我們只有自身成長地更好,才能引導(dǎo)孩子看到、找到更多的可能,從而一直朝成長之路走下去……
家,對我們意味著什么?家就是能為我們遮風(fēng)擋雨,并能給予愛的那個港灣……
父母與孩子,該如何去表達(dá)愛?愛,因?yàn)榻o予,才變得永不衰竭;愛,因?yàn)榻邮?,才變得源遠(yuǎn)流長;而所有的愛,都需基于彼此,找到一個合適的方式去表達(dá),才能完成給予與接受!