我心愛的學(xué)習(xí)用品(第41天)

大寶本周要寫一篇作文,命題作文《我心愛的學(xué)習(xí)用品》。這是一篇三年級(jí)的作文作業(yè),我嘗試著寫了一下。

?以下是正文。

?如果你問我:“最喜歡什么學(xué)習(xí)用品?”我肯定會(huì)毫不遲疑地回答:“筆袋!”

如果你繼續(xù)追問:“為什么?”我的答案是:"筆袋是一個(gè)稱職的好管家,幫我管理著一大群學(xué)習(xí)小助手。”

我曾經(jīng)有過一個(gè)塑料鉛筆盒,用久了以后,鉛筆盒的磁性就不是那么強(qiáng)了,有時(shí)候調(diào)皮的筆會(huì)從里面跑出來,害得我滿書包地找。

?我把我的煩惱告訴媽媽,我們便去文具店買了現(xiàn)在用的這只芭比筆袋。

芭比筆袋真是太漂亮了!上面的芭比娃娃有著金黃色頭發(fā),嬌俏可人的臉蛋,四周被一些五顏六色的菱形色塊包裹著,就像鮮花簇?fù)碇墓鳌?/p>

自從有了這只芭比筆袋,每天晚上我只需要把鉛筆削完蓋好筆套,把明天要用的各種筆、尺子和橡皮放進(jìn)筆袋中相應(yīng)的位置,到了第二天,上語文課的時(shí)候,鉛筆和鋼筆就會(huì)跳出來幫忙我寫字,當(dāng)我上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,尺子又會(huì)向我招手。找起我的學(xué)習(xí)小助手來,真是毫不費(fèi)力啊。

?芭比筆袋的容量比一般的鉛筆盒大多了。有一次小魚著急地來找我:“歡歡,我的自動(dòng)鉛筆找不到了,你能借我一支嗎?”“當(dāng)然可以了。”我非常迅速拉開拉鏈,將自動(dòng)鉛筆遞給小魚。我這么大方的原因,是因?yàn)槲矣袃芍蛔詣?dòng)鉛筆呢,以前的鉛筆盒,只能放一只自動(dòng)鉛筆。

?哦,我美麗的筆袋,自從有了你幫我管理各種文具,我覺得學(xué)習(xí)更加輕松高效了,還能幫助同學(xué)一解燃眉之急。謝謝你,我美麗的芭比小管家!

但是這樣的文章立意不高,一般而言,如果能講一個(gè)小道理,就可以讓文章的境界升華,所以我又做了一點(diǎn)修改。 我把最后一段進(jìn)行了改動(dòng)。

?筆袋雖小,但卻大肚能容許多小文具。媽媽常說,你的筆袋就像你的大腦,在完成一天的功課后,你要把她收拾地井井有條,這樣第二天學(xué)習(xí)起來才能有條不紊。感謝我的芭比小管家, 讓我的學(xué)習(xí)更加輕松高效了。


女兒的思路和我完全不一樣, 下面是她寫的文章。

?我有一只漂亮的筆袋,她是我從文具店里買來的,當(dāng)我看到她那副光彩照人的樣子時(shí),就被吸引住了,讓我心甘情愿地買下她。

?我的筆袋是淡粉色的,就像桃花的顏色一樣,花中間就是她——芭比。 芭比有一頭金黃的長(zhǎng)發(fā),藍(lán)寶石一般的眼睛,紅紅的嘴唇,美極了!四周還有一卷白色的花邊,花邊上有著各種各樣的圖案,其他地方還有顏色各異的色塊,有紅色、橙色、黃色、灰色、白色、粉色、玫紅色……后面還有一道美麗的彩虹。

?筆袋里有許多文具:修正帶、修正液、尺……。里面有四層,第一層里有我的橡皮“寶寶”和尺“大哥”,他保護(hù)著我的橡皮“寶寶”;第二層里有我的修正液“小姐”和修正帶“兔兔”;第三層里是水筆和各式各樣的筆(不含自動(dòng)鉛筆),其中,我最喜歡的就是水筆“鉆石之星”和彩筆“夢(mèng)彩”了。第四層,也就是最后一層,里面有我的兩位將領(lǐng),是女將領(lǐng)“雙子星”,另一個(gè)則是男將領(lǐng)“綠兒”,他們是我?guī)椭夜タ藢W(xué)習(xí)難題的自動(dòng)鉛筆。

哦,我的筆袋,我要對(duì)你說一聲謝謝。因?yàn)?,你幫我保管文具,幫助我的學(xué)習(xí),是我的好助手。

女兒的作文,會(huì)使用一些成語,也會(huì)用擬人的手法。但還停留在“羅列”描述這個(gè)階段,從作文中看出,她的思維模式還很簡(jiǎn)單,不能運(yùn)用更多的寫作手法,不能講出一個(gè)淺顯的小道理。

順便說一句,最近學(xué)校里推薦看《親愛的漢修先生》,這本小書以信件、日記的形式,生動(dòng)描述了一個(gè)二年級(jí)的小男孩鮑雷伊,是如何從剛開始的只會(huì)寫一行字信件,落款還寫錯(cuò)的寫作小白,變成一個(gè)六年級(jí)時(shí)獲得小作家征文榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)的寫作達(dá)人。他由于獲獎(jiǎng)文章《卡車上的一天》,還被作家貝喬女士稱為“小作家”,因?yàn)樗凶约旱膶懽黠L(fēng)格,而不是單純地模仿其他作家。

作家漢修先生給出的成為作家的方法就是“多寫”。

寫日記是一種很好的方法,但如何能讓孩子多寫呢?這真是一個(gè)難題。也許,漢修先生給鮑雷伊提的十個(gè)問題可以幫我們提供一些線索。

這十個(gè)問題是:

1、你是誰?

2、你長(zhǎng)什么樣子?

3、你的家庭是什么樣子?

4、你住在哪里?

5、你有寵物嗎?

6、你喜歡上學(xué)嗎?

7、誰是你的朋友?

8、你最喜歡的老師是誰?

9、你有什么煩惱?

10、你有什么愿望?

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