鄙人沒車，開不了車，因為滿腦子“糨糊”。這“糨糊”總是讓人胡思亂想，設(shè)想一個總是胡思亂想的人握著方向盤，眼睛發(fā)直會是個怎樣的情景。沒車不開車，便是個不錯的選擇。
也當(dāng)不了老師。雖然學(xué)了幾天美術(shù)，可還是羨慕小孩子的畫，總覺得教孩子們畫畫是件搞笑的事，因為我們那么多的繪畫技巧根本不及孩子的腦洞大開，基于我個人的觀點——孩子擁有想象力遠比擁有技巧重要。還學(xué)了幾天文學(xué)，可教語文就更不靠譜了，直到今天我才知道“寒號鳥不是鳥”，這小學(xué)二年級語文課本上的知識才 略 知 一 二。
即使很早就知道了青島不是島，秦皇島、葫蘆島也不是島；青海不是海，中南海也不是。即使還知道“陽春白雪”不是雪，“下里巴人”不是人，可還是為我現(xiàn)在才知道“寒號鳥不是鳥”感到無地自容，羞愧難堪。
此時此刻，很想找到我的小學(xué)語文老師，問問她：你教的是不是假語文？我念的是不是假小學(xué)？要不你就是假老師，再不就是你也不知道?？傊?，不負責(zé)任的老師不配做“人類靈魂的工程師”。當(dāng)然，我等不好好聽課的學(xué)生也不配稱為“國家的棟梁”。
知道寒號鳥為什么不是寒號鳥，得從一個小學(xué)生問一個培訓(xùn)班輔導(dǎo)老師說起。
小學(xué)生：“老師，寒號鳥是鳥還是鼠啊？”
老師張嘴即出：“當(dāng)然是鳥啊！”
小學(xué)生：“可是老師，課本里的寒號鳥為什么長這樣??？”
正在玩弄手機的老師看了眼課文猛地一驚，遂百度才知寒號鳥不是鳥！作為一個凍背人，我知道葫蘆島過去叫錦西，后定名為葫蘆島因其地域形狀像葫蘆，難道寒號鳥也是僅僅像鳥不成。我說怎么在自然界一直沒見過它，總覺得哪不對，原來它就是飛鼠，又叫“飛狐”、“飛貓”、“飛虎”。手腳間有蹼可以短距離滑翔，學(xué)名“復(fù)齒鼯鼠”是也。
看來我現(xiàn)在的成就，能充分的說明我的學(xué)識是可以的！這也許是作為一個成年人應(yīng)有的樂觀，或許也可以說是幽默。海明威在《喪鐘為誰而鳴》中說：所有人是一個整體，別人的不幸就是你的不幸。社會是一艘大船，所有人都在同一艘船上，當(dāng)船上有一個人遭遇不幸的時候，這個人就可能是全船人的威脅。所以，永遠不要對別人的不幸和苦難無動于衷，一個人的不幸就是全體人的不幸。故此，我要將我的這個小小的“不幸”分享給他人，讓所有人感受到我的“不幸”。
《寒號鳥》原文：
山腳下有一堵石崖，崖上有一道縫，寒號鳥就把這道縫當(dāng)作自己的窩。石崖前面有一條河，河邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲。寒號鳥和喜鵲面對面住著，成了鄰居。
幾陣秋風(fēng)，樹葉落盡，冬天快要到了。
有一天，天氣晴朗。喜鵲一早飛出去，東尋西找，銜回來一些枯草，就忙著做窩，準(zhǔn)備過冬。寒號鳥卻整天出去玩，累了就回來睡覺。喜鵲說：“寒號鳥，別睡了，大好晴天，趕快做窩?！?/p>
寒號鳥不聽勸告，躺在崖縫里對喜鵲說：“傻喜鵲，不要吵，太陽高照，正好睡覺?！?/p>
冬天說到就到，寒風(fēng)呼呼地刮著。喜鵲住在溫暖的窩里。寒號鳥在崖縫里凍得直打哆嗦，不停地叫著：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩。”
第二天清早，風(fēng)停了，太陽暖暖的，好像又是春天了。喜鵲來到崖縫前勸寒號鳥：“趁天晴，快做窩，現(xiàn)在懶惰，將來難過。”
寒號鳥還是不聽勸告，伸伸懶腰，答道：“傻喜鵲，別啰嗦，天氣暖和，得過且過?！?/p>
寒冬臘月，大雪紛飛。北風(fēng)像獅子一樣狂吼，崖縫里冷得像冰窖。寒號鳥重復(fù)著哀號：“哆啰啰，哆啰啰，寒風(fēng)凍死我，明天就做窩?！?/p>
天亮了，太陽出來了，喜鵲在枝頭呼喚寒號鳥?？墒?，寒號鳥已經(jīng)在夜里凍死了。
這篇寓言故事，最早見于陶宗儀的《南村輟耕錄》卷十五。該篇記載：“五臺山有鳥、名寒號蟲，四足，有肉翅，不能飛。其糞即五靈脂。當(dāng)盛暑時，文采絢爛，乃自鳴曰：‘鳳凰不如我?！戎辽疃瑖篮H，毛羽脫落，索然如雛，遂自鳴曰：‘得過且過?！焙笕烁鶕?jù)此故事引申出了“得過且過”這一成語，用來形容胸?zé)o大志、沒有長遠打算；也指工作敷衍了事，不負責(zé)任。
那寒號鳥為什么叫寒號鳥呢？“寒號”是因為它日夜不停地嚎叫，生性怕冷；“鳥”是因為它的前后肢間生有飛膜，可以借助滑翔，所以古人誤稱為鳥，連《本草綱目》都將它劃為鳥禽一類。事實上課本中有注釋，對應(yīng)的教輔書也有對寒號鳥的明確解釋，它是哺乳動物，文字配圖也畫成了鼯鼠的樣子。只可惜，個別的小學(xué)教師老師不認真工作，隨便糊弄糊弄娃子了事。
寒號鳥不是鳥，就像蝸牛不是牛一樣！差得太遠。這會讓多少人大為驚訝？一只鳥怎么就變成鼠了，大跌眼鏡漲姿勢之余問題來了，一只鼯鼠為啥要筑窩？不是鉆個洞就好了么？
來吧！讓“暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧！”徹底的認識一下復(fù)齒鼯鼠。也叫橙足鼯鼠、黃足鼯鼠、寒號鳥、寒號蟲、寒搭拉蟲，是哺乳綱，嚙齒目動物。棲息于海拔1200米左右的針闊混交林。喜歡在高大喬木樹上或陡峭巖壁裂隙石穴筑巢，為森林動物。這貨多虧沒在語文課本中以寒號蟲、寒搭拉蟲的名字出現(xiàn)，否則以為它是條蟲子也不好說，這讓人難免不傻缺 。
這貨是中國特有物種，主要分布在中國河北、吉林、山西、陜西、甘肅、湖北、四川、云南、貴州、西藏和青海等地。該物種列入《世界自然保護聯(lián)盟》2013年瀕危物種紅色名錄—-易危。列入“國家保護的有益的或者有重要經(jīng)濟、科學(xué)研究價值的陸生野生動物名錄”。
據(jù)說這貨會啃斷登山采藥人的繩子，把人摔死后再吃肉。被自己騙了好多年，一直以為它是一只很懶的鳥，原來不是個善差?？磥碜约翰粏螁问峭浟诵W(xué)課文的部分古詩，連白話文也沒記住啊！這讓我充分的認識到了知識的海洋是多么的無邊無際，還有就是自己一處處的坑洼和淺薄。
它是個晝伏夜出的動物，性情孤僻，喜安靜。一般一洞一鼠獨居，除哺乳期外很少有兩三只在一起。鼯鼠活動起來動作靈敏，夜間活動，晚上有時可以聽到“哩——嘟羅——嘟羅”的叫聲?；顒訒r攀爬與滑翔交替，以清晨和黃昏時活動頻繁。白天隱匿巢內(nèi)睡覺，傍晚出巢，從洞口滑翔至樹上覓食。
鼯鼠又叫“六不像”，臉面似狐，雙眼如貓，尖嘴類鼠，耳朵像兔，腳爪若鴨，尾同松鼠。所以叫飛這個飛那個的。據(jù)說它的糞可入藥，俗名五靈脂糞，止痛、活血的好東西。
說到這，我的手指頭不想再敲字了，干巴巴的眼睛也在示意停止吧！它們認為這樣就可以將這小文結(jié)束了，可是我的大腦還在和糨糊，我的心還不同意結(jié)束本篇。
常有朋友說我是個倔強的人，必須得承認自己還很偏執(zhí)。也有些朋友常勸言——別太較真。起初，我不知道為什么？人家明明是“認真”。后來，我明白了——他人覺得不舒服，就是較真；他人覺得舒服，就是認真。當(dāng)然，這是平常聊天的說法，度娘可不這么認為。度娘說：認真是專心致志，較真是較“較真”，通常是指不達目的決不罷休的執(zhí)著態(tài)度和行為。理解者為之感染，不理解者目之為怪誕。這指的是社會輿論。而從“較真”者個人來說，由于情況不同，有“較”對了的，也有“較”錯了的。
哎！又一腦子的“糨糊”。才不管是什么“真”呢！總之，上圖淘寶、京東、亞馬遜、當(dāng)當(dāng)網(wǎng)等等等等的這些圖書趕緊下架。在寫這篇小文之間，登陸了幾十家賣書的網(wǎng)站，都還在售上圖的《寒號鳥》。
試問《狼來了》的封面你畫個狐貍妥當(dāng)嗎？《三只小豬》的封面畫三個兔子可以嗎？七個小矮人畫成七個高個子都不妥當(dāng)?shù)氖拢o變種了怎么能行！它不是鳥，我們不能自欺欺人，下圖是部分《寒號鳥》的封面圖，就是把寒號鳥畫成“鳥”了。這不容狡辯，不容置疑，立刻下架，不要銷售出去誤導(dǎo)到更多的孩子，還有如我這般癡癡的成年人。
性格所致，鄙人還在持續(xù)翻閱網(wǎng)上相關(guān)寒號鳥的書，沒有看到正確畫寒號鳥的封面。這樣的一個大誤想必在人們心中已經(jīng)根深蒂固，若突然看到它被畫成一只耗子會是怎樣？顯然不能泰然若之，可想中毒之深。真心佩服那些出版社能堅持活到現(xiàn)在，那么多知名的出版社連鳥和老鼠都沒分清楚，是它們鞏固了我們一兩堂課對《寒號鳥》中寒號鳥的印象，怎么可以這樣糊里糊涂地向人民傳遞知識？真是個大笑話。眾多美術(shù)編輯們更是大神級人物，讓人難免不懷疑——你們到底會不會畫畫？
