這周課上主要討論了兩個問題

1:每個組都針對上周的pp，互相討論提出問題 在討論中我們發(fā)現(xiàn)(1).背景現(xiàn)狀我們都沒有寫清楚，寫的很模糊（2）目標和方向寫反（3）理論依據(jù)大家都理解錯誤，應是引用別人說的話而不是自己現(xiàn)編（4）方法論方面沒有用到相對專業(yè)的學術用語，沒有根據(jù)格式來（5）大多數(shù)組員是沒有參考文獻的，并且有的格式不正確

2.回答了老師提出的課堂問題