加入《簡書》兩周余，很開心，有人關(guān)注，有人點贊，不在多少，至少我寫的東西有人看，我寫的東西有人贊，被人認(rèn)可的感覺真好！

周五一大早，上完一節(jié)課后計劃著要把一大堆作業(yè)本批改完。可是兩周養(yǎng)成的習(xí)慣，時不時地要打開簡書看看前天晚上發(fā)的文有多少閱讀量了？有沒有人點贊？有沒有多幾個人關(guān)注？然后不知不覺中又會打開那些標(biāo)題吸引我的文章，看完之后又想了解一下作者是個什么人？他還有什么文章？他的文章閱讀量怎么樣？接著又去看另一個人的文章……好吧，這就樣，一節(jié)課過去了，聽著可怕的下課鈴聲告誡自己：不能再這樣了！抓緊時間，抓緊時間，不然，今天的任務(wù)完不成啦！

于是，繼續(xù)埋頭批改作業(yè)。忽然瞥見手機(jī)亮了一下，顯示有微信消息，于是打開，是簡書寫作群里的消息，我發(fā)在群里的文章，有人@我說我寫的不錯。又一陣小欣喜，出于禮貌，當(dāng)然要回復(fù)啦！于是回復(fù)表示感謝，然后繼續(xù)工作。沒兩秒，又有信息顯示，是請求添加微信好友，備注欄：簡書好友。于是，添加。繼續(xù)工作。幾秒鐘后，顯示添加成功，這是什么人？于是打開群里他寫的文章，還不錯，于是也禮節(jié)性的點贊。又收到一條信息：能互粉嗎？其實，簡友們都是熱愛寫作的人，互粉一下又何妨？于是就添加了關(guān)注，并在微信里告知。可能是系統(tǒng)的問題，簡友沒收到，因為他又發(fā)來一條信息：沒看到啊。于是，再次打開確認(rèn)并截圖給他，估計系統(tǒng)好了，他也看到了，滿意地告訴我：他也關(guān)注我了。猜想一定是個大學(xué)生吧。

叮鈴鈴，第三節(jié)課又下課了，我的天！我都做了什么？兩節(jié)課的時間，作業(yè)本只批改了不到十本，成堆的＂作業(yè)山＂高度未減！不能再看《簡書》了，被它害得影響工作啦！

這時，手機(jī)又亮起，簡書微信群顯示又有人發(fā)文：寫作中你遇到的那些坑。唉，我是看呢，還是不看呢……

《簡書》，你不能再＂害＂我了！