九三班? 程會(huì)賢

Unit 3 Topic 1 Section A

聽(tīng)課教師：范信營(yíng) 張寧迪 張社卿 南翠粉 左建剛 范瑩 李高利 董便霞 張亞利 姚援援 董改平 許利利 王逢云 白小樂(lè)

被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的用法

教師檢查指導(dǎo)

學(xué)生自己完成2a部分

學(xué)生變被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

模式方法沒(méi)有介紹到位，學(xué)生好些不會(huì)做。課本上例句非常清楚，學(xué)生先好好學(xué)習(xí)例句。

聽(tīng)1a，完成1b的問(wèn)題。

will be able to

學(xué)生讀課文完成1c

課堂小結(jié)：被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的結(jié)構(gòu)，動(dòng)詞過(guò)去分詞。

評(píng)價(jià)：1 老師在學(xué)生做題時(shí)了解學(xué)生做題情況并做以指導(dǎo)，能更好地，掌握學(xué)生知識(shí)學(xué)習(xí)情況。

2 九三班要關(guān)注絕大部分學(xué)生，讓絕大部分學(xué)生都得學(xué)會(huì)，不會(huì)做的同學(xué)要知道，并且有措施。

3 上課靈活，不按課本順序，需要調(diào)整的自己調(diào)整成自己需要的較好。

4 上課多關(guān)注學(xué)生是