迦葉山頂?shù)脑鹿?br>
你是閃耀的星星
你是盛開的蓮花
你是伽葉山頂?shù)脑鹿?/p>
美好安寧照耀我心
? ? ? ? 這一周我們繼續(xù)學(xué)習(xí)佛陀的故事《慈悲之路》，講述悉達(dá)多和和妻子耶輸陀羅的相識(shí)、相知、結(jié)婚以及喬達(dá)彌王后與耶輸陀羅常常幫助窮困的人們的故事。學(xué)習(xí)的生字和詞語如下:
舉? 之? 鮮? 食? 忠? 往? 聰? 愛? 作? 幼
慈悲? 智慧? 坦誠相待? 美味佳肴
周一音樂律動(dòng)課
? ? ? ? 詩琦老師帶我們一個(gè)新的舞蹈。孩子們超級(jí)喜歡，一直說再來一次，再來一次嘛！
周二音樂課
? ? ? ? 聽，是音樂課里的重要環(huán)節(jié)。我們男生女生輪流閉上眼睛聽聽對(duì)方歌聲里有什么……還有音樂游戲，在聲音以太的包裹中建立規(guī)則。吹笛子環(huán)節(jié)，孩子們都學(xué)得很快，每首曲子都比我先學(xué)會(huì)。有3個(gè)孩子還需要回家再單獨(dú)練習(xí)一下。
周三，烹飪課
? ? ? ? 我每次課都會(huì)被詩琦老師的創(chuàng)意震撼。來自大地思賜的食材，經(jīng)由我們的手，帶著愛與創(chuàng)意制作出美味的食物?？粗@樣的課程，真是很享受！
周四，戶外
? ? ? ? 一周一次與山相約，風(fēng)雨無阻。個(gè)中好處正逐漸呈現(xiàn)出來:意志力身體的平衡、敏銳的觀察能力、團(tuán)結(jié)與合作……
? ? ? ? 周五教師會(huì)，曉暢老師分享二年級(jí)班級(jí)亮點(diǎn)。說到班上孩子之間的互相關(guān)心幫助時(shí)常令她感動(dòng)。
? ? ? ? 浩洋的餐盤不好清洗，洗不干凈就放進(jìn)消毒柜烘干使餐盤上敷上一層黃黃的印跡。常常有女同學(xué)要幫他洗碗，都被我制止，希望浩洋自己學(xué)習(xí)做好這件事。周五中午，安安和崔崔跑來報(bào)告:豎飛老師，我們實(shí)在看不下去了，要幫他刷碗。好！“母愛”爆棚的小姑娘，去吧！
? ? ? ? 這周的晨讀，繼續(xù)《聲律啟蒙.七虞》，晨圈里練習(xí)乘法表。
最后，分享周五孩子們佛陀傳主課本的工作文本
? ? ? ? ? ? 快樂
鮮花和歌舞? 那就是快樂嗎
美食和宮殿? 那就是快樂嗎
錦繡的衣裝? 那就是快樂嗎
戰(zhàn)勝了別人? 那就是快樂嗎
天空中閃耀的星星
請(qǐng)你告訴我吧
慈祥的目光? 那就是快樂啊
援助的雙手? 那就是快樂啊
溫暖的愛心? 那就是快樂啊
幫助了別人? 那就是快樂啊
有一顆光明的心? 那就是快樂啊
下周見！
懷著崇敬接納孩子
帶著愛教育他們
護(hù)送他們邁上自由之旅！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——魯?shù)婪颉な┨┘{
