昨天帶著情緒，為了不影響其他人的工作和學(xué)習(xí)，今天向老師告假休整一天。
早上三個(gè)人一起走路去公交站，坐上了一趟不是很擠的上班高峰公交，兒子根據(jù)報(bào)站會(huì)看站點(diǎn)了，一個(gè)月前把“安全出口”這幾個(gè)字讀作：“anjinshankou”，今天讀對了，最近總是會(huì)自主的到處看字認(rèn)字。
到公司吃過早飯、辦完事，已近中午，俺倆又走路到公交站，坐公交去商場、超市買點(diǎn)日常用品。本來想買完東西帶兒子去吃牛一嘴蘭州拉面的，結(jié)果在超市入口就聞到了飯香……我選擇了驢蹄子面，兒子選了餃子，拿到排號器，找了一處坐下，并告訴他：媽媽的面好了左邊這個(gè)就會(huì)叫，你的餃子好了右邊的就會(huì)叫。兒子看了看說：媽媽，你的這個(gè)比我的厚。我說是嘛？你可以比比看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)一樣厚（我的事放在餐巾紙上的）。比完之后我說你還發(fā)現(xiàn)了什么？哪個(gè)寬一點(diǎn)？兒子說你的這個(gè)寬。然后他又看到了賣餃子的門頭，問我那里是不是寫的餃子，我?guī)x了一遍。說了這么多，就是想說：他善于觀察了。
吃完飯買完東西，查了公交，發(fā)現(xiàn)需要有較多的步行，為了節(jié)省時(shí)間，我們打車回家，到家后立馬上床睡覺。
醒來后，洗澡、分工做清潔，本來是他掃地我拖地的，他主動(dòng)要求跟我換（我覺得也合適，剛好我擔(dān)心他掃不干凈），拖完客廳他跟我確認(rèn)是否房間的地也掃過了，我說是。等我從衛(wèi)生間忙完出來，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)房間的地都拖過了，我檢查后覺得地拖的不是特別干凈，要求他再拖一遍（已經(jīng)拖過兩遍），他著急了：太多了，我做不完…我說那你整理鞋子，我來拖最后一遍，我們就這樣分工合作，做完了清潔。
學(xué)習(xí)時(shí)間，我讓他拿出寶石，我們一起把這幾天學(xué)過的對稱，又鞏固了一遍，然后學(xué)著老師在課堂上的樣子實(shí)際演示了一遍，他終于明白了，趁熱打鐵，繼續(xù)用寶石，變換形狀、實(shí)操，果真學(xué)會(huì)了，頓時(shí)我感覺好輕松。其實(shí)他就需要多幾遍操作耐心解釋，只要有方法就不怕學(xué)不會(huì)，我也越來越有信心了。
晚上的游戲，淺嘗了幾個(gè)健腦操的動(dòng)作，他很有興趣。等書送到了，我開始制定計(jì)劃練起來，我相信，這個(gè)學(xué)期兒子肯定會(huì)有更大的進(jìn)步！
