在日常生活中
你為什么常吃虧?
你為什么容易得罪人?
你為什么會不懂拒絕別人?
等等……
其實這一切都是人性惹的禍，或是你不懂人性遭的罪。
這就如你干活，不懂事情的規(guī)律，就會做不好或犯錯。拔苗助長，就是不知禾苗生長特點，才讓禾苗白白枯死。
因此，我們今天就來了解一些人性及其人性如何影響行為的理論。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
人性，就是人類的的心理傾向（也可稱心理規(guī)律）。人性，從來是利己的，過去是，將來也是。但個人畢竟渺小，環(huán)境多數(shù)異常惡劣，天敵對手強悍。人們要生存下去，必須團結(jié)起來，才能戰(zhàn)勝困難，打敗敵人。這時，人們就需要合作，而合作就必須利人。因此，人性發(fā)展到一定階段，也會利人。
這么說來，人類的行為傾向有對抗，也有合作。對抗時，說明雙方都傾向利己；合作了，說明雙方有側(cè)重利人。前者，人們常稱自私；后者，人們一般都認為是無私/奉獻。
人性是自私還是無私的，還是取決于特定環(huán)境/條件。當(dāng)環(huán)境極其惡劣，多數(shù)人是自私為己的；當(dāng)環(huán)境比較和諧，多數(shù)人是無私奉獻的。比如，物質(zhì)匱乏年代，人就比較冷漠無情；物質(zhì)豐富年代，人大多樂尚好施。人們是在好的條件下，會更愿意幫助人，而在差的條件下，很少人會伸出援手。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
人性分低級/中級/高級，各自:感性/理性/理智。相對應(yīng)的行為模式:自發(fā)性行為/自覺性行為/自動性行為。
第一種行為完全是放縱自己的，自己想干嘛就干嘛，根本不會考慮別人。
第二種行為是會主動約束自己的，一般都遵紀守法，時常會顧慮到別人的感受。
第三種行為是根據(jù)實際情況做出準(zhǔn)確的判斷，既考慮到別人的想法，也會顧及到自己的需求。
這三種行為就是受人性本能驅(qū)動（弱點和優(yōu)點）的不同程度的表現(xiàn)，從低級到高級，從卑劣到高尚，從自私為己到公私兼顧，而除了內(nèi)在驅(qū)動外，我們也可以通過一些外界手段與方法去影響自身和他人的行為。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
前面講到，人性有積極合作的一面，就是人性的優(yōu)勢；也有消極對抗的一面，就是人性的弱點。這樣講來，我們左右自己，引導(dǎo)他人可以從四個方面來講:
一、克服自身的弱點。人有各種各樣的弱點，比如安逸心、懶惰心、虛榮心等等，只有克服它們，我們才會不斷進步成長。
二、挖掘自身的優(yōu)勢。人也有各方各面的優(yōu)勢，比如勤勞、善良、謙虛等等，只有發(fā)揚它們，我們才會變得更加優(yōu)秀。
三、了解對方的劣勢。你和對方是伙伴朋友，要原諒并提醒他們的弱點；你和對方是競爭對手，要利用并制約他們的短處；你和對方是雇傭（上下級）關(guān)系，要壓制并化解他們的缺陷。
四、發(fā)現(xiàn)對方的長處。對方若有長處，先是要鼓勵，讓他們感激我們、親近我們、幫助我們；再是去學(xué)習(xí)，自己沒有的，補自己的短板；自己有的，勉勵完善自己。
總的來講，我們的行為受人性本能的左右，但也可借助外在手段規(guī)整自己/約束他人。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
最后我們一起思考幾個問題:你為什么惹別人生氣，別人為什么惹你生氣，你為什么愿意幫助別人，別人為什么愿意幫助你?
想好了，說明你讀懂了這文，我很欣慰——你以后會少遭點人性的罪；沒想好，翻開這本書——《人性的力量》，我很期望——你讀完能少惹點人性的禍。
