每次作業(yè)都是我比兒子著急，天媽說要讓孩子知道作業(yè)是他的事情，讓孩子自己著急，家長只需要配合就好，所以今天我選擇放手，回來他想玩游戲，我允許玩了半了小時，在我的提醒下開始做作業(yè)，寫完語文學(xué)案，過來讓我聽寫詞語，然后自己默寫古詩。后來問我數(shù)學(xué)作業(yè)是什么，我告知了也沒出去陪?，F(xiàn)在快十一點(diǎn)了，數(shù)學(xué)正在進(jìn)行中。英語等待進(jìn)行中。女兒也在努力完成中，我寫完日志準(zhǔn)備先睡覺。

閨女這兩天完成作業(yè)特別遲，而且總有背或者回看的作業(yè)不發(fā)，我提醒了才在班群最后幾名發(fā)，昨天又是十二點(diǎn)才完成的，還非要洗了頭再睡。入睡應(yīng)該是十二點(diǎn)半多了。因為最近事多，我也沒太在意，以為就是這兩天作業(yè)多，但這是以前沒有過的，我想不會是疫情期間有沒有完成的作業(yè)補(bǔ)呢吧？以前基本十點(diǎn)多就睡了。不行，我得趕快了解一下情況。

今天中午放學(xué)我特意早早去接，和其他家長聊天一問，說作業(yè)不多呀，是不是你女是不是畫畫呢，怎么那么晚！

接上孩子我路上和孩子聊天，“寶貝，最近兩天是不是作業(yè)特別多呀，媽媽發(fā)現(xiàn)你這兩天完成的特別晚，睡的特別遲，媽媽感覺你好辛苦，你可要照顧好你自己！”

閨女說：“也不是特別多，就是咱們吃飯遲，用的時間長，中間寫累了我會出來晃悠，吃個水果之類的，而且有背的作業(yè)，還有需要對答案的作業(yè)”

我說：“真的是作業(yè)不少，太辛苦了，也怪媽媽做飯遲，我盡量早點(diǎn)做飯，讓你們一回來就吃上飯，那咱再縮短一點(diǎn)吃飯的時間。有媽媽能幫忙的作業(yè)你就開口，咱盡量早完成早睡覺，要不媽媽心疼你睡眠時間不夠！”

閨女說：”媽媽，這不怪你，是我自己的原因?！?/p>

我說：“咱們一起努力！”

閨女說：“嗯呢，媽媽，老師今天上課表揚(yáng)我了，老師出了一道題，好多人畫圖都不會做，我沒畫圖，腦子一想就想出來了！”

我說：“你厲害了呢，不畫圖都可以呀，那你給媽媽說說是什么題呀？”閨女講完以后我說：“你真的是太厲害了，我得回去消化消化，不在紙上畫，我還糊涂著呢，你看，你就是有學(xué)號數(shù)學(xué)的能力的對吧？你用的是學(xué)校楊老師的方法還是作業(yè)幫高老師的方法呢？”

閨女說是作業(yè)幫高老師的方法，他教的這個是我們書上附加題才用的呢，我結(jié)合兩個就會做了！而且我也知道我數(shù)學(xué)考試通分的題是我會做的，不知道怎么就打錯了，還有前面兩道，要不然也能得九十多分呢！

我說：是吧，我就知道你是一定能行！但是前提是方法一定要掌握。

她說而且有道看圖寫分?jǐn)?shù)的題，我寫的十二分之九，

我說是不是應(yīng)該填最簡分?jǐn)?shù)四分之三啊，閨女說應(yīng)該填最簡分?jǐn)?shù)嗎？我說我也不太確定，回去看看題再說，或者問老師弄明白，你有時候是不是不敢問老師?。坎桓覇柪蠋?，問媽媽也行，看回放也行。其實老師最喜歡不恥下問的學(xué)生了。你看紫萱姐姐經(jīng)常下課問老師題，老師可喜歡她呢，干什么都用她！

中午到家，我想讓閨女把老師布置的視頻看完，她說老師說了有空再看，沒空就算了，

我說班里五十個人，48個都看了，咱也不能當(dāng)那最后幾個不是嗎？他沒開口也沒看，我沒強(qiáng)迫，我知道對于孩子來說她的午睡是必不可少的，昨晚睡的又那么遲，早上5點(diǎn)半還起來給我們做了早餐，真的是懂事的不要不要的！