聽(tīng)到梁朝偉唱《十年》頗有感慨,過(guò)去的十年過(guò)得好快!仿佛還是在昨天,仿佛剛剛才過(guò)去。
2005、2006年,還在上初中,上學(xué)放學(xué)路上總會(huì)聽(tīng)到潘瑋柏的歌、張韶涵的歌、林俊杰的歌、飛兒樂(lè)團(tuán)的歌、周杰倫的歌、twins的歌、蔡依林的歌,光良的歌,,,,,各種華語(yǔ)樂(lè)壇到目前為止最后一個(gè)巔峰時(shí)代的各種優(yōu)秀歌手、音樂(lè)人的歌。尤其是2004、2005年,我記得在電視上聽(tīng)到飛兒樂(lè)團(tuán)的《我們的愛(ài)》《Lydia》,旋律如此好聽(tīng)又好記;我的初中同學(xué)在計(jì)算機(jī)課上唱光良的《童話》、唱twins 的《見(jiàn)習(xí)愛(ài)神》,我自己在音樂(lè)課上唱過(guò)莫文蔚的《盛夏的果實(shí)》,后來(lái)貌似還唱過(guò)張韶涵的《歐若拉》,那個(gè)時(shí)候真的單純、美好、沒(méi)有雜念、沒(méi)有小小少年的煩惱。上課好好上,回家按時(shí)完成作業(yè),期末考試也可以輕松考個(gè)全班第一、第二、第三,,,,,
到了2005年下半年,尤其是2006年,我覺(jué)得有些歌手出的專輯感覺(jué)不如之前的那么好聽(tīng)、那么朗朗上口、那么讓自己覺(jué)得舒服,也沒(méi)那么親切了——或許是因?yàn)樗麄冎叭〉贸晒χ?,繼續(xù)突破自己,嘗試了新的風(fēng)格,而我自己則見(jiàn)識(shí)太少,暫時(shí)無(wú)法吸收、接納新鮮的旋律;又或許是前面的專輯太過(guò)成功,光芒掩蓋過(guò)了之后的音樂(lè),,,,,不得而知。
當(dāng)我進(jìn)入2005年秋季學(xué)期不久,周杰倫發(fā)布了新的專輯《十一月的肖邦》,風(fēng)格抑郁浪漫,壓抑黑暗,一曲《夜曲》足以描繪出那種空曠、孤獨(dú)、又荒涼的悲傷,這種情緒好像很符合我在那個(gè)時(shí)候的狀態(tài)和心情。
經(jīng)歷過(guò)了2004年和2005年,以及2004年之前的高昂、熱情、無(wú)憂無(wú)慮、積極向上,畫風(fēng)在2005年的暑假結(jié)束后,漸漸轉(zhuǎn)變成了“小小少年,很多煩惱”,就像《夜曲》渲染的氛圍一樣,灰暗又恐懼。歌曲里懷念逝去的美好愛(ài)情,而現(xiàn)實(shí)中的我卻開始懷念迅速流失掉的美好年華。人終究要長(zhǎng)大,要面對(duì)各種各樣的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn),但不是所有人都能在提前準(zhǔn)備好的狀態(tài)下從容應(yīng)對(duì)的。我在無(wú)知、懵懂和沉浸之前延續(xù)下來(lái)的單純狀態(tài)中,被動(dòng)地被推進(jìn)了一個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)世界,開始敏感、憂慮、自我責(zé)備、甚至有一絲的恐懼——
這是成長(zhǎng)么?
這是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的成長(zhǎng)狀態(tài)么?
每個(gè)人經(jīng)歷的成長(zhǎng)狀態(tài)都是這樣的么?
為什么之前那些歌手出的歌都不那么好聽(tīng)了了呢?
2004年底冬游的時(shí)候偶然聽(tīng)到了《七里香》,結(jié)合當(dāng)時(shí)的愉快心境,之后每次聽(tīng)到這首歌,都會(huì)產(chǎn)生美好的感覺(jué)或者回憶。當(dāng)時(shí)的情境應(yīng)該是:突然聽(tīng)到了這首歌,突然看到了一個(gè)人的笑容(不論同性還是異性),突然就對(duì)他/她產(chǎn)生了一種好感,這種好感慢慢演變,甚至變成了一種安全感。這個(gè)安全感就在開始有成長(zhǎng)煩惱的時(shí)候,無(wú)形地,自己生搬硬套地支撐著自己——這種感覺(jué)或許也是一種愛(ài)。冬游回家坐在(好像是站在)公交車上,沒(méi)有落山的太陽(yáng)照進(jìn)公交車窗,那種感覺(jué)現(xiàn)在想來(lái),好像也很溫暖。
時(shí)至今日,每次到KTV唱歌,都會(huì)點(diǎn)好多十年、十幾年前的流行歌曲,現(xiàn)在唱來(lái),也完全不過(guò)時(shí)——或許是因?yàn)楦枨旧怼傲餍小?,或許是華語(yǔ)音樂(lè)在那個(gè)時(shí)候走上巔峰之后,就開始衰落了。我們還沒(méi)聽(tīng)夠好聽(tīng)的流行歌,一個(gè)時(shí)代就悄然結(jié)束了。
這十年過(guò)得太快,社會(huì)發(fā)展的速度也太快。很多人還沒(méi)有準(zhǔn)備好面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,就已經(jīng)被滾滾洪流裹挾著推進(jìn)浪潮中了。
第一次聽(tīng)到《十年》這首歌,應(yīng)該是在《天下足球》的片尾曲中,那個(gè)時(shí)候隱約能感受到一點(diǎn)歌詞要表達(dá)的意思,但是在那個(gè)單純無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì),誰(shuí)會(huì)在意這些相比起來(lái)的“無(wú)病呻吟”呢?當(dāng)時(shí)只不過(guò)是覺(jué)得旋律很好聽(tīng),天足的選歌有水平?,F(xiàn)在再拿來(lái)聽(tīng)就不一樣了——開始懷念十年之前的事情,不聽(tīng)這樣應(yīng)景的歌曲來(lái)渲染一下心情聽(tīng)什么呢?
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前一篇有寫到“成長(zhǎng)是很美妙的事情”,更多要表達(dá)的好像是:看別人的成長(zhǎng)都感覺(jué)很美妙,反觀自己都有些艱辛,也許所有人看別人的成長(zhǎng),再對(duì)比自己的成長(zhǎng),都是一樣的心態(tài)吧。