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最近心理學(xué)家武志紅老師在上綜藝節(jié)目《奇葩大會(huì)》時(shí)，講述了一個(gè)他所認(rèn)識(shí)的被”溺愛“長(zhǎng)大的孩子——孫博。武志紅老師在微博和公眾號(hào)里面都有專門的文章分析她的成長(zhǎng)，以及這樣的成長(zhǎng)給她帶來(lái)的禮物——她不但沒有像大部分人所說(shuō)的“被溺愛的不成樣子”，反而活成了一個(gè)內(nèi)外飽滿且自由自在的靈魂。
這里的溺愛打了引號(hào)，這是一種被看見、被尊重、且無(wú)條件的愛，只是在很多人口中這就是溺愛。比如小時(shí)候奶奶為了孫博不在幼兒園睡覺的事，毅然辭去醫(yī)生之職，甘愿去幼兒園當(dāng)校醫(yī)，只是為了讓孫女在她辦公室睡覺。之后又為她開了私人定制的幼兒園，私人定制的小吃店，孫博的人生伊始就被這樣”溺愛“著。相信她奶奶的行為，即使放到現(xiàn)在也會(huì)有很多人搖著頭說(shuō)：這孩子被寵的不像樣，長(zhǎng)大還不知道什么樣子呢！
可劇情偏偏不像他們預(yù)想的那樣，孫博從小到大成績(jī)優(yōu)異，得到了很多老師的寵愛。成年后的她做私人旅行高端定制，連馬云都是她的客戶。這就是奶奶為她打造的生命底色所決定的，她是如此堅(jiān)信自己可以被人接納和喜愛，所以現(xiàn)實(shí)中她就是如此。
孫博為所欲為的“任性”也給我留下了很深的印象。比如考初中報(bào)志愿只是為了那個(gè)中學(xué)的裙子好看，中考時(shí)候數(shù)學(xué)少答一題是為了讓自己分?jǐn)?shù)少些可以落在第二志愿的高中。她的一切行為在常人眼里是不可理喻的，她從不隨波逐流，這也是她活出真自我的表現(xiàn)。
孫博在得知武老師分享她的案例給大家的時(shí)候，說(shuō)：希望每個(gè)靈魂都自由自在。
可現(xiàn)實(shí)中偏偏是，每個(gè)本該自由的靈魂都在生而為人那一刻開始變得不自由。孩子們從一出生被賦予太多的期望，被框上了太多的定義，被鎖在了規(guī)矩的外套里面掙脫不得。
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同樣是上幼兒園的事，在我兒子兩歲半時(shí)，引發(fā)了我和我爸的一場(chǎng)爭(zhēng)吵。他認(rèn)為，雖然到秋季孩子還不滿三歲，但是應(yīng)該送去了，理由是大部分人甚至在孩子兩歲多就送去了幼兒園。
我則認(rèn)為孩子太早送去幼兒園，身體與智力發(fā)育都不夠成熟，孩子眾多，老師照顧的不可能如家中細(xì)致，我兒子當(dāng)時(shí)還只與固定幾個(gè)小孩玩，完全不懂集體游戲，送去幼兒園對(duì)他來(lái)說(shuō)沒有樂趣，只有傷害，他會(huì)以為爸媽是嫌棄他不要他了。
我爸說(shuō)我太慣著孩子了，舍不得放手，他對(duì)此非常生氣，并質(zhì)問(wèn)我說(shuō)：如果100個(gè)孩子別人家99個(gè)都去上幼兒園了，你就非要他當(dāng)那一個(gè)不去的是嗎？
我堅(jiān)定而平靜的說(shuō)：是的，我寧愿他是那唯一一個(gè)。
我并非不舍得放手，不送幼兒園只是我作為母親的感覺。那段時(shí)間兒子非常粘我，從他出生到現(xiàn)在基本都是我在帶，除了老公生病住院的兩三天，他都與我呆在一起，我對(duì)他非常了解。我不是反對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子都不要去幼兒園，而是以自己對(duì)兒子的觀察和了解，我能確定，他那時(shí)去幼兒園絕對(duì)不是好事。
拿我兒子身邊的兩個(gè)小閨蜜舉例。其中一個(gè)是我們樓上比兒子小一個(gè)月的女孩，她平時(shí)就很少出門，不怎么跟別的小孩玩，上幼兒園后哭的稀里嘩啦，不吃不喝，到最后一哭就吐。無(wú)奈之下，上了不到一周她就被家人接了回來(lái)。直到今年春季她再次上幼兒園，依然是每天眼淚汪汪，十分的不情愿，提到幼兒園就不開心。
而另一個(gè)是比兒子大兩個(gè)月的女孩，平時(shí)熱情開朗，爸媽總是帶著她出門，在外面她到處找陌生的孩子玩。去年秋季上幼兒園，她幾乎沒有鬧過(guò)，很快的融入到里面。今年春季她媽媽給她轉(zhuǎn)了別的幼兒園，雖然作為插班生的她一開始不熟悉不情愿，可是只那么幾天，很快又樂在其中。她對(duì)幼兒園的記憶大部分都是好的。
第一個(gè)小姑娘，因?yàn)榧胰瞬豢紤]她的性格和現(xiàn)實(shí)狀況，盲目跟風(fēng)送了幼兒園，結(jié)果發(fā)現(xiàn)孩子完全不能適應(yīng)，去幼兒園對(duì)她來(lái)說(shuō)根本就是受罪。雖然淺嘗即止，但是之前上幼兒園不愉快的經(jīng)歷，還是讓小姑娘本能的排斥那里。第二個(gè)小姑娘，和她情形完全相反，從孩子個(gè)性到教育方法，還有孩子自身表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)，都表示這孩子已經(jīng)很適合去幼兒園了，果真她就是很享受那里。
在今年春季，當(dāng)我兒子也表現(xiàn)出對(duì)陌生小孩的熱情后，我們馬上就開始為他張羅幼兒園。哪怕已經(jīng)開學(xué)了一個(gè)月了，我們還是找到一所不錯(cuò)的幼兒園插班進(jìn)去。兒子當(dāng)然也因?yàn)榕c我首次分離鬧了情緒，嗓子哭的也啞了，可吃飯又快又好，自己能吃兩份，哭的間隙還不忘記跟著小朋友玩“鉆洞洞”的游戲。入學(xué)不到十天，他就會(huì)高興的跟我說(shuō)自己吃了什么玩了什么，爸爸開玩笑叫他明天不去了，他撅著小嘴說(shuō)：就去！
這里哪有什么“溺愛”，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是尊重孩子個(gè)體化差異的正常行為。我不需要隨大溜，也不故意搞特殊，這是愛的感覺，是我為孩子做出的“定制選擇”。
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武志紅說(shuō)：每個(gè)人的第一個(gè)記憶，或者印象最深刻的記憶，常常就是一個(gè)人的生命隱喻。
這句話我再認(rèn)同不過(guò)，拿我的父親來(lái)說(shuō)，一輩子也算是事業(yè)順?biāo)?，吃喝不愁，一直都是家里乃至整個(gè)家族里面的重要人物?？伤恢辈婚_心，很少開懷大笑，更多的時(shí)間都是在挑剔別人、和人爭(zhēng)吵。究其原因，大概是由于我爺爺對(duì)他們奉行的是嚴(yán)厲教育，幼時(shí)被打罵是常事，家庭氛圍一直陰郁而壓抑。所以每當(dāng)他在，我們?nèi)业姆諊埠孟窕\罩了一層陰云一樣。
我的一個(gè)閨蜜，小時(shí)候父親經(jīng)常辱罵她和母親，她的記憶中沒有被父親夸過(guò)一次，只有嘲諷和打擊。成年后的她屢屢遭遇渣男，被騙財(cái)騙色，幾次傷心欲絕。直到近幾年她才意識(shí)到，在這些人身上她看到了父親的影子，并在他們那里尋找她沒能從父親那里得到的認(rèn)同。
還有我親叔叔家的一對(duì)姐妹，同樣的父母，同樣的家庭，她們的人生卻大相徑庭。為什么呢？我叔叔是個(gè)非常愛孩子的人，我印象中每次去他家，都會(huì)被他一直抱著。所以大女兒降生后，叔叔對(duì)她是寵到不能再寵，那時(shí)候他生意正旺，順風(fēng)順?biāo)?，家庭和睦，姐姐幼時(shí)就在這樣的氛圍中成長(zhǎng)著。
而當(dāng)妹妹降生時(shí)，叔叔在外面有了外遇，對(duì)家庭三心二意，之后便生意沒落。更不幸的是，叔叔后來(lái)得了胃癌，沒多久就去世了。而嬸嬸從叔叔變心開始就一直咒罵著這個(gè)男人不是東西，常常以淚洗面。所以在妹妹幼時(shí)，家庭七零八落，人心渙散，自顧不暇，她自然不會(huì)得到太多的重視，更別提寵愛了。
兩姐妹雖在同一個(gè)家長(zhǎng)大，但那個(gè)家給予她們的生命初印象是如此不同，一個(gè)是春滿花開，一個(gè)是枯凌凋敝。現(xiàn)在姐姐是護(hù)士長(zhǎng)，她老公是麻醉師，兩個(gè)人家庭溫馨幸福，最近才生了二胎。而妹妹工作一直換來(lái)?yè)Q去，經(jīng)濟(jì)來(lái)源很不穩(wěn)定。她也早早的結(jié)婚，嫁了一個(gè)大她十多歲的公務(wù)員，可男人打她，婆家笑她，生孩子后她徹底心涼就離了婚。聽說(shuō)她最近又嫁了一個(gè)比她大更多的男人，只知道那男人物質(zhì)基礎(chǔ)不錯(cuò)，她甚至連再婚也沒有再知會(huì)親戚們。她兩次找的都是經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定但比她大很多的男人，也許是在內(nèi)心期許一個(gè)穩(wěn)定的家庭并為自己找尋一絲父愛吧。
所以我沒有理由不去寵愛孩子，只有被愛、被尊重，孩子的生命才能得到陽(yáng)光和祝福，被苛責(zé)和忽視的孩子只會(huì)變得灰暗且背負(fù)詛咒。
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孫博說(shuō)：我不判斷，我只感覺。因她幼時(shí)的感覺一直被家人所尊重和認(rèn)可，所以她達(dá)到了王陽(yáng)明所說(shuō)的“知行合一”,活出了內(nèi)外飽滿。
可現(xiàn)實(shí)中多少孩子在“知行合一”時(shí)，卻被父母告知這是不對(duì)的。如果當(dāng)年孫博也被奶奶訓(xùn)斥，告訴她上幼兒園必須聽話睡覺，那么她的人生可能就拐上了另外一條路。
當(dāng)感覺不被認(rèn)可，不被接納，這個(gè)上天賦予的靈性天線也就此退化，所以那個(gè)可能活成耀眼星光的孩子，最終變成了落落塵埃。
所以當(dāng)我們被別人告知：你太“溺愛”孩子了！
我會(huì)在心里歡呼：這說(shuō)明我走對(duì)了！
愿每個(gè)上天賜予我們的靈魂都被賦予愛和自由！
