關(guān)于如何和青春期小孩溝通交流的一些思考

“如何和青春期小孩溝通”這個(gè)話題,從國慶開始,我就開始思考了,一直也沒有很成熟的想法,借著這完成作業(yè)的機(jī)會(huì),談?wù)勛约旱膸c(diǎn)思考。

青春期的小孩,特別是上高中的小孩,可能雖然在你眼皮底下但你卻不知他何時(shí)就悄然有了自己的思考,有了自己的審美,有了自己成熟或是不成熟的想法.....你突然發(fā)現(xiàn)你再也不能夠以對待小孩的方式去對待他們了,你得重新審視你們之間的關(guān)系,重新調(diào)整和他們溝通交流的方式和方法。

這里,我是以姐姐的身份,結(jié)合和弟弟們的相處,來談自己幾點(diǎn)思考。

一是要學(xué)會(huì)聆聽。我發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,不管是爸媽,甚至是我自己都習(xí)慣性地用自己認(rèn)為對小朋友好的方式去對待他們,我想,真的可能是我們以為的而已。還記得幾年前,和弟弟妹妹的南京行,我把所有的行程按照我以為最佳的路徑給安排好了,我們前面去了很多人文景點(diǎn),最后一天才安排前往紅山森林動(dòng)物園,看得出來,那天弟弟玩的很開心,但是由于去的晚,很早就閉園了,其實(shí)弟弟是玩的不盡興的。我后面就反思,如果當(dāng)時(shí)能夠?qū)W會(huì)聆聽,聆聽弟弟和妹妹的意見,多聽聽他們的想法,那這趟旅行應(yīng)該會(huì)更開心、更有意義吧!

? 二是要學(xué)會(huì)尊重。小孩子長大了,你不能說他們多么成熟,你也不能說他們一點(diǎn)不成熟,他們正是介于不成熟和成熟之間,他們發(fā)自內(nèi)心地渴望長大,渴望做自己的主人,渴望得到關(guān)注,也同樣渴望被尊重。今年國慶回家,家里一個(gè)小弟弟和他媽媽爭吵,矛盾焦點(diǎn)是他房間的門該不該上鎖,他媽媽認(rèn)為不應(yīng)該,因?yàn)樵谒磥?,她需要掌握兒子的一舉一動(dòng),防止他晚上玩游戲,不睡覺,而她兒子認(rèn)為應(yīng)該上鎖,理由是媽媽進(jìn)來不敲門,不上鎖沒有安全感,他感覺他不被尊重。作為旁觀者來看這樣一件事情,其實(shí)無所謂誰對誰錯(cuò),因?yàn)殡p方各自的出發(fā)點(diǎn)都不一樣,都是站在自己的角度來思考問題,但是卻暴露了把小孩當(dāng)做成年人,尊重是多么的重要!小朋友一天天長大,他有自己獨(dú)立的人格了,而他的媽媽似乎刻意忘記了這一點(diǎn),還是沒有學(xué)會(huì)放手,沒有學(xué)著平等地去對待他,把他當(dāng)做獨(dú)立的個(gè)體來對待!尊重,就是學(xué)著放手,給你想要的空間,給你想要的自由,你慢慢走,而我們能做的就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的關(guān)心著,在他們需要我們的時(shí)候再伸出我們的手!

三是學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。作為父母,往往把自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想和期望有意識和無意識地轉(zhuǎn)移到了孩子身上,在生活當(dāng)中聽得最常見的交流語句是“你看誰誰誰,考了多少多少分”,“你看誰誰誰,以前數(shù)學(xué)也不好,現(xiàn)在都能考100多分了”,父母最愛做的一件事情就是拿別人家的孩子來和自己的孩子比,可能他們會(huì)覺得幫孩子樹立標(biāo)桿,是對孩子的一種激勵(lì),但實(shí)際上“活在別人家孩子背后的孩子”內(nèi)心其實(shí)是有陰影的,無形當(dāng)中可能就會(huì)產(chǎn)生自卑,其實(shí)是起到反作用的。對待孩子,正確的方式就是發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可他,發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為他是最棒的,發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)為他能行,激發(fā)他的自信和斗志,當(dāng)然在鼓勵(lì)的過程中,你要注意方式方法,特別是言語上的技巧,要摸準(zhǔn)他的脾氣,選擇合適的時(shí)間點(diǎn)和場合,選擇他更樂意接受的方式來讓她接受,不強(qiáng)求他要全盤接受,其實(shí)作為父母,作為他身邊的親人,我們能做的就是幫助他進(jìn)行分析問題,意見也只是僅供參考,最后拿決定的應(yīng)該是他,也必須是他!告訴他,選擇權(quán)在他手里,他也必須為他的選擇負(fù)責(zé),讓他在我們的陪伴下慢慢成長,跌倒摔跤不要心疼,那是必經(jīng)的路,學(xué)會(huì)放手,學(xué)會(huì)和孩子和平共處!

之所以寫下這篇文章,也是對自己前一段時(shí)間思考的一個(gè)總結(jié),另外一個(gè)原因是,家中小弟高考二戰(zhàn),我還記得他高三的時(shí)候答應(yīng)他,每周給他打一個(gè)電話鼓勵(lì)他,但是由于很多原因我并沒有做到,所以這一次,我希望來得及彌補(bǔ)我的這個(gè)遺憾和對他的虧欠,好好陪伴他走過他的這一段重要的人生路,愿他實(shí)現(xiàn)最初的夢想,翱翔他想要的天際,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的陪著他!我們約好明年等他高考結(jié)束,我們再一起去旅行,靜候佳音,等待花開,加油,小弟!

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