不知道從什么時(shí)候開始，每天都充滿歡聲笑語(yǔ)的宿舍變得沉默無聲，只要在晚上，才有那么一會(huì)兒，不對(duì)，是一小會(huì)兒的聊天聲。

這樣的宿舍氛圍令我壓抑，忍受了幾天，實(shí)在是待不下去了，決定泡圖書館。

因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的宿舍，白天的時(shí)候，每個(gè)人坐在自己的書桌前，各自玩各自的手機(jī)或者埋頭學(xué)習(xí)，一天都聽不見有人主動(dòng)說個(gè)話。我當(dāng)時(shí)想可能是因?yàn)橛腥祟檻]：可能怕說話沒人搭理自己，多尷尬。畢竟，我們寢室是發(fā)生過這種事的。

不過，圖書館真是個(gè)好地方。在那里，我的心是自由的，我的身體是自由的。玩累了就趴在桌子上瞇一會(huì)，很安靜，也可以很快入睡。不想學(xué)了，玩會(huì)手機(jī)，圖書館網(wǎng)速可是最快的。

只有在圖書館，才感覺一切都是那么正常，才感覺脫離不正常的宿舍氛圍。

只是，現(xiàn)在我有時(shí)也在反省，是什么改變了我們?或許是全宿舍唯一的一個(gè)女生四級(jí)考了580多分；或許宿舍開始有人每天學(xué)習(xí)，感受到了來自他人的壓力；或許人與人之間的感覺變了；或許學(xué)習(xí)的壓力大了，都自顧學(xué)習(xí)了；或許或許，有很多或許，但那也只是我的想法，咱不知道別人怎樣想的，咱也不敢問。

但是，我們可以埋頭學(xué)習(xí)，但是為什么也不交流了?學(xué)習(xí)跟交流不沖突呀！

人真是好復(fù)雜呀！不敢多想，不敢多問。

而且我覺得，在宿舍學(xué)習(xí)，很奇怪。

我曾在在微博上看到過一條消息，說某學(xué)校，有個(gè)女生老是在宿舍學(xué)習(xí)，寢室中就有個(gè)女生打了這個(gè)老是學(xué)習(xí)的人，原因是她在宿舍學(xué)習(xí)，給其他人造成了壓力。打人是不對(duì)，但確實(shí)會(huì)給他人帶來壓力。別人學(xué)習(xí)，自己玩?zhèn)€游戲，睡個(gè)覺，就仿佛很不應(yīng)該，心底充滿愧疚感。

但我也在微博上看到過正面的報(bào)道，比如全宿舍四個(gè)女生都成功地考研985或者211大學(xué)。但是人家宿舍有著相同的目標(biāo)，人家一起努力，一起奮斗。

我個(gè)人覺得宿舍確實(shí)真的不是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。別人在玩，有人又是做題又是背書，你讓別人怎么毫無負(fù)擔(dān)的玩?；蛘咝菹?？

像我們宿舍，你學(xué)習(xí)時(shí)，有人看視頻外放。還有的邊視頻外放，邊學(xué)習(xí)，這我就搞不懂了。你學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)吧，邊外放視頻，還一邊背單詞。我心想說：Excuse me？

還有宿舍不適合背書，我們宿舍就有個(gè)女生，喜歡小聲背書。但是大姐呀，你就算再小聲，也能聽得見呀！況且還是小聲，模模糊糊，一直就會(huì)有呲呲呲的聲音，聽著更令人難受。

現(xiàn)在的我，真想一天都泡在圖書館，直到睡覺時(shí)間才想要回去。既然都不說話，那就不在那個(gè)尷尬的氛圍中呆著，讓自己難受。

我對(duì)現(xiàn)在的局面，也不想說什么，因?yàn)閼{我一己之力也改變不了什么。你不能強(qiáng)迫別人去干你理所當(dāng)然的事，也強(qiáng)迫不了。

所以，我只希望每個(gè)人的付出都有所回報(bào)，不枉自己的辛苦付出。