我每天去圖書館不是為了學習,只是為了逃離令人壓抑的宿舍

不知道從什么時候開始,每天都充滿歡聲笑語的宿舍變得沉默無聲,只要在晚上,才有那么一會兒,不對,是一小會兒的聊天聲。

這樣的宿舍氛圍令我壓抑,忍受了幾天,實在是待不下去了,決定泡圖書館。

因為我們現(xiàn)在的宿舍,白天的時候,每個人坐在自己的書桌前,各自玩各自的手機或者埋頭學習,一天都聽不見有人主動說個話。我當時想可能是因為有人顧慮:可能怕說話沒人搭理自己,多尷尬。畢竟,我們寢室是發(fā)生過這種事的。

不過,圖書館真是個好地方。在那里,我的心是自由的,我的身體是自由的。玩累了就趴在桌子上瞇一會,很安靜,也可以很快入睡。不想學了,玩會手機,圖書館網(wǎng)速可是最快的。

只有在圖書館,才感覺一切都是那么正常,才感覺脫離不正常的宿舍氛圍。

只是,現(xiàn)在我有時也在反省,是什么改變了我們?或許是全宿舍唯一的一個女生四級考了580多分;或許宿舍開始有人每天學習,感受到了來自他人的壓力;或許人與人之間的感覺變了;或許學習的壓力大了,都自顧學習了;或許或許,有很多或許,但那也只是我的想法,咱不知道別人怎樣想的,咱也不敢問。

但是,我們可以埋頭學習,但是為什么也不交流了?學習跟交流不沖突呀!

人真是好復雜呀!不敢多想,不敢多問。

而且我覺得,在宿舍學習,很奇怪。

我曾在在微博上看到過一條消息,說某學校,有個女生老是在宿舍學習,寢室中就有個女生打了這個老是學習的人,原因是她在宿舍學習,給其他人造成了壓力。打人是不對,但確實會給他人帶來壓力。別人學習,自己玩?zhèn)€游戲,睡個覺,就仿佛很不應該,心底充滿愧疚感。

但我也在微博上看到過正面的報道,比如全宿舍四個女生都成功地考研985或者211大學。但是人家宿舍有著相同的目標,人家一起努力,一起奮斗。

我個人覺得宿舍確實真的不是個學習的好地方。別人在玩,有人又是做題又是背書,你讓別人怎么毫無負擔的玩?;蛘咝菹??

像我們宿舍,你學習時,有人看視頻外放。還有的邊視頻外放,邊學習,這我就搞不懂了。你學習就學習吧,邊外放視頻,還一邊背單詞。我心想說:Excuse me?

還有宿舍不適合背書,我們宿舍就有個女生,喜歡小聲背書。但是大姐呀,你就算再小聲,也能聽得見呀!況且還是小聲,模模糊糊,一直就會有呲呲呲的聲音,聽著更令人難受。

現(xiàn)在的我,真想一天都泡在圖書館,直到睡覺時間才想要回去。既然都不說話,那就不在那個尷尬的氛圍中呆著,讓自己難受。

我對現(xiàn)在的局面,也不想說什么,因為憑我一己之力也改變不了什么。你不能強迫別人去干你理所當然的事,也強迫不了。

所以,我只希望每個人的付出都有所回報,不枉自己的辛苦付出。

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