I重述原文
自己摸著自己的心口問一下自己,你從小到大一共讀了多少本書,讀過的這么多書當(dāng)中,你又到底記住了書中多少內(nèi)容呢?故事大概,名言警句,優(yōu)美片段等等,又能回憶起多少呢?
就你說讀過的書來說,如果有人問你其中最喜歡哪本書,你能回答上來嗎?你也許能回答出對方一個(gè)書名。并且說:“我還是上初中的時(shí)候讀過這本書。”別人又問你,你為什么會喜歡這本書呢?你會說:“它對我有很大的幫助?!?br> 但是當(dāng)對方問起下面的問題,你會怎樣回答呢?
你喜歡的這本書講了哪些內(nèi)容?
你最喜歡書的哪一部分?為什么?
這本書對你有學(xué)習(xí)工作或者生活產(chǎn)生了哪些不一樣的影響?
這本書得優(yōu)點(diǎn)有哪些?
可是當(dāng)你認(rèn)真去回想得時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)這些問題你真得很難回答出來,此時(shí)才你才會發(fā)現(xiàn)讀書確實(shí)是件很艱難得事情,連我最喜歡得書都是如此,那么我曾經(jīng)讀過那么多書又有什么意義呢?難道我以前讀書從來就沒有思考過或者從來都沒有真正用心過嗎?
雖然說人的記憶力是有限的,回想不起具體內(nèi)容也情有可原,但是,你讀書時(shí)有沒有留下些隨筆或者筆記呢?有沒有留下過你思考過得痕跡呢?除了讀書,在生活中做其他事的時(shí)候你有這樣的習(xí)慣嗎?遇到一件開心的事情或者難過得事情,你有沒有隨手記錄得習(xí)慣?
你或許會說:
“我以前讀過這本書,但已經(jīng)不記得里面的內(nèi)容了……”
你說得這個(gè)事情我也曾經(jīng)經(jīng)歷過,也能體會到那種感覺。
你去過得 這個(gè)地方,我也去過但是有好多年了,也隱約能記得它的名字,記不太清楚了。
我的記憶力不太好,對親身經(jīng)歷或是旁觀過的事和物,印象自然會深刻,但對人名、地名或是讀過的文章,就算看多遍都容易遺忘,讀過的書亦是如此。
明明讀過了卻什么也沒記住,這不就跟沒讀過一樣嗎?
“雖然是本好書,但是讀過以后沒什么深刻的感受?!?/p>
“剛讀完書,卻覺得已經(jīng)快要忘記書里講過什么了?!?/p>
“我讀過的書都要堆成山了,可從來沒派上過用場。”
“去過很多地方,當(dāng)時(shí)覺得 心潮澎湃,熱血沸騰,可是事后再也回憶不起一點(diǎn)點(diǎn)”。
大家以前是不是都像這樣煩惱著,迷茫著。我想不管是誰,都有過這樣的想法,可有時(shí)候我們也會這樣想:“讀完以后并不是完全記不住,書中的精髓一定會對我產(chǎn)生影響?!?br> 但是你會發(fā)現(xiàn),多年前你自己最喜歡得那本書你都能忘的一干二凈,說不出個(gè)所以然呢,更何況說其他一恍而過的書呢,又能對你產(chǎn)生多大的影響呢?
很多人都會這樣想:一本書的內(nèi)容我只要記得住1%或2%就好了,至于剩下的那部分反正已經(jīng)在腦子里過了一遍,以后用到的時(shí)候自然會想起來。到時(shí)候靈光一現(xiàn),就能想起大概來,“說到這個(gè),我以前好像在書里讀到過”“我覺得我好像聽說過這件事”。
可是假如你是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)工作者,如果你平時(shí)說話都是:“大概,可能,也許,好像?!敝惖倪@種不負(fù)責(zé)任的話語不會對你的生活造成影響嗎?想象一下這樣是不是很尷尬,也讓領(lǐng)導(dǎo)覺得自己很不負(fù)責(zé)任,缺乏對工作的嚴(yán)謹(jǐn)精神。
我們雖然是高級動(dòng)物,但是也是很健忘的生物,就連昨天吃過的飯都需要認(rèn)真回憶才能想起來。不相信你可以立刻問問你旁邊的人,你昨天中午吃飯都吃了那幾個(gè)菜?估計(jì)好多人都答不上來。那么你還會相信自己可以在若干年后還能靈光一現(xiàn)“理解書籍的精髓”嗎?
而且,我們看書并不是為了只記住其中1%或2%,那樣效率未免也太差了?;ㄥX買下一本書后,你一定更希望記住100%或是99%的內(nèi)容,最起碼也要記住10%-30%左右。
讀書的時(shí)候,我就會不自覺地想:“所謂‘理解精髓就好’只是個(gè)簡單而美好的愿望,那只是機(jī)會主義者讓自己更安全的有效催眠自己的理由,給自己找的借口而已?!倍遥L期讀書的人就算認(rèn)真讀過某本書,也會因?yàn)楹罄m(xù)要接觸更多的書籍,那么就會出現(xiàn)連之前書的1%-2%你曾經(jīng)記住的都會忘記。
所以對于喜歡讀書的人來說,如果花那么多錢買的書只能記住其中的一小部分就太不劃算了。當(dāng)我們挑選一本自己想讀的書來閱讀的時(shí)候,肯定是想消化吸收它的主要內(nèi)容從而能對自己的以后工作生活有所幫助的,如果僅僅以“理解精髓”就足夠了的話,好歹我也算讀過這本書來聊以自慰的話,那么我也就無話可說了。
其實(shí)大家要明白,對于書籍,你只是這樣匆匆而過的簡單讀過,沒有記在腦子里就等于沒讀,到最后讀再多的書都沒有用。如一臺電腦,只輸入,不輸出,又有什么用呢?
A1聯(lián)系經(jīng)驗(yàn)
當(dāng)我一月份出入雪梅交流群的時(shí)候,被老師點(diǎn)名開始寫出第一篇《想寫作卻無從下手》這篇文章的時(shí)候,我提到,我讀初中的時(shí)候特別喜歡讀書,特別喜歡看課外書,《史記》,《紅樓夢》,《汪國真詩集》,《飄》,《簡愛》,《呼嘯山莊》,《魯濱遜漂流記》,《鋼鐵是怎樣煉成的》等等很多書籍那個(gè)時(shí)候都是我的最愛!
但是讀了這么多的課外書,我記得最清楚的卻是有關(guān)《汪國真詩集》里的很多詩歌!
對于很多年輕人來說,汪國真或許是一個(gè)較為遙遠(yuǎn)的名字。要知道的是,他在整個(gè)80年代和90年代初期,都是最紅的文化人之一。他的詩集曾被列為十大暢銷書,而90年代初期,北京的高校里,還出現(xiàn)了汪國真詩歌演講熱潮,他的許多詩句,也都是知識青年們在結(jié)交朋友、戀人時(shí)最常被借鑒的。這股汪國真熱,從50后傳到到80后,影響了許多輩人。
汪國真的很多詩歌我到現(xiàn)在都還能背誦很多語句,其中《假如你不夠快樂》假如你不夠快樂,也不要把眉頭深鎖;人生本來短暫為什么,還要栽培苦澀;打開塵封的門窗,讓陽光雨露灑遍每個(gè)角落;這篇第一次讀,就真正的打動(dòng)了我的心,上學(xué)的時(shí)候功課壓力大,就告訴自己,想開點(diǎn),大家每個(gè)人都在努力,只要自己去努力做到就可以了,人生那么短暫,何必每天都愁眉苦臉的呢?敞開心扉,接受現(xiàn)實(shí),或許自己會有不一樣的人生呢。
《如果生活不夠慷慨》如果生活不夠慷慨,我們也不必回報(bào)吝嗇;何必要細(xì)細(xì)的盤算,付出和得到的必須一般多;如果能夠大方,何必顯得猥瑣;如果能夠?yàn)t灑,何必選擇寂寞;獲得是一種滿足,給予是一種快樂;這首詩是多么的貼近生活,是很多人的真實(shí)寫照,對于生活中的種種,我們不必細(xì)細(xì)盤算,付出是否等于收獲。只要想到付出總會有收獲的,比如,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)寫作,如果你總是想著,為什么我寫了這么多,關(guān)注量卻這么少呢?為什么我付出這么多,卻沒有收獲呢?那么你肯定就會漸漸的失去寫作的熱情,從而放棄寫作。所以,我們不必計(jì)較,只管去做。
可以說,汪老師的詩歌對我的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響,一直到今天。
那么為什么這些詩歌語句我能記得這么清楚呢,我想得益于那個(gè)時(shí)候的真心喜歡,商店里有很多印有《還珠格格》里小燕子頭像的筆記本有很多,自己就省吃儉用,也去買了一個(gè),整整一本,有一大半頁數(shù)都用來抄寫汪老師的詩歌了。那個(gè)時(shí)候筆記本扉頁上寫的也是汪老師的詩歌《熱愛生命中的一句》:我不去想是否能夠成功 ,既然選擇了遠(yuǎn)方 ,便只顧風(fēng)雨兼程。
今天讀到這本用筆記讀書法來實(shí)現(xiàn)高效閱讀的書之后,才明白,只因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候因?yàn)槲姨矚g了,而一遍又一遍的抄寫了汪老師的詩歌,讓那些優(yōu)美的詩歌語句印在了自己的腦海中,變成了自己的一部分,才讓我才多年以后仍然記得這么多,仍然給我很大的影響。
A2規(guī)劃應(yīng)用
從第一次聽吳老師的拆書解讀開始,都兩三天過去了,直到今天我才動(dòng)手寫這篇,是因?yàn)槲乙恢痹诜此甲约海敲炊鄷甲x過去了,卻沒留下任何有關(guān)的只言片語,回憶起來的時(shí)候腦中一片空白。自己輸出的文章越來越無力。老師說很多時(shí)候有很多人都是因?yàn)樗约罕旧硭枷肷暇褪潜容^匱乏的,所以學(xué)再多的寫作技巧,也寫不出來什么精彩的內(nèi)容。因?yàn)槊總€(gè)人寫的都是自己心里所想的東西,如果你自己想不到那些東西,那你又怎么能把它寫出來呢?
現(xiàn)在找出問題就要解決問題,為了以后更好的輸出,我決定在以后的日子里,制定相關(guān)符合自己的措施來改變現(xiàn)狀:
首先,對于目前的我來說,重點(diǎn)是想提高自己的寫作水平,那么我就重點(diǎn)優(yōu)選一些寫作方面的書來重點(diǎn)閱讀。時(shí)刻牢記,不能簡單一味去只讀不記,不但要用腦子記,還要學(xué)會做讀書筆記。就如汪老師的詩歌一樣,做好讀書筆記,完全變成 自己的知識,就能做到多年不忘。
其次,我要在除了印象筆記等電子筆記之外再購買一些自己喜歡的個(gè)性的手工筆記本,來在沒有電腦的時(shí)候手工來記。本子漂亮看著賞心悅目的話,我估計(jì)記筆記都更有動(dòng)力。
第三,其他相關(guān)類書籍也要閱讀,同樣也要做好筆記。
第四,每個(gè)周末,花一天時(shí)間來翻閱相關(guān)整理好的筆記。強(qiáng)化記憶。
功夫不怕有心人,只要努力,鐵棒都能磨成針,我相信自己一定會用筆記閱讀法來提高閱讀能力,增大輸出量。