昨天，看到弟弟班上微信群里發(fā)了班級(jí)元旦晚會(huì)視頻，有些家長(zhǎng)看完視頻，只看到了別人家的小孩，沒看到自己家的小孩。就問老師，我家的孩子呢?怎么沒有她的節(jié)目，也沒看到她的人?

過了一會(huì)老師在群里回答說，節(jié)目是他們自己報(bào)名參加的，說她本來準(zhǔn)備好了一個(gè)節(jié)目，是后來又沒有上了。那位家長(zhǎng)回說，我們家的孩子除了唱歌跳舞別的都會(huì)，就是比較靦腆和害羞。還一個(gè)家長(zhǎng)也在說沒看到自己的孩子，說自己的孩子不主動(dòng)，這班級(jí)活動(dòng)，重在參與，培養(yǎng)自信心，老師就說下次叫上她們一起。

我看自家弟弟有兩個(gè)節(jié)目，也聽他說起過老師挺喜歡他的，我就在群里發(fā)了一段話:給個(gè)小小的建議，班會(huì)最后可以讓全班同學(xué)合唱一首歌，或者朗讀一首詩(shī)，弄個(gè)全班都可以參與的節(jié)目，也可以提升他們的集團(tuán)榮譽(yù)感和自信心。

過了會(huì)老師艾特我回了消息說，這次班會(huì)是學(xué)生他們自己主持和安排的，我也就沒說話了。直到今天下午，有個(gè)家長(zhǎng)艾特我說這個(gè)建議不錯(cuò)。

我的想法，如果班會(huì)最后弄一個(gè)全班同學(xué)能參與的節(jié)目，對(duì)有些孩子們的不自信可以帶來改善，并不是自己什么都不會(huì)。是自己沒有去做就說怕自己做不好，害怕，怕別人笑話，因?yàn)樾『⒌淖宰鹦氖菢O強(qiáng)的。

在學(xué)校，如果老師夸了哪個(gè)同學(xué)怎樣怎樣的好，這位同學(xué)在這方面又會(huì)更加出眾。而有些老師沒有注意到的同學(xué)，看到老師夸了別人，唯獨(dú)沒有夸過自己，就會(huì)有點(diǎn)覺得自己不是干這行的料，在學(xué)?；旎烊兆铀懔恕?/p>

真的老師的一個(gè)舉動(dòng)可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。當(dāng)然做老師這個(gè)職業(yè)是非常辛苦的，一個(gè)人要管一大幫的孩子，忙都忙不過來，平時(shí)關(guān)注不到可以理解，但是在班會(huì)這種活動(dòng)中，盡量讓每個(gè)同學(xué)都參與。讓他們感覺到自己是這個(gè)班級(jí)的一份子，而不是一個(gè)只坐在那吃東西，有興趣就看表演，沒興趣就四處望和發(fā)呆的人。你說這個(gè)孩子不好，不聽話，有些小孩他就會(huì)順著你的話成長(zhǎng)，你都已經(jīng)把我標(biāo)榜成這樣的人了，那我就是這樣的人。

說到言傳身教，第一來自家長(zhǎng)，在家的時(shí)候，第二來自學(xué)校的老師，平時(shí)好多在家不聽話的小孩，在學(xué)校老師安排好的任務(wù)后，都會(huì)及時(shí)的去完成。完成得好的，老師會(huì)點(diǎn)名稱贊，他就越發(fā)努力，沒點(diǎn)過名的，要不原地踏步，要不又后退了名次。

由此可以看出，經(jīng)常被老師稱贊的小孩會(huì)越來越好。就像平常別人夸你一樣，你的衣服好好看，你的妝化得不錯(cuò)，化越來越漂亮了，也會(huì)自然而然地形成一種思想，確實(shí)還可以，你是不是就會(huì)更加努力學(xué)著化妝了?

孩子同我們一樣，需要稱贊和贊美，不要一味的指責(zé)和批評(píng)，看不到他的優(yōu)點(diǎn)，只看到他的缺點(diǎn)，還以此來說他，損傷他的自信必心和自尊心。

多一點(diǎn)贊美，少一點(diǎn)指責(zé)，特別是孩子，轉(zhuǎn)換個(gè)方式去改變他，會(huì)有你意想不到的效果，因?yàn)樗赡軙?huì)因此變得更加的優(yōu)秀。