杰驁不馴（下面稱呼他阿杰），坐標(biāo)天津，是一名售后工程師。2018年，我們同在剽悍讀書營。終極主題營，他拿到行動之王的榮譽(yù)。
2019年，我們同在剽悍牛人進(jìn)化營。截止目前，他在牛人進(jìn)化營連隊積分榜第三名。
他是知識整理達(dá)人，“杰閱成長聯(lián)盟”讀書社群創(chuàng)始人。我見證了他一路的剽悍成長。
阿杰分享的主題是《這四個步驟，讓你擺脫知識整理困境》，讓我受益多多。
這兩年參加剽悍江湖的學(xué)習(xí)，見到對自己“有用”的內(nèi)容、“有用”的課程，我都會收集，屬于典型的松鼠癥患者。
所謂松鼠癥就是指人們因為焦慮等原因，不斷收集和囤積資料，不斷參與各種學(xué)習(xí)。但是根本來不及內(nèi)化、吸收和整理。
面對海量信息，不知道你是否和我一樣，有同樣的焦慮？
如果有，那如何丟掉松鼠癥，擺脫知識整理的困境呢？
阿杰分享了四個步驟：信息輸入、加工整理、建立體系、內(nèi)化輸出。這是個閉環(huán)的過程。
001 信息輸入
趙周老師在《這樣讀書就夠了》里面提到，成年人應(yīng)該以自我為中心學(xué)習(xí)。
2019年，我的主要目標(biāo)是閱讀寫作，前幾天把家里的書進(jìn)行了歸類，方便后面的主題閱讀。
我告訴自己不要貪多，后面主要關(guān)注寫作方面的公眾號，用印象筆記建立自己的inbox體系（來自書籍、微信、社群、靈感幾個方面），進(jìn)行知識管理中轉(zhuǎn)。
002 加工整理
所謂加工管理，就是我們把學(xué)到的東西講給別人聽，用自己的話表達(dá)出來，或是通過寫作的方式展示出來。
去年3月，我開始在剽悍江湖社群轉(zhuǎn)發(fā)剽悍晨讀公號文章，那時每天用5-6分鐘讀一遍，然后直接把文章鏈接+（“2018.3.5剽悍晨讀”這樣的一句話）發(fā)到群里。感覺這樣就完成“分享”了，其實不然。
后來在小伙伴們的提議下，我才知道要把文章中對我有用的觀點提煉出來，形成自己的思考，分享給大家，這樣才算完成了“加工整理”的過程。
003 建立體系
今年，我和@文瑩把晨讀文章做在石墨里，2個月建一個文檔。我寫感悟，她畫視覺筆記，她可是視覺筆記達(dá)人哦。
我把每天的晨讀文章提取關(guān)鍵詞作為標(biāo)題，按照日期的先后順序排列下來。
通過阿杰的分享，我知道建立體系就是要像圖書館那樣，把各類圖書（我們搜集的內(nèi)容）分類整理，這樣方便日后查找。
于是我決定把今年上半年的晨讀文章感悟從下面幾個方面進(jìn)行分類（讀寫說、人際交往、學(xué)習(xí)技巧、思維方式、自我管理、行動指南、職場進(jìn)階、兩性情感、育兒/家庭）
整理后的圖片（待續(xù)）
當(dāng)然，阿杰給大家分享了MECE黃金分類法則。就是說，我們分類上要講究單一維度，不要讓內(nèi)容造成沖突。可以按照工作，生活，學(xué)習(xí)，興趣四個維度分類。
大家也可以從上面這四個維度進(jìn)行分類整理，建立自己的知識體系。
004 內(nèi)化輸出
阿杰說，我們學(xué)習(xí)的本質(zhì)是為了應(yīng)用，學(xué)習(xí)成果要想最大化，就要積極分享，極致踐行。
目前，我會根據(jù)剽悍晨讀文章里提到的觀點，結(jié)合自己的實際，輸出感悟，這個過程讓我對一些基本概念和案例有了更深刻的了解。
對于好的方法，最關(guān)鍵的是把它用到我們的生活和工作中，真正做到學(xué)以致用。
而阿杰創(chuàng)辦的“杰閱成長聯(lián)盟”的宗旨是帶領(lǐng)大家養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，主動閱讀、主動輸出，通過閱讀提升認(rèn)知、分享價值，不斷積累個人影響力。
正如剽悍一只貓說：在進(jìn)化的過程中，我們需要多見厲害的人，讀書、聽課、看高價值的信息以及踐行，都是極有必要的。還有一件事，可以起到非常關(guān)鍵的作用，那就是分享。
把學(xué)到的知識內(nèi)化成自己的養(yǎng)分，多多去分享，把自己榨干，相信我，你會進(jìn)步更快。
聽完阿杰的分享，讓我面對海量信息不再焦慮。今天，就從剽悍晨讀感悟“分類整理”這一最小的動作開始，建立起屬于自己的知識體系。
