第111天:《教育的100種可能(下)》(四)

【今日讀書】

書名:《教育的100種可能(下)》第95-176頁

作者:李鎮(zhèn)西

版次:漓江出版社2020年9月第1版

【用時(shí)】60分鐘

【讀書有得】

1.困難是推動(dòng)你成為更好的自己的最大動(dòng)力。

2.每一個(gè)孩子的未來都是一個(gè)不可思議的可能。

3.承認(rèn)自己的孩子終將平凡,給一個(gè)與自己和解的機(jī)會(huì)。

4.真正的教育,就是教師用自己的心靈在學(xué)生的心靈上寫詩。

【今日感悟】

1.關(guān)鍵時(shí)刻,就是要加倍努力。即使未來我們終將平凡,也無悔今日之付出。

2.也許是最近寫了太多“沒睡醒”之類的話,細(xì)心的朋友送給我一本書,書名是《掌控——開啟不疲憊、不焦慮的人生》。建議睡不醒、沒精力的我開始運(yùn)動(dòng),調(diào)整生活規(guī)律和飲食結(jié)構(gòu),重新掌控自己的人生。很感動(dòng)。感謝。馬上去讀,并付諸行動(dòng)。

3.看了一則新聞,心里不太好受。對于孩子長長的一生來說,健康的身心或許才是最重要的。

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