昨天構(gòu)建的三個(gè)模型積極主動、以終為始、要事第一，教會了我行動、目標(biāo)、重點(diǎn)的知識體系，在我平時(shí)無所事事、漫無目的、庸人自擾時(shí)，只要想到了這三個(gè)模型，我會將目前所處的狀況裝入到三個(gè)模型中，對比尋找一下解決方案。與此同時(shí)與過去的經(jīng)驗(yàn)相互比較，發(fā)掘出共同點(diǎn)與區(qū)別點(diǎn)。學(xué)到了知識就要去應(yīng)用，不應(yīng)用不行動那只是復(fù)印件，要想成為唯一珍貴的原件，那就要去行動去創(chuàng)造。今天繼續(xù)將同樣非常重要的四個(gè)模型即：雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新向大家一一介紹，并結(jié)合自身實(shí)際加以應(yīng)用舉例。
1.雙贏思維##
不要以自我立場去看待外界人事物，一件事情并不是非黑即白、非好既壞的。事情的發(fā)生，既沒有你所想象的那么糟，也沒有你認(rèn)為的那么好。好比一個(gè)高個(gè)子與一個(gè)矮個(gè)子一起照一張相片，高的要彎曲雙腿下蹲一些，矮的要翹起腳尖抬起一些，這樣，在照片照出來的效果就是兩個(gè)人相互平等，呈現(xiàn)出完美和諧的笑容。這教會了我一個(gè)道理，當(dāng)我們處于強(qiáng)者的優(yōu)勢地位時(shí)，不要高高在上，目空一切，妄自尊大，要壓低姿態(tài)，合理的去聽取采納別人的意見建議，去了解掌握別人的想法做法，多去體諒他人的難處。而當(dāng)我們處于弱者的劣勢地位時(shí)，不要自怨自艾，逆來順受，妄自菲薄，要樹立自信心，多去學(xué)習(xí)多去溝通，積極主動的爭取提高自身能力，只要方法得當(dāng)，最終也必將成為強(qiáng)者。記得以前在工作中，我們?yōu)榱艘粋€(gè)項(xiàng)目的批復(fù)，與主管部門積極爭取，但是主管部門按照政策要求需要專業(yè)部門出具意見，而專業(yè)部門按照最新規(guī)定不能出具意見，要主管部門批復(fù)后才能出具意見。雙方各有說法，彼此互不相讓。最終，我們想到了找專業(yè)的中介技術(shù)公司進(jìn)行論證出具權(quán)威結(jié)果，為項(xiàng)目背書。最終經(jīng)過四方共同努力，項(xiàng)目取得了批復(fù)，達(dá)成了雙贏的局面效果。
2.知彼解己##
知彼解己，是一種雙向的主動性交流溝通方式，很多人人際方面做得不好，不是知彼方面不夠，就是解己做的不好，所以導(dǎo)致溝通低效甚至是無效?！爸恕焙芎美斫?，就是知道了解對方的言語、行動、想法等。而“解己”我認(rèn)為包含兩個(gè)層面的意思，一是理解知道自己，二是向他人解釋說明自己。讓對方能夠明白你所表達(dá)的意思，與你能夠達(dá)成很好的溝通效果。
3.統(tǒng)合綜效##
統(tǒng)合綜效好比交響樂，將各種因素協(xié)調(diào)統(tǒng)一，按照規(guī)律彈奏出美妙的樂曲，讓人聽到心曠神怡。在生活中遇到難題時(shí)，我們將前面的5種模式相互應(yīng)用，不斷指導(dǎo)實(shí)踐，也同樣會像交響樂一樣破解難題?；叵肫鹞壹夷壳笆褂玫闹悄茈娨?，在實(shí)際應(yīng)用中就運(yùn)用過以上模型。由于之前的電視已經(jīng)使用近10年，毛病不斷，因此我與愛人決定購買一臺既經(jīng)濟(jì)功能又多的智能電視（目標(biāo)，以終為始），為此我們在周末相約一起去商場購買（積極主動）。到了商場面對琳瑯滿目的電視真是看花了眼，為此我們決定購買國外技術(shù)先進(jìn)的品牌智能電視（要事第一），當(dāng)我們來到專柜，專柜銷售人員熱情的介紹了電視的型號功能價(jià)格等情況，我們也把我們的需求購買尺寸價(jià)格因素向其說明（知彼解己），最后通過有效溝通，銷售人員向我們介紹了一款樣機(jī)，雖然在商場展示了3個(gè)月，但是各項(xiàng)功能完備，由于樣機(jī)的原因，價(jià)格非常合理，銷售人員也想趕快出手，我們也很滿意，最主要的是我們家以前的舊電視還能回收低值（雙贏思維），這樣即迅速又愉快的買到了心儀的電視，直到現(xiàn)在還在使用。
4.不斷更新##
“茍日新，日日新，又日新”出自大學(xué)，意思是如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新，就是從勤于省身和動態(tài)的角度來強(qiáng)調(diào)及時(shí)反省和不斷革新。每一天，人身體里的細(xì)胞都在不斷的分裂，生長消亡循環(huán)往復(fù)。如果給身體及心靈不斷的灌輸能量知識，那么我們每一天都是全新的開始，不斷以量的積累，從而達(dá)到質(zhì)的飛躍。在面對柯維提出的前面6個(gè)習(xí)慣模型，我們每天都熟練的應(yīng)對不同的場景，不同的行為方式，每一天都對其排列組合，形成即快速又高效的解決問題之道。每天的走步鍛煉看似簡單的10000步，每天通過不同的路線，不同的時(shí)間，不同的心情，不同的力度，不同的感知，當(dāng)你回過頭看見以往的消耗的卡路里，心跳的頻率、睡眠的質(zhì)量，你會發(fā)現(xiàn)奇跡與驚喜就是以往不斷更新積累中實(shí)現(xiàn)的。
在通過學(xué)習(xí)柯維所著的《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》一書，真的感受到了柯維的智慧與博愛，芒格也提到過，要建立多元的思維模型，就是吸收多學(xué)科的知識（不用成為專家，但是一定要掌握基本原理），從每個(gè)學(xué)科總結(jié)出特定的思維模式，融匯貫通，依靠綜合思維模型框架進(jìn)行思考和決策。芒格的多元思維與柯維的七個(gè)習(xí)慣，就是我們向外界獲取知識的大本營，我們可以對外面的知識攻城略地，戰(zhàn)無不勝。但是當(dāng)我們戰(zhàn)敗時(shí)，受傷時(shí)，茫然時(shí)，我們會回到大本營，從大本營中獲取補(bǔ)充的能量，需要的營養(yǎng)，從而再一次的不斷的向外界新奇事物進(jìn)攻前進(jìn)。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》-你值得擁有。
