思維導圖刻意練習之百圖計劃2/100：古詩詞

我是張薇，

我相信思維導圖應用能力的提升無他，唯手熟爾。

目的：教小朋友背詩

感受：文字形象化以后很好背

心得：詩歌分支的排列需要調整，未體現(xiàn)詩句間的總分關系

下一步：注意文章結構

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