最近一直在思考，怎么說(shuō)人生會(huì)有一個(gè)好的比喻。

首先要有一個(gè)正確的三觀，三觀第一要有世界觀，世界是是骨架或腳 手架。然后是人生觀，最后是價(jià)值觀，最近還在加入方法論……
最近世界觀有了一個(gè)清晰的概念，價(jià)值觀和人生觀也在慢慢變清晰，
價(jià)值觀就是知道什么是好，什么是壞。起碼要知道：利人利已就是好，損人利已就是壞。價(jià)值觀就是不斷選擇，不斷調(diào)整關(guān)注點(diǎn)的過(guò)程。（價(jià)值觀是同意的李笑來(lái)的）
人生觀：了解任何事情的運(yùn)作規(guī)律，并隨規(guī)律一起成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不光包括年齡，還有財(cái)富，這個(gè)叫不叫求真呢？
方法論就是：做！ 或者叫踐行。
要有刻意練習(xí)的能力。要知道自己是可以的，要知道一切都可以練習(xí)得來(lái)……
以上一切都得關(guān)聯(lián)并串起來(lái)看滴。

估計(jì)一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)寫這方面的。

今天我要寫的是：早餐時(shí)，突然想到的一個(gè)比喻

人生就像一條河，這條河是時(shí)間，一直向前奔騰不息。
做為人，我們的身體是這條河上的一條船 ，這個(gè)能想能打字的是船長(zhǎng)；這條船像個(gè)積木，它可以和不同的東西（可能是軟件可能是硬件）進(jìn)行融合拼裝的，也可以在行程過(guò)程中不斷的去舊換新。這一切都是由船長(zhǎng)說(shuō)了算。

我們不斷的去學(xué)習(xí)，去學(xué)習(xí)技能，就是不斷給這條船更多的積木，而這條河的寬度，不是二維的寬度。這個(gè)寬度，與世界觀的寬度有關(guān)，說(shuō)白了，船長(zhǎng)眼光有多高遠(yuǎn)，這河就有多寬，這條河最終匯向的是大?！?，這個(gè)船長(zhǎng)如果 足夠高遠(yuǎn)，也自然明白。

船一刻不停的在向前走，如果這條船每天都在加入正向的有利于行駛的東西（比如各種技能）和原有的船體及操作系統(tǒng)進(jìn)行整合，這條船在這條河里的自由度就越好。
如果每天加一點(diǎn)，每天加一點(diǎn)，這個(gè)積累的力量是出乎人的意料的。關(guān)鍵在于，船長(zhǎng)是否能看到這個(gè)積累的最后結(jié)果。同樣如果 船 長(zhǎng)眼光足夠高遠(yuǎn)，沒理由不做，舉個(gè)例子：如同你知道了下期彩票號(hào)碼很少有人不會(huì)去買 。或者像巴菲特說(shuō)，請(qǐng)讓我知道我將死在哪里，那么，我一輩子都不會(huì)去哪里。

人生在世，大部分是隨河水流趟，還沒走到大海呢，就已經(jīng)沉船了……。

吼吼。

高度要高，但做事要沉下來(lái)；高高高高的看，低低低低的做事，在這中間體會(huì)河流中的波動(dòng)，才會(huì)很清晰的了解河水波動(dòng)對(duì)船體的影響；如果船長(zhǎng)的眼光夠高就不會(huì)因船體的波動(dòng)而擔(dān)心和焦慮。

人生在世如果你想做點(diǎn)事情就必須每天往這個(gè)船上持續(xù)的加一點(diǎn)東西讓這個(gè)船的質(zhì)量越來(lái)越重。（船長(zhǎng)思考有多深刻，河水就有多深）
那這條船有沒有其它 可能，比如 從一條小木船并成航母？
這個(gè)就得問(wèn)船長(zhǎng)，會(huì)不會(huì)選擇那些做為航母的條件過(guò)來(lái)吸附了，如果船長(zhǎng)想成為航母，并且這么做了，一定能成為航母；
如果 任何東西也不加，也沒問(wèn)題，這條河一直在往前，往前……

做事是一天，不做事也是一天，自己選擇。

想起好友 孫忠一句話：不空過(guò)。

看我這腦子，人家說(shuō)了這么多年，我現(xiàn)在才理解 。

不知道過(guò)幾年，我再來(lái)個(gè)，我又才理解 不空過(guò)呢 ……