讀后續(xù)寫 12.18

? 13班的主要任務(wù)是鞏固昨天所學的ed 和ing 做表語和狀語的語法(理論+經(jīng)典的7道語法填空和3道改寫句子),這部分效果還不錯,然后限時訓練七選五和語法填空題。

? 13班最大的感受就是,有細節(jié)的表揚是很有用的,但是需要改進的就是每個部分時間的估算和實操時時間的感知。


? 1班是讀后續(xù)寫,在上次的經(jīng)驗引導下,今天是上課前回顧,如何解決情節(jié)簡單無話可寫的問題,然后10分鐘實操(每段續(xù)寫3-4句話的概括),最后分享+資料的填寫。


? 今天聽了華麗姐的讀后續(xù)寫課,想著整理一下思路,下次運用在自己的課中。

1.Check your words

用希沃游戲解決相關(guān)單詞的含義

(可以再讓學生齊讀,鞏固疑難單詞的含義)

2.Read for the basic information

When (time )/where(place ) /who (characters )/why (problems )/what (happened )

3.Act and feel (fill )

臺上的同學表演,臺下的人根據(jù)表演回讀文章,弄清楚每段的action 和 emotion

4.Questions and predict

根據(jù)所給兩句,brainstorm 他們想知道的問題

5.Writing

每段寫出3-4個點,分享,然后讓同學們感受那些情節(jié)有問題,是什么問題(亂添加人物,遠離原文,沒有解決矛盾等。)

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