今天我們班有個(gè)孩子，快到上課的時(shí)候還沒進(jìn)教室，我給孩子的媽媽打電話，她給的理由是：我家老二有點(diǎn)不舒服，所以我不能送老大了。有好幾次因?yàn)檫@樣的情況請(qǐng)假，我也很無(wú)語(yǔ)，世界上怎么會(huì)有如此的家長(zhǎng)。接觸了很多腦回路清奇的家長(zhǎng)，我的心也不得不平靜很多。

我經(jīng)常不理解，為什么不強(qiáng)制性要求所有的家長(zhǎng)參加育兒課程。畢竟，我們結(jié)婚需要領(lǐng)證，開車需要通過考試，成為一名理發(fā)師需要接受培訓(xùn)，找工作需要面試。為人父母可以說是我們生命中最要求關(guān)注當(dāng)下，最要求腳踏實(shí)地，并且最考驗(yàn)情緒控制的任務(wù)。這些技能，與其他的技能一樣，都是可以學(xué)習(xí)的，但要融入我們?nèi)粘５拈L(zhǎng)期的行為中，就需要我們實(shí)現(xiàn)一定程度的覺醒。

也許生兒育女的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)傳承了許多世代，我們以為自己自然而然地就會(huì)懂。然而，認(rèn)為父母本能地知道要說什么，以及在任何特定的時(shí)刻都知道怎樣看待自己的孩子，這是一種誤解。同樣錯(cuò)誤的是，將養(yǎng)育子女想象成一件簡(jiǎn)單、有趣和充滿回報(bào)的事。

事實(shí)上，為人父母不是一種天生的技能。我們不是自動(dòng)自發(fā)就知道如何去做父母的。教養(yǎng)子女是一種需要多年培養(yǎng)的技能，我們需要讓父母意識(shí)到這份承諾之深遠(yuǎn)，這樣才不會(huì)編織幻想，而是明白覺醒地教養(yǎng)子女需要艱苦的努力。

現(xiàn)在讓父母明白，從幻想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)：從要求自己和孩子變得完美，到關(guān)注彼此的成長(zhǎng)。從希望為人父母是件容易和意料之中的事情，到接受它其實(shí)是件充滿壓力，使人筋疲力盡的事情。從認(rèn)定自己是個(gè)天生的百事通，到明白覺醒式教養(yǎng)的技能需要大量訓(xùn)練才能具備。