關(guān)鍵詞[知識(shí)焦慮]，閱讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘
1.終身學(xué)習(xí)
近期小組內(nèi)聚餐，給領(lǐng)導(dǎo)勸酒的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)告誡我們：趁年輕，多學(xué)點(diǎn)東西，我現(xiàn)在還在學(xué)碩士研究生，近期正準(zhǔn)備考托福雅思。先籌備著，日后我們的國外項(xiàng)目還是需要派人的。
就在前幾日周會(huì)上，談及技術(shù)能手這類的獎(jiǎng)項(xiàng)，他也在考。
這是一位十年工齡的老員工，不論是管理還是技術(shù)，都是組內(nèi)的金字招牌。都十年了，還在搞一些只有沒沉迷游戲的年輕人還能試一試的英語、碩士、技術(shù)方面的問題，眼光看的比頭腦尚清楚的年輕人都遠(yuǎn)。
自以為我已經(jīng)是一個(gè)眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)的人了，但看別人考托福雅思，斌不去在意，心里想的是“考這個(gè)有什么用”，尋思著大學(xué)時(shí)候考的六級(jí)還只是425分勉強(qiáng)過線，水平肯定不夠。
2.知識(shí)焦慮
現(xiàn)在流行一個(gè)詞：智商稅。就是人為自己的低智商買單交的稅。
最典型的莫過于“知識(shí)付費(fèi)”了，這個(gè)課程不錯(cuò)，買；那個(gè)也不錯(cuò)，買；去年世界讀書日屯的書還擺在架子上吃灰。有時(shí)候真不是喜歡才花錢，而是怕被別人落下?？傆羞@種焦慮，但不知焦慮從哪兒來。
人有主觀能動(dòng)性，但人又不愛思考。
我們能夠接受《1小時(shí)學(xué)會(huì)XXX》這種給人太多希望的干貨文，也接受得了《北京，你奮斗一輩子也可能一事無成》這種給人太多打擊的情緒文。
在“肥肥貓的小酒館”公眾號(hào)里有一篇反駁梁文道觀點(diǎn)的文章，底下的評(píng)論里粉絲就開始攻擊梁文道本人，“梁文道是個(gè)光頭，長(zhǎng)得還特別丑”。我不知道這個(gè)人會(huì)不會(huì)在梁文道文章下，反過來再咬“肥肥貓”一口。
沒有主見最可怕。
朋友圈里的魯迅說：“成功的領(lǐng)導(dǎo)者，是對(duì)員工嚴(yán)厲的領(lǐng)導(dǎo)者”“晚睡的人，沒對(duì)象”“世界上本沒有套路，走的人多了，也就有了”。聽君一席話，十個(gè)大漢都?jí)翰蛔◆斞傅墓撞陌灏 ?
這個(gè)人在說“脫離舒適區(qū)”，那個(gè)人再說“怎樣的成長(zhǎng)可以避免脫離舒適區(qū)”。你看，這么多人生的捷徑。這些人恨不得用棍子支撐起你沉睡的眼皮，告訴你，別睡了，大好時(shí)光的，就不能夠多奮斗一點(diǎn)嗎？
不了不了，我先睡為敬。
3.碎片化
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，許多人稱之為碎片化學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)拿不出整塊的時(shí)間了，只能靠一點(diǎn)點(diǎn)零碎來滿足需求。
真是這樣嗎？
實(shí)際上知識(shí)都是碎片化的。只不過在學(xué)生時(shí)代，有老師幫助我們把這些碎片一塊一塊組成體系，而到了現(xiàn)在，沒人教我們了，只能自己動(dòng)手。 這種沒人傳道授業(yè)的焦慮，養(yǎng)活了太多《一招解決XXX》《1小時(shí)速成XXX》的文章。
比如《20天學(xué)會(huì)馬云的管理學(xué)》，這個(gè)標(biāo)題太誘人了。這里面的邏輯是：只要我認(rèn)真學(xué)20天，我就能掌握管理學(xué)，我就有資格去后悔“我一生最大的錯(cuò)誤就是創(chuàng)立了阿里巴巴”，還有比這個(gè)更能鼓舞人心的嗎。
而速成本來就不靠譜，以閱讀為例。作者耗費(fèi)幾年寫成的一本書，你三天就看完了，這還沒結(jié)束呢，自己還得花幾個(gè)月甚至幾年去實(shí)踐?？傆腥苏f，我看了書但是記不住，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該問問自己，這個(gè)觀點(diǎn)用了嗎，實(shí)踐了嗎，用過之后效果一樣嗎？
4.小心成功學(xué)
速成是不靠譜的，任何技能的習(xí)得都要經(jīng)過一定時(shí)間的反復(fù)練習(xí)，1小時(shí)、三五天的時(shí)間相對(duì)來說實(shí)在太短。
而提到練習(xí)，有一個(gè)事實(shí)必須知道：人是在做事的過程中才暴露自己缺點(diǎn)的。很多人“拖延癥”的原因之一是完美主義，也就是寧可不做事，也不愿意暴露自己的缺點(diǎn)。我常鼓勵(lì)自己多做事，暴露的缺點(diǎn)越多，就更容易理解事情發(fā)展的方向。
就比如做飯的時(shí)候多加了水或者少放了鹽，都會(huì)讓口味不太對(duì)。必須多做（試驗(yàn)）幾次，才知道是哪個(gè)原因?qū)е碌目谖恫粚?duì)。
所以，一個(gè)人把事情做成功的時(shí)候，他很有可能不知道是自身的哪個(gè)性格特點(diǎn)推動(dòng)了這份成功。于是在對(duì)外宣講的時(shí)候，會(huì)把自己的成功歸功于一些很明顯但一般人不容易做到的特質(zhì)：練習(xí)十年、工作至凌晨四點(diǎn)、事事嚴(yán)謹(jǐn)......
他的成功可能就是在朋友圈里轉(zhuǎn)發(fā)了一條透明錦鯉，這誰也不好說不是么。
5.實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)
無法速成，無法相信成功學(xué)，很多事情都需要自己動(dòng)手去實(shí)踐，在做的過程中發(fā)現(xiàn)非預(yù)期問題，并想辦法解決。別以為這句話是口號(hào)，這是經(jīng)過多少年來一直被驗(yàn)證的方法論啊。
還有一個(gè)基本事實(shí)要知道：能從公眾號(hào)看到的文章，精華只有20%，而在這20%里，還有很多“換湯不換藥”的內(nèi)容。一個(gè)話題被各種公眾號(hào)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一個(gè)題目一天能見到5-6次，有的公眾號(hào)很“負(fù)責(zé)任”的把題目改一遍，內(nèi)容不動(dòng)，最多加點(diǎn)廣告，就完成了當(dāng)天的推送。
能產(chǎn)出好內(nèi)容的東西實(shí)際上是很稀缺的，這一下子就緩解了我的知識(shí)焦慮。
相對(duì)來說更加體系化的一種方法，是跟著大師學(xué)習(xí)和實(shí)踐。他們之所以成才是因?yàn)槠浞椒ㄕ撔兄行АＲ黄恼驴赐?，還要往自己身上多琢磨琢磨摸，這個(gè)觀點(diǎn)對(duì)嗎？在身上能行嗎？搞搞自己，有助成長(zhǎng)。如果能用起來，如果有機(jī)會(huì)跟別人講述或討論，那就更加清晰了。
有精力有時(shí)間的話，要去鉆研更系統(tǒng)的出版物。如果英語水平高，可以去嘗試原版書。對(duì)于自己所工作的領(lǐng)域，幾篇專業(yè)的國外文獻(xiàn)能給自己很多啟發(fā)。按重要性排個(gè)序：原版書>文獻(xiàn)>有質(zhì)量的付費(fèi)課>公眾號(hào)文章。當(dāng)然，自己形成的知識(shí)體系最為可貴。
不僅要實(shí)踐，還要積極主動(dòng)去學(xué)習(xí)。我有知識(shí)焦慮，卻活在悠閑之中；我靠力氣也能賺錢，卻把希望寄托在透明錦鯉身上；我在夜里妄想著征服世界，第二天卻是渾身軟綿綿的坐在辦公室發(fā)呆。這種狀態(tài)本來就學(xué)不到東西，哪還有內(nèi)容讓自己嘗試呢。
