由冬季越野賽所想到的

? ? ? ?由冬季越野賽所想到的

? ? ? ? ? ? 2014年12月22日

天助我也,地利人和占盡矣——

萬(wàn)分難得,今天是個(gè)好日子;一點(diǎn)不冷,大地如沐春風(fēng)里;二中運(yùn)作,借助大道三千米;全體參與;群情高漲真積極。

陽(yáng)光明媚天湛藍(lán), ? ? ? ?沒(méi)有風(fēng)兒好溫暖。

師生涌出校里面, ? ? ? ?竟奔希望大道邊。

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但見(jiàn)七彩旗兒艷, ? ? ? ?高舉走在隊(duì)伍前。

試問(wèn)這又為哪般? ? ? ? ?欲將體育健兒選。

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男生擦掌又摩拳, ? ? ? ?女生躍躍欲爭(zhēng)先。

男女分成兩大組, ? ? ? ?比賽規(guī)則講在先。

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西邊毛帥聲震天, ? ? ? ?東邊王將竭力喊。

起點(diǎn)就在斑馬線, ? ? ? ?每班順著一溜站。

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男組發(fā)出一瞬間, ? ? ? ?龍騰虎躍奔向前。

距離暫時(shí)拉不開(kāi), ? ? ? ?遙望他們影去遠(yuǎn)。

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大概經(jīng)過(guò)四分半, ? ? ? ?再發(fā)女生隨后邊。

女生不比男生差, ? ? ? ?萬(wàn)鳳展翅猛追趕。

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更有銀明來(lái)垂范, ? ? ? ?加入其中跑在前。

學(xué)生不由勁倍添, ? ? ? ?你追她去我也攆。

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目送她們看不見(jiàn), ? ? ? ?一顆心兒猶高懸。

學(xué)校計(jì)劃可周全, ? ? ? ?路口各有人看管。

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紅綠燈處繼忠站, ? ? ? ?返程票兒捏手間。

都要跑到他跟前, ? ? ? ?領(lǐng)到票兒才能還。

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等待約有一刻鐘, ? ? ? ?八一澤宇身影現(xiàn)。

說(shuō)時(shí)遲來(lái)他如箭, ? ? ? ?哧溜一聲射終點(diǎn)。

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治國(guó)老師收返票, ? ? ? ?老馬立即發(fā)獎(jiǎng)券。

曉琳校長(zhǎng)也不閑, ? ? ? ?邊幫忙來(lái)邊吶喊。

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一個(gè)一個(gè)健兒還, ? ? ? ?各班安排有人攙。

叮囑千萬(wàn)莫停站, ? ? ? ?強(qiáng)拉他得走一段。

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一張一張票兒去, ? ? ? ?余下三張手里攥。

散兵喪氣走著還, ? ? ? ?最后十米算跑完。

身臨其境發(fā)感嘆, ? ? ? ?敲出幾行來(lái)共勉。

要為第一來(lái)點(diǎn)贊, ? ? ? ?更為“堅(jiān)持” 來(lái)評(píng)談:

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其一?? 為常浩圓題

今天上午越野賽, ? ? ? ?全校女子她最快。

大步流星展風(fēng)彩, ? ? ? ?身后一群被她甩。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其二?? 為宋雙慶題

希望大道萬(wàn)米賽, ? ? ? ?初三男組他掛帥。

兩腿滾龍朝前邁, ? ? ? ?掀起亞洲雄風(fēng)來(lái)。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其三?? 為許帥飛題

氣蓋世兮發(fā)虎威, ? ? ? ?步邁大矣如鳥(niǎo)飛。

風(fēng)馳電掣聞驚雷, ? ? ? ?英颯姿爽顯健美。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?其四?? 為常丹義題

雖說(shuō)平日笑嘻嘻, ? ? ? ?關(guān)鍵時(shí)刻卻給力。

一路奔跑未松弛, ? ? ? ?超過(guò)男生三十七。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 其五?? 為常婷婷題

一付巾幗英雄樣, ? ? ? ?兩臂甩開(kāi)有力量。

耳邊風(fēng)聲呼呼響, ? ? ? ?昂首挺胸向前闖。

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?其六?? 為孫康達(dá)題

別看人家個(gè)子矮, ? ? ? ?天大決心胸中懷。

得那名次也不賴(lài), ? ? ? ?貴在堅(jiān)持跑回來(lái)。

? ? ? ? 這是對(duì)毅力與耐力的檢驗(yàn),這是對(duì)勇氣與志氣的挑戰(zhàn),這是對(duì)信心與恒心的評(píng)判,這是對(duì)意志與斗志的磨練,這是對(duì)戰(zhàn)士與勇士的考驗(yàn),這是對(duì)協(xié)作與合作的問(wèn)卷。自信者,勁頭十足,不甘落后;自信者,精神抖擻,力爭(zhēng)上游;自信者,意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。

? ? ? ? 這次越野賽彰顯的不單是集體主義的精神,更是個(gè)人英雄主義的具體再現(xiàn)。它不僅豐富了校園生活,培養(yǎng)了合作能力,提高了運(yùn)動(dòng)技能,而且調(diào)節(jié)了學(xué)生大腦,緩解了學(xué)習(xí)壓力,無(wú)疑會(huì)促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的全面開(kāi)展。

? ? ? ? 建議類(lèi)似這樣的活動(dòng)要多搞,有條件要一周搞一次,無(wú)條件也要創(chuàng)造條件,至少一月搞一回。堅(jiān)持搞下去,只能是有百利,而無(wú)一害。

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