主題，高效閱讀。
來的目的，請教如何看到香腸。
《10倍速影像閱讀法》，雖然自己很早前就已經(jīng)接觸過，但未能體會到影像，只是有個模糊概念，要相信潛意識。聽說姑姑上了這個課，在旅行中看了十本書，就很心生向往。
這次交流會，有收獲。
1.大家把自己讀的一本書，進行分享，這樣的交流，滿滿的干貨與心得體會。讓自己一下午就相當于看了十本書。這次也是看到小伙伴非常用心的準備與分享，很受感染。這樣的交流氛圍，比較輕松友好，一進門就看到小伙伴熱情的笑容與歡迎，很快也放下內(nèi)心的緊張，融入其中。我本來是挺害怕自我介紹，但今天這樣輕松的環(huán)境下，我感覺表達起來不那么緊張局促，思維還算清晰。雖然這次我最后還是等到了幾乎是最后一個，本來是想把kelly沒講到的"橘子"補充下的，最后還是沒說，呵呵，內(nèi)心還是在等待姑姑的分享。這個以后要改。
2.經(jīng)過姑姑的指點，我看到了“香腸”，很開心。雖然還沒有看到懸頁，但姑姑和小伙伴kelly建議我放松，回去再練習。
3.跟姑姑交流了幾個觀念，拆開了思維里的墻。
一通過下午幾本書會發(fā)現(xiàn)作者們都有提到共同的主題閱讀法等內(nèi)容，以及我們自己再去寫總結(jié)，這種知識重疊是不是沒必要的浪費，是不是炒冷飯。
二我之前看完了書，就是哦我知道了。若是去輸出，是不是有好為人師的感覺？
現(xiàn)在經(jīng)過跟姑姑的溝通，我對此有了新的認識。
① 知識是在傳播中流動，在流動中產(chǎn)生價值，感謝對方讓你的觀念流經(jīng)。
②你認為的大家都知道，沒必要說。萬一有人不知道，在看了你的輸出之后有了啟發(fā)，那不就是對別人有了幫助，這不是一件好事嗎？現(xiàn)在愿意成為這樣的鏈接體嗎？
③你在分享的時候，更重要一點是你要實踐過來，知行合一的，這樣你分享的才有力量，這也倒逼自己要去知行合一。這就是意義之一。
感謝這次徐pi的組織，感謝董分享這么舒適環(huán)境的會議室，感謝婷婷的傾聽，感謝徐的分享，感謝姑姑特意來的分享與指點，感謝kelly的同頻共振，感謝宓叔的手工唇膏?？吹酱蠹叶歼@么用心學習成長，倍受鼓舞！
