? 通過一系列對(duì)于青島中學(xué)的參訪和幼兒園的觀察以及記錄，孩子們對(duì)于學(xué)城已經(jīng)比較了解。在完成對(duì)于超級(jí)學(xué)城的認(rèn)識(shí)以后，接下來就是要像其他還不知道我們學(xué)城的人們來介紹我們的學(xué)城了。那怎樣才能讓更多的人了解到我們的學(xué)城呢？當(dāng)然是做制作衍生品啊。

? 這不搭建區(qū)的小朋友們就行動(dòng)起來啦！他們選取的是青島中學(xué)最有特點(diǎn)的建筑物進(jìn)行搭建，這樣人們一看到這種建筑就可以聯(lián)想到青島中學(xué)。搭建區(qū)的小朋友用大的圓柱體作為砥柱，用長木板連接搭建青島中學(xué)的樓體，再用薄木板封頂，作為青島中學(xué)的屋頂，這樣青島中學(xué)的大樓就搭好啦！當(dāng)然啦，搭建區(qū)的小朋友還用各種形狀的小木塊兒為大樓進(jìn)行了裝飾。

? 接下來的衍生品我相信大家都見過，不管我們?nèi)ツ睦锫糜?，各個(gè)景點(diǎn)都會(huì)出售印有他們標(biāo)志的帆布包。一一小朋友就在美工區(qū)用水粉顏料在帆布包上繪制幼兒園里的大樹，旁邊還畫上了好看的小花，讓買到這個(gè)帆布包的人記住幼兒園美麗的景色。

? kk小朋友搭的這個(gè)青島中學(xué)就不一般了，它是用原木色的小木條運(yùn)用架高的形式，拼擺了一個(gè)個(gè)的小房子，又把它們挨在一起，連接起來就是青島中學(xué)長長的教學(xué)樓了。kk小朋友還不忘青島中學(xué)上紅紅的屋頂，都給拼擺上了。

? yc小朋友拼擺的則是幼兒園門前的馬路，我們?yōu)檫@條馬路起了一個(gè)好聽的名字，叫做學(xué)幼路，yc小朋友把幼兒園前面的馬路擺的跟真的簡直一模一樣，我相信看到這張照片的人肯定一眼就會(huì)認(rèn)出這是我們實(shí)驗(yàn)幼兒園前面的馬路。并且yc小朋友還用了不一樣的自然物拼擺小朋友，有的小朋友是用貝殼拼擺的身體，有的小朋友是圓木塊兒拼擺的身體。在馬路的另一邊還有用綠色三角形拼擺的小樹林，yc小朋友的作品可真是豐富呢！

? 本周小朋友們的活動(dòng)就結(jié)束了，打了下一周我們就正式展開對(duì)于超級(jí)學(xué)城衍生品的制作啦！我們不光要做帆布包，還有冰箱貼、書簽等等關(guān)于超級(jí)學(xué)城的衍生品。