職場中與職場外，想要提升的技能很多，如PS，攝影，EXCEL，PPT，寫作，溝通演講等，零零散散的各項技能都有學習，但回頭來卻發(fā)現(xiàn)都不能精通，都不足以拿出來和身邊的人好好做一次分享，遵從精要主義的理念，給想要提升的技能排序，寫作，在我看來最考驗綜合能力，且對個成成長最有宏觀層面的幫助的技能，自然排到了最重要位置。

對能寫優(yōu)美文字的人一直心生仰慕，內衣底也總藏了文藝夢，雖然此前自己也在很多平臺上零散的寫過些東西，但因都沒有堅持更新很是懊惱，隨心情寫出那些文字時也遇到了很多困惑與瓶頸，慢慢意識到需要找人學習下這項技能了。

在諸多寫作訓練營的培訓中遴選，由于下班后學習者聯(lián)盟招募貼的介紹中有第一期學員的極佳反饋，重口碑的時代，這點就足以說服我報名參加此次訓練營學習。提升寫作能力，順便學習下，別人在寫作過程中掌握的技巧。

訓練營過程心態(tài)的變化

明白著想要輸出高質量的內容，離不開大量的輸入，而由于自己最近一年的閱讀量尤其是文學方面的閱讀量很小，時間大都耗在了公眾號推文，及短片段的閱讀上，對于21天的寫作沒有一點信心。尤其在最初，看到別人發(fā)的文章都得到贊美，而自己越寫越沒感覺，都在消耗以前的寫作積累，舊的觀點重新組織，語句順序有時自己都難以排列清晰，心里開始著急。

而每天給到寫作的時間越來越短，交作業(yè)成了我的一項任務，匆匆的寫完后還懶得再做檢查，重新翻看，連續(xù)幾次被助教提到同樣的問題“錯別字”“語序有些混亂”“人稱代詞”運用也偶有不合理，越加著急。

而反觀同期學習的同學們，功底，態(tài)度都很棒，在助教的幫助下進步越來越大，我也開始下意識的要求自己：認真對待這件事兒，靜下心，用心對待每一次練習，從頭組織語言文字，完成之后再做檢查，這樣完成的作品，自己也舒心了很多，助教的點評中也看到了明顯的鼓勵，也算是嘗到了點甜頭，能靜下心來對待寫這件事情了，平靜，擯棄浮躁，也不像之前打開電腦就開始敲字，而是先構思下，簡要列提綱，之后再完成下一步的輸出。這樣一來，過程中也不會離題，不會覺得不知道寫什么了。

積累生活給我們的素材

寫作需要的是大量的素材積累，對這些素材的組織能力也可以理解為邏輯能力。一篇優(yōu)秀的與眾不同的文章，需深刻，需要有與眾不同的點，而這些來自于日常生活的積累，或是從閱讀中來，或是從思考而來，從自己的生活體驗而來。

參加寫作訓練營之后，幾次出現(xiàn)不知道寫什么的困惑，在之后的生活與閱讀的過程中，也會可以的加以留意。

我常常閱讀的公眾號“改變自己”“share & cheer"發(fā)送新的推文如有自己感興趣，或是認同的點時，也會去設想如果我來寫，我會從哪個方面，舉什么例子來論證，與原來的作者差距在哪里。

點滴經驗與總結

1：死磕的精神：文章寫出來只是第一步，每一次的重讀與修改，都是邏輯思維能力一次的重新組織與進步。

2：勇敢的將自己的作品分享，一方面建立信心，塑造自己的個人品牌，另一方面也可以選擇性的接受別人的點評。

3：定期總結，并做關于寫這件事的復盤，更有助于將所掌握的技能加深。

最后感謝下三喵先生及各位助教的用心分享及點評，祝寫作訓練營的小伙伴都用心認真對待這件事，并能實現(xiàn)自己的或大或小的關于寫作的夢想。